幼儿大班体育活动方案模板（2篇）.doc

幼儿大班体育活动方案模板教学目标：1、锻炼幼儿的模仿能力2、让幼儿感受音乐带来的快乐教学准备：音乐教学过程：一：开始部分二：基本部分1、见过机器人吗?见过机器人刷牙吗?(老师示范)接着老师示范机器人洗脸的动作，幼儿一起跟着做2、师：有一个星球，住着一群机器人，可是这群机器人在星球上住的太无聊了，于是，他们决定乘坐飞船来地球，看看地球人的生活是什么样子的?飞船准备出发啦—嗖放音乐，幼儿跟随老师一起做动作3、请幼儿说一说机器人刷牙，洗脸，是什么程序?(老师引导幼儿做一遍)，再次听音乐做一遍三：机器人首领决定再去另一个地方—放音乐，做动作1、机器人看到一个地球人在钓鱼，请一个幼儿模仿机器人怎么钓鱼放音乐，让一个幼儿模仿地球人钓鱼，其他幼儿模仿机器人看地球人钓鱼)2、放音乐，让一个幼儿模仿地球人划船，机器人(其余幼儿)跟着学3、请一个地球人(幼儿)把刚才的钓鱼，划船连起来听音乐做一遍，其他机器人(幼儿)跟着一起做四：飞船降落在了体育馆(让幼儿站在小凳子后面)请幼儿说一说在体育馆看到了什么(跑步，举哑铃)?让幼儿用动作表示出来老师示范机器人做跑步，举哑铃的动作，听音乐，老师，幼儿一起做跑步，举哑铃的动作五：游戏—地球人找机器人做朋友(1)放音乐，另一个老师做地球人，其余做机器人，听音乐，做动作(地球人，机器人的动作不一样)，音乐一停，地球人去找一个机器人做朋友(找到朋友后要手对手)(2)再请一个地球人(幼儿)教机器人两个动作—游泳，射箭，放音乐，一起做动作，音乐一停，地球人去和一个机器人手对手，转一圈交换能量，地球人就变成了机器人(机器人变成了地球人)，游戏继续进行幼儿大班体育活动方案模板（二）活动目标：1、在活动中练习跳的动作和协调能力，并学会跨过高40厘米的障碍物。

2、积极参加玩盒子的活动，大胆创造玩盒子的新方法，发展想象力和创造力活动准备：每人一个鞋盒、录音机、磁带活动过程：一、《快乐崇拜》音乐让幼儿进行准备活动二、出示盒子引出课题1)这只盒子想和我们小朋友做游戏，看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的办法2)幼儿自由玩，教师在活动中观察幼儿玩法，抓住一些新颖的玩法，让全体幼儿跟学背盒子走、夹盒子蹦、头顶盒子、传递、移动盒子等等)(3)提醒幼儿除一个人玩，还可以和同伴一起玩让幼儿想出更多的玩法初步尝试同伴合作的愉快把几个盒子横放或几个盒子放各种图形让幼儿蹦跳“格子”)(3)今天我学习以个新本领：学会跨过高40厘米的障碍物教师讲解规则，并做好示范幼儿自由尝试练习，请跨的好的幼儿示范4)进行小组比赛，讲解比赛规则：____人一组，分四组，根据标志小组合作将鞋盒摆放在固定的位置，摆放好后听老师口令，每位选手连续跨过____个障碍物后，从旁边跑回拍下以为幼儿的手，继续游戏，哪组先完成就获胜为激发幼儿比赛兴趣：可用语言：想不想得第一?想不想超过刘翔?为自己助威____加油，加油)3、结束部分：在音乐的伴奏下，师生拿起盒子做放松运动，结束活动第2页共2页。