高二地理要素.ppt

1、明确地理要素的范畴及分类 • 自然地理要素：位置、 地形、气候、河流、植被、土壤、地质地理要素综合分析• 人文地理要素：农业、工业、交通、商业（贸易）、旅游 、人口、城市、科技、市场、政策、习惯 （历史）、偏好、民族、宗教、军事（国 防）、国际关系2、明确各地理要素的内含（1）位置 • 半球位置：东、西、南、北 • 经纬度位置：经度、纬度 • 海陆位置： 海陆兼备岛国群岛国内陆国• 相对位置：自然地理位置（山顶、河岸、阶梯等）人文地理位置（首都、枢纽、发达地区等 ） 影响：利、弊对自然环境对人文环境（2）自然地理要素①地形 • 类型：山地、丘陵、平原、高原、盆地 • 地势：起伏大小、倾斜方向 • 成因：板块学说、地质作用（内力作用、 外力作用） 影响：利弊对自然环境对人文环境②气候 类型：热带四种、亚热带三种、温带三种、 亚寒带一种、极地两种 特征：气温、降水、季节与全年分布 温度带： 干湿地区：成因：太阳辐射（纬度、太阳高度、昼夜长短）大气环流（气压带、风带、季风)洋流（寒流、暖流）下垫面（海洋、陆地、冰、草、海拔等）人类活动 影响：利弊对自然环境对人文环境③河流 • 性质：内流河、外流河 • 水文特征：水位、流量、结冰期、含沙量、 汛期、流速 • 水系特征：形状、长度、宽度、弯曲度、深度、流向、落差、上游、中游、下游等 影响：利、弊对自然环境对人文环境④、土壤（黑土、黄土、紫色土、红壤等） ⑤、植被（森林——雨林、阔叶林、针叶林 、针阔混交林、硬叶林；草原、草甸；灌 木林） ⑥地质（特殊地貌）褶皱（背斜、向斜）断层 ⑦各要素之间的关系（3）人文地理要素①农业 • 部门（含经营方式）（种植业—耕作业、林业、牧业、副业、渔业） • 区位因素 • 地域类型 • 耕地类型 • 种植制度 • 作物种类 • 产量②工业 • 部门（重工业——采矿、冶金、机械、电力、建筑材料、化学工业 、电子计算机工业、核工业、航天工业等；轻工业——纺织、食品、 皮革、造纸、化学药品、钟表、家用电器、自行车等工业。

• 区位因素 • 工业基地 • 工业联系 • 工业的影响（对自然环境和人文环境的利、弊影响③交通 • 运输方式 • 区位因素 • 组合 ④商业（贸易） • 商业中心条件 • 区位因素⑤城市 • 区位因素 • 内部空间结构 • 功能分区 ⑥人口（劳力） • 数量变化 • 质量 • 分布⑦旅游 ⑧科技 ⑨市场 ⑩政策 • 习惯（历史） • 偏好 • 民族 • 宗教 • 军事、国防 • 国际关系明确综合题的考查要求（1）直答：（填空——地理术语、准确表达）概念、数据、规律 （2）特征：把握本质、全面概括分布 时间——日、月、季、年空间 水平 东、西南、北垂直读我国某区域图，回答问题简述图示区域内年降水量的分布特点3）成因—体现要素、抓住特征，说明影响（4）评价（影响） 优势（有利、促进）劣势（不利、危害、弊端）对自然对人文 （5）比较——确定项目、结合区域、说明异同（6）措施（2010年全国卷）葡萄的糖分含量越高，酿 制出的葡萄酒酒精度越高葡萄生长过程 中，特别是成熟期的光照及昼夜温差与其 糖分积累呈正相关图a中甲、乙两地均为 优质葡萄产地图b为乙地典型的葡萄种植 园景观。

世界上酒精度最高（16.2°）的优 质葡萄酒就是使用乙地及其附近所产的葡 萄酿制而成的1)分析甲地有利于种植葡萄的地形、气 候条件12分） (2)分析乙地葡萄种植园地表鹅卵石堆积 的原因8分） (3)简述乙地气候类型和特点，并说明气 候条件以及葡萄种植园地表鹅卵石对 葡萄生长的影响16分）4、看分值、答详略• 小分值：直奔结果 • 大分值：说明过程、前因后果五、区域地理复习专题1、地理思维模式 • 在什么地方？ • 有什么地理事物和现象？ 初中任务 • 它什么样？ • 它为什么这样？ • 它这个样子好不好？ • 它将来会怎么样？ • 人类应该怎么办？（我们应该怎样应对？ ）五大误区1、求全（每个分区、每个国家都研究） 2、求细（分区内部到边到角） 3、挖坑（补充知识，向纵深扩展) 4、综合（急于将系统地理与区域地理相结合 5 、无魂（没有地理思想方法，不注重地理 思维能力的培养）抓特点 找规律 悟方法 强能力 省时间 成效大让我们共同努力，成为“有志于给人类以希望、信心和魅力， 以建设一个更美好世界的地理教育工作者 新课改对教师的要求提高了1、理念要到位——思想境界要高 2、知识要到位——地理专业要好 3、方法要到位——组织能力要强 4、手段要到位——各项技术要精 5、应考要到位——培育人才要多 。