
2022年精选主题活动策划汇总10篇.docx
14页精选主题活动策划汇总10篇 主题活动策划 篇1 一、班会主题:“因为年轻、所以梦想” 二、活动背景: 因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏年轻就是要勇于追求梦想!我们有梦想,所以我们执著在希望的田野上,我们都是追梦的孩子,既然人生是一直向前的,我们不如装上行囊,带上梦想勇敢进发! 三、活动目的: 为了更好的让同学们找到人生目标,思考自己梦想所在使同学们认识到 青春是一段甜美的歌曲,拥有青春我们是幸福的因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想,努力追寻永不烦恼不怕失败同时,也为了更进一步促进同学之间的交流与沟通,增进班级凝聚力 四、活动时间: xx 年 12 月 25 日 五、活动地点:电教大楼 107 六、活动对象: 103 历史教育 2 班全体成员 七、活动前期准备: 1 、由团支书召开班委会,讨论活动的各项安排以及准备活动策划书 2 、宣传委员做好主题活动的宣传,动员同学们积极参与 3 、文娱委员联系好表演的同学,指导其排练 4 、主持人准备台词,编排节目程序表 5 、组织委员和生活委员准备班会的有关道具 6 、准备好记录和拍照的人员及相机等。
7 、班长准备好音响以及班会 ppt 制作 8 、活动场地的布置,全体班委 9 、健心委员准备邀请函制作与发送 八、活动流程:(节目用时 65 分钟,主持人串词大约 20 分钟,最后班主任总结 5 分钟,总用时 90 分钟) 1 、开场舞 《 gee 》( 5 分钟) 2 、主持人致词班会开始( 3 分钟) 3 、歌曲 《放飞梦想》( 4 分钟) 4 、播放视频 我们班有代表性的 10-15 人对自己梦想的感言( 8 分钟) 5 、相声:《理想的翅膀》( 4 分钟) 6 、歌曲 《超越自己》( 4 分钟) 7 、游戏环节 ( 15 分钟) ①《抢凳子》分两组,每组 6-8 人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,音乐一停下就抢位子,每轮淘汰一人,依次下去,最后剩下一人获胜 ②《夹气球》游戏规则:一组出 3-4 人,每只脚上都绑两个气球,让他们互相踩,看到一定时间后谁脚上剩的气球多,多者为胜 8 、歌曲《仰望星空》( 3 分钟) 9 、 情景剧《梦想乐园》( 5 分钟) 10 、诗歌朗诵 《相信未来》(3分钟) 11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分钟) 12 、《许下梦想 》每个同学把自己在大学三年的梦想写下来折好,然后放在瓶子里保存,待到毕业那天发回给每个同学,看看自己曾今的梦想是否实现了。
6 分钟) 13 、歌曲《我的未来不是梦》全班同学大合唱( 5 分钟) 14 、班主任总结( 5 分钟) 15 、主持人结束语,活动结束 九、后期工作 1 、活动照片的整理、收集 2 、活动总结 主题活动策划 篇2 1、活动时光:_x 2、活动地点:_x 3、活动资料:这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达潜力,为同学们带给良好的英语沟通环境为目的,透过同学们的交流互动提高口语潜力,由老师对语法知识、阅读潜力、解题技巧作专门讲解集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别 4、组织人员: 5、教师:_x 6、参加人员:英语协会会员 7、主办机构:英语协会 8、活动设想:体现以学生为主,发挥教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语 (1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求 (2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动资料贴近学生实际和生活 (3)、主题确定后,通知会员并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加 (4)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
(5)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性 主题活动策划 篇3 活动宗旨: 以推动学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大了我校在社会上的影响力 活动目的: 为了加强和改进学生思想政治教育,丰富校园文化,德育处策划1次公益实践活动,使全体同学都能参与到关爱儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感 活动要求: 学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养 活动时间:20xx年5月份 活动策划人:政教处及德育处 1、活动背景: 在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流他们就是来自山区贫穷的小朋友他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年 弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
2、活动主题: “健康成长,快乐童年” 3、活动时间:20xx年5月份 4、活动地点:增城市横岭学校 5、正式活动: 指定人员负责图片展的相关事宜(尽量号召更多的家长朋友来参看) 广播站做好宣传播报工作 值班人员处理好换班交接工作,整理好物品和资料 活动结束后做好物资的收回,保管,资料整理工作(最后一班要积极耐心点) 6、活动反思: 活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,是学习部的活动计划做得不到位,以后会加以改进 对活动流程掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作 在活动中发现校园的部分同学存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高 横岭学校德育处20xx年5月 主题活动策划 篇4 一、活动主题: 全力以赴 备战末考 二、活动背景: 时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们即将迎来新一年的期末考试,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,不久后每位同学就会坐在考场上,为了更好的督促同学们进行期末复习,鼓足干劲,作最后的冲刺,掀起一阵轰轰烈烈的冬学冬训的高潮 三、活动目的: 期末考试将近,我们希望在最后的三个星期,努力让我们班实现零挂科现象。
因此,我们邀请了大二的学姐为我们讲述,如何复习,备战末考 四、活动时间: xx年12月28日 五、活动对象: 经管1008班全体同学 六、活动地点: 新校区a座105 七、活动内容: 经验讲述 我们邀请了大二优秀的学姐为我们讲解,如何复习,才能够使所学发挥较大的作用,努力实现零挂科的目标 同学交流 在我们班级中也有很多学习较努力,在之前的学习中,知识掌握牢靠的同学我们请他们为我们讲讲他们期末将如何复习 主题活动策划 篇5 活动形式:观看电影 活动性质:爱国主题教育 活动电影名称:钱学森 活动时间:xx年3月 6日 活动地点:阶梯教室 活动目的:增强同学们对马列精神的认知,为学院培养优秀的入党积极分子 活动参与人员:经济管理系全体师生 活动具体安排及分工: 主持人: 纪律维持人员: 活动总结撰写人员: 活动流程: 活动主持人对影片内容进行简单的介绍及本次活动的意义 活动主持人宣布观影活动正式开始 灯光控制人员关灯,观影活动正式开始,多媒体控制人员开始放映电影,全体师生开始观看影片 活动主持人简述自己对影片的感受,触发马列会员的同感,再次将本次活动的意义进行阐述,重点强调马列精神,并要求同学们在下次活动时上交本次观影活动的自身体会 活动人员开小会进行总结 活动人员对活动地点进行全面性整理工作 全体师生退场,活动资料人员将本次活动的资料交给宣传部以作报纸对学习钱学森马列活动进行宣传。
主题活动策划 篇6 活动引言: 爱情,从古至今都是一个永恒的话题每个时期的爱情,都有着时代的记忆或美好或疼痛,或甜蜜或悲伤;在爱情的 国度里,有着不同的感受是恋爱的甜蜜、是邂逅的记忆、是错过的华丽、是暗恋的羞涩还是即将告别的过去 “匆匆那年”爱情晚会,带领每个有过爱情的人一起去回忆、寻找那些年的匆匆爱情 本场晚会作为XX级广播电视编导班专业实践所制作的一场晚会,其晚会主题为“爱情主题晚会”可见,爱情是一个经 久不衰的话题,无论是懵懂的少年、成熟的青年、年迈的老年都在享受着爱情带来的浪漫和温暖 因此,作为晚会第一组团队,经过讨论、考虑晚会的可行性,最终确定做本场爱情主题晚会 一、活动主题 匆匆那年——爱情主题晚会 二、晚会构想 1、节目类型比例 (1)节目类型:舞蹈、情景剧、歌曲、互动; (2)节目数量:8个节目左右; (3)节目数量比例:主持人(5%)、歌曲(30%)、舞蹈(20%)、情景剧(20%)、互动(25%); 2、时长安排:50分钟 主持人(8分钟)、歌曲(15分钟)、舞蹈(10分钟)、情景剧(5分钟)、串场视频(5分钟)、其他(7分钟); 3、场地安排: (1)演员席: 演员作为首先安排在化妆间,如化妆间空间不够,坐在观众席左侧的前两排; (2)观众区: 观众分为两个观众区,一个是在观众席,另一个是在舞台前。
4、主持人定位和分工: 定位: (1)主持人在面对观众是,有较强的自我能力和语言组织能力; (2)主持人要有敏捷的思维能力和较强的随机应变能力; (3)有幽默感和亲和力;以及有较强的感染力,抒发整场晚会的情绪和气氛 分工: (1)在本场晚会中,主持人具有串联节目和互动环节的作用; (2)其出场形式按照节目顺序进行 (注:在本场晚会中,其晚会形式决定了主持人在节目中所占的比例,所以有主持人,但要弱化主持人的比例) 三、晚会展现元素 本场晚会以爱情为主题的晚会,在节目形式上以视频和表演为主将以节目的形式诠释对爱情的理解在本场节目中,运用“爱情法宣誓”元素和VCR视频进行开场,并且以舞蹈、情景剧、歌曲等节目元素展现“匆匆那年”晚会主题在晚会节目中,双人舞蹈与小提琴,通过视觉与听觉,将观众带入爱情的世界里,感受匆匆那年的爱情故事 四、晚会节奏分析 1、动情点: 主动情点: 在节目二的情景剧中展现;节目表现的是一对青梅竹马的男女,在种种原因之下,两人没有在一起;男孩去参军,女孩在家给男孩写信,当女孩得知自己已快病亡时,而此时男孩还有两年才能回来,女孩因为太了解男孩,所以给他什么信,男孩怎么回信她都知道,所以,将两年的信写好,让男孩的母亲隔一段时间发一封。
讲述一个凄美的爱情,从表现形式上来说,现场表演与视频播放相互交叉,时空转换进行表演 辅动情点: 1.互动环节互动环节所展现的是暗恋中的男女,将借以舞台,将他们作为一个求爱的现场借以视频的辅助,引起观众的共鸣; 2.结尾VCRVCR作为整场晚会的升华部分,视频内容采访情侣、异地恋、单身青年对爱情的表达和诠释 在节目中有一个主动情点,两个辅动情点。
