陈大伟观课议课心得体会.doc
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陈大伟观课议课心得体会 2018年1月5日—7日，我有幸参加了教育局组织的学习——陈大伟教授的观课议课讲座尽管那三天天寒地冻，气温非常低，但也阻挡不了老师们学习的热情陈大伟教授的讲学，让我如沐春风，他的观课议课的观点，也让我耳目为之一新 我体会最深的是议课传统的议课模式为：当某某老师上完一节课，领导老师们议课一般都会用“我觉得某某老师的课优点是缺点是“的句子而陈教授的观课议课就打破了这种传统的议课模式，他要求观课者先描述蕴含困惑的故事，然后用提问的方式反问上课的老师，也就是议课对象从人——课——事实的转变；反过来，上课的老师又可以对观课者提出疑问”假如你遇到类似的问题，你又会怎样处理？“这样，观课议课就变成了提供选择方案而不是以指导别人方式的表达然后，小结对问题的认识和理解，建构解决问题的策略、方法，达到共同提高和进步这种议课的对话模型变成了所有人都是学习者，很值得推广。
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