大学生毕业大学生实习报告与大学生毕业大学生实习报告范文合集.doc

最新大学生毕业大学生实习报告与最新大学生毕业大学生实习报告范文合集最新大学生毕业大学生实习报告实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识， 实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学 不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们真正走向社会打下了坚实的基 础，也是我们走向工作岗位的第一步一、综述实习单位基本情况：实习岗位描述：二、主体实习过程介绍：了解过程 起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的车间里的工作环境也 不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中 工作3个月第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任 务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的方 法，运用操作工具开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有关注意 事项等毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会 上工作的感觉在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境作为初次到社会上去工作的 学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。

一开始 我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很 了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解 工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有 了一定的了解车间的工作实行两班制，两班的工作时间段为：早上8： 30至晚上 8： 30；晚上8： 30至早上8： 30o车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度摸索 过程对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期 间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工 作中的有关事项，同时给我们分配工作任务明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具 在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的用 具将机器生产出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指 定的位置另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现异常出现上述情况时，要 及时告知小组组长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，小组长、技术员通过对机 器的调节让生产出的产品恢复正常，符合检验的要求。

在工作期间有些产品的加工难 度较大刚开始加工起来还真棘手的，加工效率不高，加工出来的产品质量也不怎么 的让人苦恼的，于是我便向小组里的员工同事交流，向他们请教简单快速的加工方 法与技巧运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品，从中体会加 工产品的效果同时在加工中选择适合的加工工具，也有利于提高工作的效率在平 时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧有时在开关机生 产、加工产品时，对产品应该怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们 请教正确的加工包装方式，另外也可以询问评管，按评管提供的要求进行生产、加工 包装产品实际操作经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的 生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉对有些常加工的产品也 比较熟悉了，对不良产品的识别力也有所提高了，生产、加工产品的效率也在不断提 高上班期间，听从小组长的安排，接受小组长分配的工作任务，在自己的工作区认 真地进行作业当出现一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题较大 自己独自难以解决时，则向小组长、技术员反映情况，请求他们帮助解决在他们的 帮助下，出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些 稍简单的问题，慢慢提高自己解决处理问题的能力。

在解决处理问题的过程中也不断 摸索出解决机器小故障的方法途径这样从而让我在工作时的自信心不断增强，对工 作的积极性也有所提髙在所开的机器不出现大的故障的情况下，在确保产品质量的 基础上尽自己的努力提高工作的效率尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数 量，以便完成生产任务每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放 入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好就这样 一天的全部工作内容也就完成了，这工作任务也较艰巨的啊！实习体会：在实习过程 中，我充分的了解到实践的重要性通过学习，对自己专业有了更为详尽而深刻的了 解，也是对学校所学知识的巩固与运用从这次实践中，我体会到了实际的工作与书 本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的学习只有把学到的理论知识和具体 的实践工作相结合，我们才能更好的为公司乃至社会服务对学校开设课程的建议： 在校学生往往重视理论课的学习，而忽视实际动手操作能力的培养，学校应加强各种 实验课，实践课，增强学生的实际操作能力三、总结对学校现行的教法、课程、管理的评价学校的教育，对理论知识的教育 是很丰富和完善的，但在实践操作方面，则缺乏深入，系统的教育，使得学生的动手 能力不是很强，学校应在这方面完善。

实习收获：实习期间，我对实习工厂的注塑车 间生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟悉实习中，我拓宽 了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西我学会 了运用所学的知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有 效方法途径积累了处理人际关系问题的经验方法，同时我体验到了社会工作的艰苦 性，通过实习，让我在社会中磨练了自己，也锻炼了意志力，训练了自己的动手操作 能力，提升了自己的实践技能，积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一 点基础最新大学生毕业大学生实习报告范文作为大学毕业生少不了都会有一次实习经历但在实习结束后要如何写实习报告 呢？下面为大家提供最新大学生毕业实习报告，请浏览20**年5月开始，土木工 程专业开始了为期五天的毕业实习这次实习安排在毕业设计之前，具有相当重要的 意义毕业设计贯通整个本科四年所有专业知识，将平时所学的零散知识点第一次完 完整整的串联起来，第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程，对本专业学 生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响而这次实习过程中，建筑、结构、 施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导，带领我们从实际工程中去认识书 本知识的现实存在。

通过比较，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先 进设计思想和经验这次实习期一共五天：结构和施工四天，建筑一天实习的工程 项目有：x办公楼、x枢纽、x学院新校区、**大学**校区图文信息中心和学院综合 楼、**大学建筑馆结构一、 结构选型本次实习工程项目多为多层结构对于多层结构而言，在**地区， 采用框架结构既能满足受力需要，功能需要而且相对而言经济性好，因此结构形式多 选框架结构或者框架剪力墙结构框架-剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式， 是框架结构和剪力墙结构的有机结合框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空 间，以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度，以减少结构在风 荷载或侧向地震作用下的侧向位移，有利于提高结构的抗震能力二、 结构布置1、平面布置结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的 传力方式从抗震角度看，最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者 尽可能靠近，以减小结构的扭转反应材地区主要的地震设防烈度为6度，因此建筑 物是需要考虑抗震要求的在这次实习中，所有的建筑平面都并不规整，不满足平面 布置的要求但是结构设计者shixibaogao8. n通过灵活的设缝和柱网的布置，将不规则的建筑平面分割成多个规则的平 面，从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。

在抗震地区设缝应为防震缝，平面形 状复杂时，用防震缝划分成较规则、简单的单元但对高层结构宜尽可能不设缝2、竖向布置竖向布置的要求是：结构沿竖向应尽可能均匀且少变化，使结构的 刚度沿竖向均匀由于本次参观的工程项目都属于多层建筑，因此在竖向布置上的要 求体现得并不多三、 基础设计任何建筑物都建在地层上，因此，建筑物的全部荷载都由它下面的 地层来承担，受建筑物影响的那一部分地层称为地基，建筑物向地基传递荷载的下部 结构称为基础进行地基基础设计时，必须根据建筑物的用途和设计等级、建筑布置 和上部结构类型，充分考虑建筑场地和地基岩土条件，结合施工条件以及工期、造价 等各方面的要求，合理选择地基基础方案本次实习中各工程采用的基础形式，既有 柱下独立基础又有桩基础以**市材办公楼项目为例：该项目处于杯江畔，地质条件 复杂，同时地下水位较高，并根据综合评价，采用承台桩基础最为适宜枢纽 的一幢配套用房也采用了桩基础的形式但与前者不同的是这里的桩直接与地基梁连 在一起，取消了承台，二者类似柱与梁的关系从中我们可以看出，基础形式的选择 和组合，在符合规范的前提下，还是有很大的自由度的四、 柱网的布置柱是框架结构的主要竖向受力构件，柱网的布置对整个建筑结构 的功能和力学性能有这至关重要的影响，同时优良的柱网布置能够方便施工，加快施 工进度。

柱网布置应满足以下几点要求：1、 满足生产工艺的要求2、 建筑平面布置的要求3、 柱网布置要使结构受力合理4、方便施工五、承重框架的布置柱网确定后，用梁把柱连起来，即形成框架结构梁柱刚接 构成双向梁柱抗测体系一般情况下柱在两个方向均应有梁拉结，故应在房屋纵横向 均应布置框架梁因此，实际的框架结构是一个空间受力体系但为计算简便起见， 可把实际框架分成纵横两个方向的平面框架即横向框架和纵向框架横向框架一由建 筑物短方向的梁柱组成纵向框架--由建筑物长方向的梁柱构成两向框架分别承受 各自方向的水平荷载对于楼面竖向荷载，可由横向框架承受，也可由纵向框架承受 或纵、横向共同承受根据楼面竖向荷载的传递路线，可将框架的承重体系分为三 种：横向框架承重体系：横向框架跨数往往较少，有利于增加横向房屋抗侧移刚度； 纵向连系梁截面尺寸较小，有利于建筑的通风采光纵向框架承重体系：适用于大空 间房屋，净空高度较大，房屋布置灵活纵横向框架混合承重体系：各杆件受力较均 匀，整体性能较好施工大三暑期学校已经安排了我们进行一次为期一个月的土木工 程施工实习在那次实习过程中，我们主要对施工现场的建筑机械设备，人员组织， 施工方法，技术、质量和安全控制进行学习。

而本次施工实习的主要目的是配合毕业 设计当中的施工设计，因此，我们的实习重点是放在施工组织设计上的一、施工组织设计施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经 济和组织的综合性文件，是施工技术与施工项目管理有机结合的产物，它是工程开工 后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证施工组织设计的基本原则：①配 套投产，根据建设项目的生产工艺流程、投产先后顺序，都要服从施工组织总设计的 规划和安排安排各单位工程开竣工期限，满足配套投产；② 确定重点，保证进度；③ 建设总进度一定要留有适当的余地；④ 重视施工准备，有预见地把各项准备工作做在工程开工的前头；12内容。