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21页[相亲相爱一家人歌曲mv]相亲相爱的一家人歌曲 【散文诗歌】 (1) [相亲相爱的一家人歌曲]相亲相爱的一家人歌词 灾难来临时,我常常会听到这样一首歌“由于我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享有难必定同当”唱出了广阔同胞们的心声,打动了不少人这首歌其实是群星演唱的,固然是一首老歌,但是至今仍旧备受笃爱,那么这首歌的歌词内容是什么呢?以下是我为大家筹备的对于《相亲相爱的一家人》歌词,欢迎大家阅读参考! 相亲相爱的一家人 演唱:群星 作词:陈乐融 作曲:陈耀川 我笃爱一回家 就有暖洋洋的灯光在等候 我笃爱一齐床 就看到大家微笑的脸庞 我笃爱一出门 就为了家人和自己的抱负打拼 我笃爱一家人 心朝着同一个方向远眺 哦 我笃爱欢乐时 速即就想要和你一齐共享 我笃爱受伤时 就想起你们暖和的怀抱 我笃爱怄气时 就想到你们永久包涵多么杰出 我笃爱旅行时 为你把美妙记忆带回家 由于我们是一家人 相亲相爱的一家人 有缘才能相聚 有心才会珍惜 何苦让满天乌云遮住眼睛 由于我们是一家人 相亲相爱的一家人 有福就该同享有难必定同当 用相知相守换地久天长 我笃爱一回家 就把乱糟糟的心情都忘掉 我笃爱一齐床 就带给大家微笑的脸庞 我笃爱一出门 就为了个人和世界的美妙打拼 我笃爱一家人 梦朝着同一个方向制造 哦 当别人欢乐时 好似是自己获得圆满一样 当别人受伤时 我情愿放开最真的怀抱 当别人怄气时 告知他就算观念不同不必兴奋 当别人需要时 我必定卷起袖子帮忙他 由于我们是一家人 相亲相爱的一家人 有缘才能相聚有心才会珍惜 何苦让满天乌云遮住眼睛 由于我们是一家人 相亲相爱的一家人 有福就该同享有难必定同当 用相知相守换地久天长 到处为你忧心始终最忧我情 请你信任这份感情值得感谢 由于我们是一家人 相亲相爱的一家人 有缘才能相聚有心才会珍惜 何苦让满天乌云遮住眼睛 由于我们是一家人 相亲相爱的一家人 有福就该同享有难必定同当 用相知相守换地久天长 歌曲简介: 歌曲《相亲相爱的一家人》是飞碟唱片公司推出的一首以形象为主的歌曲,该歌曲的推行的目的是为了营造公司和乐融融的气象。
因此,这首歌曲一共融合了包括:姜育恒、叶欢、温兆伦、任洁玲、刘汉强、吕方、伊能静、潘越云、郑华娟、李碧华、钱薇娟、萧福德、陶晶莹、张小雯、林蒙、关德辉、郭嘉欣等十七位歌手 由于这首歌的歌曲体现出了团结,友爱,包涵等乐观向上的正能量,因此各大救灾晚会上常常会演唱这首歌2) [相亲相爱的一家人歌曲]家庭温馨的小品剧本《相亲相爱一家人》 人生中最美妙的莫过于有一个圆满美满的家庭 时间:某日傍晚时分 地点:家里 人物:爸爸、 妈妈、 女儿小雨 (爸爸一个人悄悄地坐在凳子上看书,猛然间他好象想起了什么,于是心情开头变的突出烦躁,他拿出笔来,胡乱地在书上写了些东西,最终死劲地把书仍在了地上他目光呆滞,神情苦痛地坐在那,这时他听见了妈妈拿钥匙开门的声音,于是慌张地从地上把书捡起来,有意装出一副很严谨的样子妈妈打开了门,轻轻地把门关上,静静地走到税职稚砗螅?话崖ё×税职郑? 爸爸:“哎哟!你吓死我了你!” 妈妈:“哈哈哈,看把你吓的!呵呵,看你看书看得那么严谨,我就有意过来缓解一下你心情,看把你吓的,呵呵!” (爸爸轻抚着妈妈的手) 爸爸:“怎么样?今日工作累不累啊?” 妈妈:“不累!我啊,轻松的很呢!老公,你就先别看了,歇会儿吧,看久了眼睛会累的!” 爸爸:“没事,这书挺好看的,我再看会。
妈妈:“恩,好吧对了,你肚子饿不饿啊?饿的话我去给你弄点吃的 爸爸:“你这不说还好,一说啊我倒还真有点饿了!” 妈妈:“那我去厨房给你弄点吃的 爸爸:“不用了吧,小雨呆会就回来了,晚饭在吃吧!” 妈妈:“吃晚饭还早呢,我给你下碗面条去,你等会啊 爸爸:“恩!” (妈妈穿起了围裙朝厨房走去,爸爸看着妈妈的背影轻轻地叹了口气) 爸爸:“孩子他妈,我给你说个笑话听听,我刚刚在书上观察的,可逗了 妈妈:“好啊,你说,我听着呢!” 爸爸:“这笑话是说啊,有一个人在路上走着,突然他观察了地上有一百块钱,他啊并没有一下子就把这钱捡起来,而是在那想‘我捡了这钱之后我该干什么去呢?’你猜后来怎么着?” 妈妈:“怎么了啊?” 爸爸:“这钱啊早就让别人给捡了,哈哈哈!这家伙可真够傻的!” 妈妈:“是啊,这人也太傻了,呵呵 爸爸:“对了,萍啊你今日是不是去了趟医院啊?” 妈妈:“哦,恩,是的 爸爸:“萍啊,我那医药费医生怎么说来着?” 妈妈:“医生没怎么说,没事的 爸爸:“你把那费用单拿来给我看看!” 妈妈:“哎呀,老公,没事的,你看书吧 爸爸:“你先别弄了,你拿来我看看!” (妈妈从厨房走了出来,两手在围裙上擦了擦) 妈妈:“没事!你就别担忧了。
爸爸:“你拿来!” (妈妈不情愿地从口袋里拿出了费用单) (爸爸赶快伸手过去抢) 妈妈:“老公!” 爸爸:“你拿来我看看!” (爸爸神情恍惚地看着手中的费用单,傻愣了半天才说话) 爸爸:“又是三万,又是这么多钱…” (妈妈走到爸爸身边,坐了下来) 妈妈:“哎呀!老公,没事的!没事的啊,这些个钱我会想对策的,你就别担忧了啊,没事的 (爸爸看着妈妈那着急的样子,深深地吸了口气) 爸爸:“我没事,你去做饭吧,时间不早了,小雨也该放学回来了 妈妈:“你真的没事?” (爸爸牵强地笑了笑) 爸爸:“我真的没事了,真的 妈妈:“那你在这,我去做饭,你不要多想了 爸爸:“恩,你去吧 (妈妈起身刚欲走,小雨推门进来了) 小雨:“妈妈,爸爸,我回来了!” 爸爸:“小雨回来啦 小雨:“妈妈,我有事跟你说 妈妈:“等会再说,来,看妈妈给你买什么了?” (妈妈从口袋里掏出一东西给了小雨) 小雨:“哇!棒棒糖,感谢妈妈!” 妈妈:“小雨乖,好了,妈妈去做饭了 爸爸:“你啊,就知道一天到晚惯着这孩子,小雨,来,爸爸也有礼物要送给你 小雨:“啊?呵呵,爸,不用了,我要回房间写作业了。
(小雨刚想走,被爸爸叫住了) 爸爸:“把着模拟试题拿回房间去做,做不好晚上不许吃饭,快去做吧 小雨:“哦!” (小雨闷闷不乐的回了房间,爸爸看了看手中的费用单,心里有说不出的味道) (爸爸用手捶打着自己的腿) 爸爸:“你个没用的瘸子没用的瘸子…” (小雨从房间走了出来) 小雨:“妈妈,妈妈…” (爸爸听见小雨的声音,赶快又装出一副很快乐的样子,好象什么事都没发生一样) (小雨和妈妈在厨房嘀咕了一会儿,妈妈把小雨推了出来) 妈妈:“快去啊!” 小雨:“妈!” 妈妈:“去啊!” (小雨很不情愿地走到了爸爸身边) 爸爸:“小雨,试卷做好啦,拿来我看看 小雨:“爸,这不是试卷,是家长会通知单 爸爸:“哦,好的,家长会爸爸去 小雨:“我原来是想叫妈妈去的,可妈妈硬是要我让你去 爸爸:“妈妈她忙嘛,爸爸去就爸爸去好了 (说完,爸爸就在通知单上签了字) 小雨:“我不要,我就是要妈妈去!” 爸爸:“你这孩子怎么这么不听话呢,我不是说过了嘛,妈妈她忙,就爸爸去我说你是不是在学校犯了什么错误啊?” 小雨:“我没有!” 爸爸:“那你干嘛不要让爸爸去呢?” 小雨:“我,我…” 爸爸:“你笃信是在学校给我犯错误了,我明天就到你学校问你老师去!你这孩子现在不实在了啊!” 小雨:“我没有!你看看你这腿,你去了同学不笑死我啊!!” (两人开头缄默,妈妈从厨房走了出来,傻傻的站在那一动也不动,她不知道该如何是好,小雨也感觉到了自己说错了什么,始终低着头不敢看爸爸) (音乐《眼泪》起) (此时的爸爸彻底的崩溃了,他万万没有想到,原来连自己的女儿都嫌弃他,他苦痛万分,他忍着巨大的苦痛试图想站起来,可是每一次都失败了,妈妈看着爸爸的样子,心理突出的苦痛,她多想上去劝慰劝慰他,可是…就在这时,爸爸站了起来,随之“扑通”一声爸爸倒在了地上,妈妈赶快跑过去拉起爸爸,而小雨则是哭着跑回了自己的房间) 妈妈:“这孩子怎么说话呢,一点都不懂事!” 爸爸:“孩子她这说的又不是不对,是啊,他爸爸原来就是个瘸子,原来就是个只会让人家笑话的人!” 妈妈:“老公…” 爸爸:“有些话放在我心里好久了,我,我,你以为我每天在家里心里舒适啊,你以为我一个大男人成天让自己老婆在外面忙个不停,我心里是个味道啊,你老是和我说你没事,可是每天晚上你下班回来,一个在那洗脚的时候坐在凳子上在那哭,你以为我不知道吗?看这你那样我心里很痛啊。
我要不是舍不得你和孩子,舍不得这个家我早就不想活了!” 妈妈:“你怎么能这样想呢?” 爸爸:“我这么想不对吗?你告知我,我除了死我还能干吗?你告知我啊!” 妈妈:“老公,假如你死了,我也就垮了,这个家也就完了,孩子需要你这个爸爸,我更需要你这个老公,不管你变成什么样,你永久是我的老公!” (爸爸紧紧地和妈妈抱在了一齐) (这时小雨从房间走了出来,妈妈见到小雨走了出来,赶快站了起来) 小雨:“爸,对不起!” 妈妈:“我去厨房看汤好了没?” (小雨走到爸爸身边,坐了下来) 爸爸:“傻孩子,你和爸爸之间哪有什么对不起啊,要说对不起也是爸爸对不起你,自打爸爸腿出了事之后,爸爸就没有在陪你出去玩过了,爸爸答应你下星期带你去公园玩,好不好?” 小雨:“恩!爸爸,医药费的事你们先去借,等女儿将来长大了,我来给你们还!” (爸爸看着小雨那懂事的样子,欣慰地把小雨搂进了怀里) 爸爸:“小雨长大了,懂事了,爸爸真快乐!” (这时妈妈从厨房端出菜) 妈妈:“好了,好了,大家快乐一点,我们吃饭了!” (爸爸看了看桌上的菜) 爸爸:“孩子他妈,今日我们吃点好的吧,小雨长大了,我很快乐,我们庆祝一下!” 妈妈:“好啊,厨房还有菜,小雨你要吃什么?” 小雨:“我要吃爸爸最爱吃的红烧肉。
爸爸:“不不不,吃女儿最爱吃的红烧鱼 妈妈:“哎哟,你们倒好啊,把我给忘啦!” 爸爸:“哪有,还有妈妈最爱吃的…” (爸爸和小雨异口同声地说“番茄炒蛋”)(3) [相亲相爱的一家人歌曲]《相亲相爱一家人》教学设计 一、教学目标: 情感、态度、价值观:经过教学,引导同学感受家庭的暖和,体味父母为自己成长付出的辛苦,培育同学关怀父母、孝敬父母和长辈的乐观情感 本领:培育同学与父母之间理解与沟通的本领 学问:使同学知道父母给与了自己生命,父母抚养教育自己成人,懂得孝敬父母是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务 二、重点难点: 重点:引导同学从家庭生活中体味父母的哺育之恩,激发同学孝敬父母的乐观情感 难点:培育同学在生活中关怀父母、爱护父母的行为习惯,真正把对父母的感谢之情转变为孝敬父母的实际行动 三、课前筹备: 同学。
