植物学实习报告(20170828220859).pdf

植物学实习报告所在院校：生命科学学院指导老师：赵东海学生姓名：王新班级：农学09101 学号： 200913020101 一：实习的目的意义1、熟悉植物野外的生存环境，正确认识植物与环境之间的关系2、联系课堂学习内容，理论联系实际， 巩固和加强课堂知识内容过的认知，观察、比较、 分析各科植物异同点3、通过野外实习，学会基本的植物采集，辨别的步骤方法，培养独立的工作能力4、认识湖南常见的植物，联系环境条件判断植物适宜生活的环境条件5、学会使用植物检索表，掌握一般的植物分类理论基础，并认识查找植物掌握植物所属科6、锻炼学生吃苦耐劳的精神，并培养同学间的团结合作的意识7、了解生物多样性，认识自然、了解自然、保护自然环境二：实习的时间与地点2011 年 6 月 25 日常德 ~~桃源 ~~慈利2011 年 6 月 27 日常德德山、花岩溪2011 年 6 月 25 日常德市郊太阳山三：实习内容下面是三天实习所学的植物特征及其所属科：科名科的主要特征种名爵床科爵床、珊瑚花眼子菜科鸭子草（眼子菜）铁树科茎干不分枝，大型羽状复叶苏铁银杏科叶扇形、园林绿化、药用、食用银杏松科叶针形或条形马尾松杉科叶条、形钻形或披针形杉木、水杉罗汉松科也螺旋状散生罗汉松、竹柏、黄衫三白草科药用鱼腥草（蕺菜）杨梅科单叶互生杨梅壳斗科单叶互生，侧脉直达叶缘石栎、长也石栎、毛栗桑科木本，有乳汁；单叶互生枸树、构棘（穿破石） 、葎草、荨麻科草本， 茎皮纤维发达，常有刺毛苎麻、糯米团、悬铃木、冷水花马兜铃科马兜铃廖科草本，具有膜质托叶鞘野荞麦、何首乌、杠板归、辣蓼、羊蹄藜科草本，具泡状毛，叶土荆芥、菠菜、藜互生苋科土牛膝、柳叶牛膝、空心莲子草、鸡冠花、苋、莲子草、刺苋商陆科根药用商陆睡莲科莲石竹科草本，单叶对生，节部膨大卷耳、石竹毛茛科草本，叶分裂或复叶毛茛、铁线莲、乌头木通科掌状复叶，互生大血藤、三叶木通小檗科单叶或复叶南天竹防己科藤本，单叶互生，常为掌状叶脉金线吊乌龟、千金藤木兰科具有环状托叶痕，单叶互生鹅掌楸、玉兰、荷花玉兰、凹叶厚朴、木莲、紫花含笑樟科芳香，单叶互生樟树、黄樟、山胡椒、木姜子罂粟科有黄色或白色乳汁，叶常分裂紫堇、博落回、血水草、虞美人十字花科有辛辣汁，十字形花冠， 4 强雄蕊荠菜、油菜、印度蔊菜景天科凹叶景天虎耳草科虎耳草、八仙花金缕梅科具星状毛， 单叶互生，多有托毛枫香、红继木、杜仲科有锯齿，叶可拉弹性丝杜仲蔷薇科叶互生，常具托叶，花 5 基数，茎一般有刺月季、蛇莓、红叶李、野蔷薇、山莓、白叶莓、灰白毛莓、龙芽草、地榆豆科叶互生，大部分羽状复叶或三出复叶，叶形较圆天蓝苜蓿、山槐、合欢、山合欢、千里光、龙须藤、云实、黄檀、紫荆、山皂荚、大叶胡枝子、 美丽胡枝子、含羞草、苦参、紫荆、鸡眼草、草木犀、鸡血藤、田菁、葛根、铁马鞭醡酱草科三片叶，荚果，种子易向外弹出醡酱草大戟科多含乳汁，有托毛，油桐、乌桕、斑地锦、叶基部或叶柄顶端有腺体白背叶楝科羽状复叶苦楝漆树科盐肤木、漆树冬青科树皮、枝叶有苦味，单叶互生冬青、枸骨冬青卫矛科单叶，聚伞花序苦皮藤省沽油科野鸭椿葡萄科木质藤本，有卷须，花序与叶对生白蔹、乌敛梅、大叶乌敛梅杜英科杜英锦葵科木芙蓉、木槿山茶科山茶、紫荆胡颓子科叶硬，背为银色胡颓子八角枫科八角枫五加科有刺，伞形花序中华五加、鸟不落伞形科芳香草本，茎常中空积雪草、鸭儿芹、窃衣报春花科草本，常具腺点珍珠草杜鹃花科锦绣杜鹃凤仙花科凤仙花木樨科小叶女贞、苦枥木夹竹桃科木本，有乳汁，单叶全缘，对生或轮生络石、夹竹桃、黄蚕马鞭草科单叶对生，常有臭味大青叶、牡荆、黄荆、臭牡丹唇形科茎四棱，叶对生，花唇形连钱草、益母草、夏枯草、白苏（紫苏）、香薷茄科烟草、白英、龙葵、西南绣球苦木科臭椿车前科车前草茜草科叶对生或轮生，全缘，常具叶柄托叶，花辐射对称鸡矢藤、六月雪、茜草败酱科败酱草忍冬科接骨木、忍冬、金银花、八棱麻葫芦科藤本，有卷须，叶常掌状分裂栝楼、葫芦菊科草本，叶互生，具总苞的头状花序艾蒿、野菊、鼠曲草、苦麦菜、山莴苣、千里光、苍耳禾本科秆圆柱形，实心，无节狗牙草、淡竹叶、凤尾竹、荩草、五节芒莎草科秆三棱形，有明显的节与节间，节间中空席草、莎草天南星科叶具网状脉天南星、马蹄莲、菖蒲、半夏、芋头鸭跖草科也有明显的叶鞘鸭跖草百合科吊兰、文竹、百合、黄花菜、麦冬、土茯苓、萱草薯蓣科叶具掌状网脉薯蓣鸢尾科蝴蝶兰、鸢尾紫萁科紫萁海金沙科海金沙凤尾蕨科蕨鳞始蕨科乌蕨山茱萸科单叶互生，卵圆形，基部偏斜八角枫椴树科单叶互生；托叶钻形，叶片卵形或狭卵形，边缘有钝牙齿，两面均密生星状短柔毛；基出脉3 条。

花有细柄，单生于叶腋田麻芸香科花椒、野花椒、吴茱萸旋花科花酷似喇叭状牵牛花、菟丝子伞形科叶鞘边缘膜质；叶片三出式分裂，三角形至阔卵形，中间裂片菱状倒卵形或阔卵形窃衣、鸭儿芹四：实习体会与知识水平报告在大学二年级第一学期，我们农学09101 班同学结束了植物学理论课程的学习，通过植物学这门课程的学习，我们学会了如何给植物分类，学会了从哪些特征观察植物，明白了每科植物具有哪些特征，可谓收获颇丰但仅从课本上学习毕竟无法真正深刻的理解一些专业术语和概念，所以在大二下学期6 月 25 日至 27 日三天时间，我们全体同学在老师的带领下分别到了慈利、花岩溪、常德太阳山，开始了我们的野外实习为了野外见习的顺利开展，也为了在这次野外实践中同学们有更多的收获，我们每10 个人分成一组，共分四组，由赵东海老师和郭春秋老师带队进行土壤肥料学、植物学野外实习一路上， 我们见到了各种各样的植物，有平时上课接触过的，还有许多不曾见过甚至不曾听 过的一路上老师耐心地为我们一一介绍，解答我们的疑惑我们认真观察植物的性状，将观察到的与书本知识一一对照我们重点观察了植物的特有性状及其根、茎或叶的变态特征：我们在看到了紫色小花的夏枯草，在路边看到了罂粟科植物博落回，折断其茎又白色乳汁，益母草茎四棱，唇形花冠，元宝草的茎穿过其叶，茜草茎上有刺。

我们还侧重观察了植物的外部特征，及总结各科植物的异同点在去慈利的途中我们在老师的介绍下认识很多植物，在第二天先去德山，认识了商陆， 而且在之后的实习过程中我们又多次巩固，并能准确辨别各科植物，后去花岩溪老师安排我们自己动手采植物，进一步巩固昨天所学的，也锻炼动手能力，并且让我们相互讨论，也增进彼此情意了第三天我们去了常德市郊的太阳山，沿着陡峭的山路我们认识沿途的植物，更深刻的认识湖南的自然植物本次实习我们认识了很多植物，进一步加强了对课堂知识的理解和掌握，激发了我们对学习的兴趣和强烈的求知欲，在游玩中体会学习的乐趣，并在老师那里学到了对待学习的严谨态度，本次实习还通过小组合作的方式进一步提高了我们的团队精神, 沟通能力 , 动手实践能力 ,增强了同学之间的友谊，为走入社会打下了更坚实的基础在实习过程中我们认识到了“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，认识到知识的渊博，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索尽管坐在大巴上很累，还有些晕车，爬山过程很苦，又累又热，但当站在观鹭台上看见下面的松海时，心情的豁然开朗是无法比拟的，在太阳蜿蜒起伏的山路上我们边聊边走，用汗水浇灌了五彩人生在大学生活中留下永远不可抹去的一笔！。