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高考语文一轮复习 散文阅读 散文题意定方向探究讲层次定时规范训练.doc

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  • 卖家[上传人]:金诺****简谱
  • 文档编号:293201124
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    • 高考语文一轮复习 散文阅读 散文题意定方向探究讲层次定时规范训练一、阅读下面的文字,完成1~4题山中年馍乔忠延云丘山,多么富有诗意的名字,它在吕梁山的最南端传说,后稷出生时被遗弃却大难不死的那座山就是云丘山,他教民稼穑也就从那里开始,最早的耕植技术即由此传播开去古往今来的文明极像山间的清泉,总会跌宕而出,蜿蜒着流往远方云丘山亦然灵秀的山水是农人生存的根脉,也是养育他们的家园他们接过先祖的犁、耧、耙、耱,也接过前辈的风俗礼仪当“民以食为天”成为他们的生命旋律后,几千年来,他们的日子几乎没有一步不践行在这无形的轨道上即使在今天,要打开他们的往昔也不算难,仅饮食而言,就是一幅“仓廪实则知礼节”的鲜活画卷过年是食物最丰盛的时节,在这最隆重的节日里,无论是城里人还是乡下人都会歇息下来,欢度佳节不过,过年对于山中的农人来说有着比城里人更为喜庆的意义他们没有周末,年节是一年里唯一的假日,因而珍贵得一点也不敢浪费尤其是女人,一年到头从没有闲歇的空隙,家里的老老少少要张口吃饭,解决的办法便是早早蒸好年馍,到时稍稍一热,轻省而又快捷年馍,很早就成了山乡人的“方便面”但是,谁要因此简单地看待年馍,那就辜负了五千年的文明积淀。

      年馍犹如一部发黄的古书典籍,没有一定的文化修养还真难读懂其丰富的内涵大年初一,敬献在灶槛上的是一个很大的花馍这花馍名叫枣山,由一个个裹着红枣的白面卷层层加高而成,高高的顶端还挺立着一个昂首啼鸣的大公鸡大公鸡,大吉大利;大红枣,早早高升,一年美好的愿景都寄寓在这枣山上了枣山献的是灶神,灶神是玉皇大帝派往凡间的工作队员,一年四季居高临下注视着农人的一举一动若是铺张浪费,抛米撒面,他就会如实向天庭汇报来年这家说不定会遭受天火烧房子、槽头死骡子的横祸谁不愿意过平安日子?所以,每日每时都勤恳、节俭就这样还怕万一有个疏忽被灶神抓住小辫,因而,每当腊月二十三灶神上天时,还要给带上些炒豆和糖瓜糖瓜又甜又粘,让灶神甜蜜得不好意思说坏话,即使想说也粘得张不开嘴炒豆是马料,是供给灶神坐骑的吃食农人不仅尽心巴结灶神,还要把人家的坐骑也打点好如此一来,灶神就只能上天言好事、回宫降吉祥啦!大年初一的爆竹声一响,即把前往天宫汇报的灶神又迎到家里迎进门当然不敢怠慢,那高高大大的枣山就是敬献给他老人家的第一份厚礼云丘山的年馍还有枣糕枣山是敬祀灶神的,枣糕是敬奉老人的枣糕形如磨盘,是一层面、一层枣合成的面中裹枣,是要老人的日子甜甜蜜蜜;称之为糕,是要老辈人健康高寿。

      枣糕酷似磨盘是怀恋伏羲、女娲兄妹滚磨盘成婚的意思,是他们的成婚才繁衍出这众多的后人呵谁会想到,这不起眼的年馍上竟有如此深远的文化意蕴?晚辈敬奉老人,老人疼爱儿孙礼尚往来是云丘山人根深蒂固的习俗收受了枣糕的老人回馈给晚辈的是花卷别看花卷蒸着不复杂,白馍的层层纹理却像一朵盛开的花,这是象征年轻人风华正茂,愿他们的前程像鲜花一样美好倘若晚辈还是个孩童,那就多了一份讲究,馍的形状如同一个很大的玉佩,当中再缀上一朵牡丹花,是在夸孩子可爱得如花似玉热情的赞誉、美好的祝愿不言而喻,年馍温暖着老老少少的心一家人饭桌上吃的馍则叫卷子年馍里头数卷子最好蒸,把发好的白面揉成圆圆的长条,剁开蒸熟即成那形状顶圆底方,方可以站得端正,圆便于进退自如该方则方,当圆则圆,方圆里面浓缩的是做人的规矩这是勉励,更是自律,年馍哺育的不只是有形的肉身,还有无形的精神云丘山的年馍里有远去的历史、古老的信仰,更重要的是蕴含了民族的道德礼仪年馍使“民以食为天”隐含了仁爱、孝敬、长幼有序等道理,不仅让人们吃饱肚子,安定天下,而且将家庭纲常、社会伦理,由年馍悄悄潜进人们的血脉神魂,一种稳固的社会秩序、和谐的山乡生活,就这么在农人的炕头上构建着,传承着,从遥远的古代直至今天。

      有删改)1.“灵秀的山水是农人生存的根脉,也是养育他们的家园”这句话的含意是什么?请简要回答答:________________________________________________________________________________________________解析 本题考查理解文中重要语句的丰富含意的能力理解句子含意,首先要明确句子的构成要素以及句间关系和重心,然后思考该句与前后文之间的内在联系,根据文脉梳理出答案本句中的“灵秀的山水”就是指云丘山,“农人的根脉”就是指生存劳作,“养育的家园”就是指文化礼仪后边的两个“接过”和一个“践行”对其进行了解释,仔细揣摩,即可得出答案答案 ①天然的云丘山,让这里的人们从耕植技术中得到了生存之道,谱写出生命的旋律②人文的云丘山,让这里的人们创造了饮食文化,传承着前辈的风俗礼仪2.山中年馍“枣山”和“枣糕”有着怎样的寓意?请分别简要概括答:________________________________________________________________________________________________解析 本题考查欣赏作品的形象,赏析作品的内涵的能力。

      解答此题,需要准确审题,题干问的是“枣山”“枣糕”的寓意,所以考生要紧紧抓住第四段和第五段中的相关内容进行整合,简单地指出其寓意即可答案 ①枣山,寓大吉大利、早早高升之意,寄寓着一年美好的愿景②枣糕,寓老人健康高寿、日子甜甜蜜蜜和繁衍后代之意3.文章第一段重点写后稷传说,这在全文中有何作用?请简要回答答:________________________________________________________________________________________________解析 本题考查分析文章内容,把握文章思路的能力一般而言,开头部分的作用主要是引出下文或者领起全篇,就该段传说而言,要紧紧抓住传说的内容及重点进行思考这段写了该传说与云丘山的关系,写这里出现了最早的耕植技术,因此考生在此基础上思考其在全文中的作用即可答案 ①以后稷传说开篇,引发读者的阅读兴趣②引起下文,说明云丘山是耕植技术的发祥地,为下文写云丘山缔造了源远流长的年馍文化作铺垫★4.请结合文本,简要谈谈你对过年吃年馍这种民俗的理解答:________________________________________________________________________________________________解析 本题考查从不同的角度和层面发掘作品的意义,以及蕴含的民族心理和人文精神的能力。

      题目要求回答对过年吃年馍这种民俗的理解,那就应着眼于过年吃年馍这种民俗的由来和其中的寓意等第二段“他们接过……风俗礼仪当‘民以食为天’成为……轨道上”和第三段集中讲过年吃年馍这种民俗的由来,第四至六段是对年馍寓意的阐释,第七段是对年馍蕴含的道德礼仪的揭示对此进行概括综合即可得出答案需要注意的是题干中“民俗的理解”这一要求,不能只说年馍本身答案 ①年馍,是在“民以食为天”的生命旋律中民间自然形成的过年食用的美食,轻省快捷,过年吃年馍是民众创造、共享、传承的风俗习惯这种民俗具有创造性、共享性和传承性②枣山和枣糕等作为年馍的代表,不仅让人们填饱肚子,更是寄寓了吉祥仁爱、尊老爱幼、礼尚往来、平安和谐等基本的道德礼仪,以及家庭纲常、社会伦理等意蕴二、阅读下面的文字,完成5~8题城唐 弢当我随着日者【注】拾级而登的时候,我们正好赶上城头的黄昏落日照大旗,风过处红绸飞舞,格格作响刚才我还震惊于这城墙的高,现在又不能不为垣基的深厚而咋舌了四马并行,环着城头疾驰,可以无虞于颠仆和下坠,但要留心的是这剥落了的砖石,年久失修,乱草掩盖住窟窿,一脚踩上去便会深深地陷下的小树在城砖的隙缝里生长,在风里摇曳风,这城头上的风可真大,日者的衣襟狂飞起来,他正拱着腰在找寻什么。

      是这儿了这儿!”他说在他胸前乱草堆里有块大石,他指着上面一个磨蚀了的依稀可认的字迹但使龙城飞将在,”日者摇着头叹息,“汉故将军李广的碑听见李广两个字使人神往我又回过头去看这座城,古旧然而雄伟,绵延不断地向西奔驰,把平原和山冈连接起来,把天空和地面连接起来,暮色苍茫,北方的原野荒了,城,也愈显得衰老这叫做数!”日者接下去说,“当年望气的王朔替他推算,原是他命里不该封侯,纵然才气无双,却落得个悲惨的下场这儿是他长驱匈奴,也是他老来失意,终于引刀自刎的地方日者说完了又深深叹息那一带冈峦起伏,当年单于引兵从旁谷间道东出,在一个窑洞前捉住李广,率领大军向此北去是他中途装死,一转背纵身上马,绝尘而驰,多谢天!马背上还络着弓箭,你知道这对他是何等奇遇!那一次乘醉射虎,错射了草中大石,箭镞深深地陷了进去你说有几个追兵的脑袋抵御得这一份大力?”日者抬头望天,是的,天更晚了,大风扬起砂石,刮得人满脸发痛可是他再强也拗不过命运!”这个“数”的虔信者说,“论才略,汉臣里没有一个及得上他,匈奴最惧惮的是他;大小七十余战,出生入死,功名分属他人,而失败却紧跟着这位倒霉的将军他几次赎为庶人最后一次随大将军出征,路远失道,将付有司审问,老来负气,趁着黄昏他独个儿上城,正是这个时候,却不是这个季节。

      日者歇一歇力,风使他有点喘急也是这样大的风,飞的不是砂石,是雪,漫天盈野的雪他缓缓地绕着女墙走雪落在盔上,甲上,有时也沾上他银丝似的眉毛和髭须,一片白融成水又结成小小的冰柱,行动时纷纷掉落,窸窣有声,最后他在一个城垛边站住了,打那儿向濠外望去,看得见匈奴的大营,绵亘十里雪,沉重地压住帐幕,沉重地压住一切生物,使山岭低落,原野却辽阔了飞将军站着如一座石像是的,他不再飞了四十年行伍生活突然间使他疲倦,让青春和有为的岁月消磨在朔北的荒原上,如今已垂垂老去诸部校尉都封了侯,而他……他回转头向城的这边望,雪掩盖了一切,掩盖了人们想望中的长安他摸一下佩刀——如今是骠骑将军霍家的天下了他继续往下想虽然大将军截了他的军功,但这位老舅却斗不过外甥,在天子前面日益失势,连门下故旧都去投奔新主了……李广打了个寒噤,远远地听见胡笳的声音,马群叫了,他返身重望胡营单于的大营里没有一点动静拍!拍!拍!雉堞边惊起一只冻雁,让李广吓了一跳,他取下弓,从壶里摸出箭,拉个满月,飕!那只雁又飞了几丈,然后带着箭直掉向匈奴的营里——我杀了许多:禽兽和异族,该死的和不该死的于是他又记起王朔的话,记起西戎降兵,记起霸陵尉那个酒鬼,他感到少有的不安。

      雪壅上他的脚背,塞北的寒冷侵袭他,他继续站在那里命运像一张网,然而江河里有漏网的鱼,世上却罕有脱逃命运的人物你就看着这位英雄吧他能使士卒乐于效命,使数十万匈奴望风而逃,自己却不能不慑服于另一个东西,你说这是国法吗?不,完全不是行年六十余矣,终不能复对刀笔之吏,像禽鸟爱惜它的羽毛,他爱的是自己的作为,最后却以生命来换取它,我告诉你这就是命运!”日者的脸色转成黯淡没有人知道那天晚上他究竟站了多久,第二天一早斥堠在城头上发现他,他已经自刭了许多时候,血凝结了,雪花埋住全身且不说三军痛哭,当地的老百姓为他在城头立石,刻上一生功绩偏偏岁月不加爱惜,风吹雨打,到如今往事磨灭,依稀可辨的就只有一点——你来认认这个日者指着石上的字迹黄昏把夜色曳上城头,旗影里洒下黑暗,扪着石上的凹纹,我说这是个“飞”字就是啊,所谓龙城飞将呀!”我的同伴是一个职业的命运论者,请不必注意他口里的网,就听听“弦”外之音吧,今天他没有带他的乐器——三条弦线的琴然而我的幻想却往回探索,相信能碰到一点什么于是我再去看脚下的城,夜色埋葬了它;在我心底却出现了另。

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