洪恩英语培训班六一特别策划方案.doc

洪恩英语培训班六一特别策划方案 一年一度的儿童节是幼儿最喜爱的节日，每年的六一活动都收到很好的成效，今年洪恩的“六一”儿童节将以开展系列活动的形式进行，为了庆祝活动的顺利进行，特制定此方案活动目标】 通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福愉快的”六一“儿童节是家长在参与幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的新观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长社会展示幼儿的"六一"系列活动，进一步塑造洪恩的良好形象，同时让每个孩子都有一次锻炼展示自己的机会，让家长看到孩子在洪恩的提升与成长活动准备】 1.布置富有欢乐气氛的环境（班级环境及全园环境如：准备条幅气球彩旗拱形门等），让校园有全新变化，同时可在活动前期对校园环境进行大扫除整理，给家长孩子一个焕然一新的感觉 2.以班为单位，做好参与活动的准备 3.布置活动场地 4.幼儿园准备活动礼品【活动时间】 2011年6月1日上午8:00—11:00【活动对象】洪恩全体教师、幼儿、家长【人员安排】 1、活动负责策划：二人 2、主持人：洪恩内部教师两名 3、音乐、音响：一人 4、体操及才艺展示：各班班主任及配班教师 5、急救小组：三人【活动内容】 本次“六一”儿童节活动分室内室外两步进行 第一步室外活动 （1）欢快的锣鼓 （2）早操活动 （3）快乐游戏 (4)亲子活动 第二步室内活动 （1）插塑 (2)泥工 (3)剪纸 （4）抽奖活动【活动过程】 1导入活动——欢迎家长们到来，播放音乐《歌声与微笑》请家长们入座。

2活动开始 （1）请幼儿献词：略 （2）欢快的锣鼓①目的：通过幼儿参加欢快锣鼓，培养幼儿对民间艺术的喜爱，也是我园本次活动的第一步，用欢快的锣鼓敲起来进入活动状态②要求：4至5岁的儿童参加（最好别加入老师），这样体现了洪恩一切以孩子为主的特色，以后每年“六一”节汇演都可以用欢快的锣鼓开场来欢迎家长和各界人士同时各班老师要维持好队形，确保学生安全3）早操活动 ①内容：准备活动徒手操轻器械操放松活动 ②目的：锻炼身体、提高机体的活动能力、培养良好的体育锻炼习惯,从而让幼儿情绪 愉快地开始一天的新生活 ③要求：要求幼儿人人参加，通过早操活动达到活动目的（4）快乐游戏（分年龄进行） ①内容（5岁以上）：游戏《小小孙悟空》《黑猫警长》；（4至5岁）：游戏《小猪噜噜》《橄 ②目的：愿意参与游戏活动，并从中体验到快乐 ③要求：鼓励幼儿人人参加，遵守游戏规则（5）亲子活动（按意愿进行） ①内容：游戏《两人三足走》《抢蛋赛》；《小猫钓鱼》《背球赛》；小游戏《贴鼻子》 目的：幼儿通过参加“亲子活动”，进一步感受到今年的“六一”儿童节与往年大约不同， 更感受到节日的快乐，培养幼儿与爸爸妈妈的合作与交往，并使他们体验到合作交往更 快乐。

③要求：鼓励幼儿积极大胆的与爸爸妈妈亲子游戏 孩子家长带着愉快的心情进入室内活动（6）插塑泥工剪纸活动 ①目的：培养幼儿的合作能力，进一步提高幼儿的动手能力和对幼儿小肌肉群的协调能 力 ②要求：鼓励幼儿人人参加，让幼儿自由结合和自己做的原则 形式：以班为单位进行，由各班教师组织指导 结束：抽奖活动（分班进行） ①准备：活动前幼儿园买好抽奖礼品 ②目的：让幼儿感到有付出就有收获，并让孩子真正成为节日的主人，让每个孩子分享 的快乐 要求;在抽奖中，教师读幼儿名字到台上抽奖，遵守班级秩序【宣传活动】 通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传，使活动产生广泛的影响，提高洪恩知名度为随后的招生工作产生良好的效应.【延伸活动】 本次活动以后可以融入到日常活动之中，每月一次或者每学期两次。