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王安石的《人才论》阅读答案.doc

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  • 卖家[上传人]:亦***
  • 文档编号:256305457
  • 上传时间:2022-02-19
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    • 王安石的《人才论》阅读答案   导读:下面是的《人才论》,欢送大家阅读!   且人之有材能者,其形何以异于人哉①?惟其遇事而事治,画策②而利害得,治国而国安利,此其所以异于人也故上之人苟不能精察之、审用之,那么虽抱皋、夔、稷、契④之智,且不能自异于众,况其下者乎?世之蔽者方曰:人之有异能于其身,犹锥之在囊,其末立见⑤,故未有有其实而不可见者也此徒有见于锥之在囊,而固未睹夫马之在厩也驽骥杂处,饮水食刍,嘶鸣蹄啮,求其所以异者寡矣及其引重车,取夷路,不屡策,不烦御,一顿⑥其辔而千里已至矣当是之时,使驽马并驱,那么虽倾轮绝勒⑦,败筋伤骨,不舍昼夜而追之,辽乎其不可以及也,夫然后骐骥与驽骀⑧别矣古之人君,知其如此,故不以天下为无材,尽其道以求而试之,试之之道,在当其所能而已   (节选自 宋·王安石《临川先生文集·材论》)   ①形:外貌何以:以何,凭借什么②画策:出谋划策③上之人:在上位的人,这里指统治者④皋、夔、稷、契:皋,皋陶,姓偃,相传曾被舜帝任为管刑法的官夔,舜时期的乐宫稷,是厉山氏的儿子,名农,能种植百谷契,相传为舜帝的司徒官,主管教化,助禹治水有功,封于商,为商朝的祖先⑤犹锥之在囊二句:比喻有出色才能的人是不会被埋没的。

      囊,口袋末,尖端⑥顿:整顿,这里指拉⑦绝勒:断了马笼头勒,带嚼口的马笼头⑧骐骥与驽骀:好马和劣马⑨试之之道二句:意思是考查一个人的方法,在于让他们担任适合自己的工作   况且有才能的人,他们的外表凭借什么和其他人不一样呢?在于他们遇到事情能够处理好,出谋划策能够得到好处,治理国家能够使国家安定,这就是他们和别人不一样的地方所以在上位的人如果不能够认真选拔,正确任用,即使他们胸怀如皋、夔、稷、契等人一样的智慧,尚且也不能使自己和别人不一样啊!何况他们是处于下位的人呢?世上目光短浅的人还说:一个人如果身怀非凡的能力,就像锥子处于口袋中,它的尖端立刻会钻到外面来,所以不存在有能力却没有表现出来的人这只是他看到锥子在口袋中的情形,却原本没有看到马在马厩中的情形劣马与良马混杂相处,一样地喝水吃草,嘶叫踢咬,要寻找它们不同地方的人,那是很少的等到良马拉着沉重的车子,走平坦的道路,不用屡次鞭打,不烦劳人驾驭,一拉缰绳,千里远的路程已经走到了在这个时候,让劣马和它并驾齐驱,那么即使劣马跑翻了车轮,扯断了马笼头,弄得筋断骨伤,日夜不停地追赶它,也远远地赶不上啊在这之后良马和劣马才能区别开古代的君主知道这种情况,所以不认为天下没有无才的人,于是就想尽方法来寻找并且考查他们罢了。

      考查的方法就在于让他们担任适合自己的工作罢了   1.临川先生即唐宋八大家之一的,字,抚州临川(今江西抚州)人   2.解释下面句中加点词   (1)故上之人苟不能精察之、审用之   (2)及其引重车   (3)那么虽倾轮绝勒   3.翻译以下   (1)故未有有其实而不可见者也   (2)饮水食刍,嘶鸣蹄啮,求其所以异者寡矣   4.这段文字运用了什么论证方法?   5.作者认为,才能之士形不能自异于众人,因此要想发现人才就要(1);(2)使用人才的关键在于   1.(1)王安石 介甫   2.(1)如果 (2)拉 (3)断   3.(1)所以不存在有能力却没有表现出来的人   (2)一样地喝水吃草,嘶叫踢咬,要寻找它们不同地方的人,那是很少的   4.比喻论证 比照论证   5.精察之 审用之 当其所能 。

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