留守儿童之家资料汇编.doc

来凤县旧司镇高洞中学“留守儿童之家”资 料 汇 编二 0 一三年六月因为有爱经过近 4 个月的的筹备，河塌初中“留守儿童之家”正式开班了河塌初中“留守儿童之家”是中国证券投资者保护基金公司和中国浙商银行北京分行捐建，宿松县人民政府大力支持，宿松县妇联主抓，团县委、关工委等部门协助，旨在探索性开展“留守儿童”关爱教育和研究工作，希望为全国留守儿童工作提供有价值的参考河塌初中是宿松县唯一的一所农村市级示范初中，有着优良的教育传统，雄厚的师资队伍和科学的学校管理多少年来，塌中人辛勤耕耘，学校一步一个台阶，稳步发展近年来，学校一直也在致力于留守生关爱工作的开展，也取得了一定的成绩，为此学校被省妇联和全国妇联评为“留守生示范家长学校” 2010 年 6 月底，根据宿松县政府王华县长的指示精神，陈玮光副县长带领有关部门同志就留守儿童工作分别到县妇联、团县委和关工委开展调研2010 年 7 月 2 日，宿松县政府陈玮光副县长带领县妇联、县关工委等一行人在河塌乡党委政府领导的陪同下到塌中进行第一次视察，正式确定项目在塌中建设和实施在以后的一个月时间里，学校多次开会，结合学校以前经验和实际情况，初步拟定了项目建设方案报请陈县长审阅。

在 8 至 9 月份，陈县长多次带领县妇联、县关工委等单位领导来到河塌初中或让学校负责人到县政府开会，就塌中提交的方案进行了认真讨论，对项目建设方案进行一次次的逐条讨论，直到 10 月中旬才最终确定正式方案学校在综合楼设立“留守儿童之家” ，开设五区和十室 五区为：图书阅览区、科教益智区、亲情联络区、文体活动区、寄宿生活区十室为：留守教室、网络教室、电子档案室、亲情接待室、文体活动室、乒乓球室、多功能教室、图书室、阅览室和学生专用寝室为此，学校先后投资二十多万元添置了各区室的各类设备，尽最大可能满足项目实施的需要为保证项目科学性和有效性，学校与中国传媒大学调查统计研究所合作，共同对“留守儿童关爱工作”进行探索性研究，并依托他们的资源对项目实施提供更广泛的帮助经多方研究和协调，结合学校实际，最终确定先在本学期通过问卷调查，在七年级各班留守儿童中随机抽取男女同学各 2 名共32 名同学吸收为“留守儿童之家”成员，对这些同学实行全天候管理在保证学生平常正常学习之余，在周末开展一系列针对留守孩子普遍存在的家教薄弱、亲情缺失、缺少精神关怀等突出问题的活动，整合家校教育合力等一系列措施，全面加强留守孩子的教育管理工作。

我们希望这里是一个真正的大家庭，她是每一位留守儿童温馨的家，一个梦想升腾的乐园多彩的活动，创新的形式让学子们开阔眼界，和谐发展亲情联络、爱心妈妈让学生们感觉爱的温馨、家的温暖这里每天演奏着用心与爱作曲，用智慧和灵性作词的动人乐章为了这些，有太多的人为之付出，无数个日日夜夜，有多少人为之挥汗如雨、挑灯夜战不为别的，只为心中有爱因为有爱，才有那么多领导无微不至的关怀；因为有爱，才有了爱心企业的慷慨捐助；因为有爱，才有“爱心妈妈”们的真情相应；因为有爱，才有了学校许许多多的老师为之奉献……大爱无痕，爱得真诚，爱得无私，爱得广博 ◆1◆ Email:htcz001@河塌初中“留守儿童之家”由 捐建中国证券投资者保护基金公司浙 商 银 行 北 京 分 行宿松县河塌初级中学“留守儿童之家”※ http://60.171.140.91/lszj/ ※目 录因 为 有 爱 ………………………………………………… · ·◆项目实施◆“留守儿童之家”建设实施方案 ……………………………… ·2·“留守儿童之家”作息时间 …………………………… ·9·“留守儿童之家”10-11 学年第一学期主题活动安排 …………… ·10·开展“爱心妈妈”与留守儿童结对帮扶活动的实施方案 ……… ·12·“留守儿童之家”生活须知 ……………………………… ·14·◆制度建设◆“留守儿童之家”管理制度 …………………………………… ·17·“留守儿童之家”工作人员职责 ………………………………… ·18·留守儿童结对帮扶制度 … ………………………………… ·18·留守儿童“爱心妈妈”职责任务 ………………………………… ·19·留守儿童监护人联系制度 … …………………………………… ·19·留守儿童档案管理制度 …… …………………………………… ·20·图书借阅制度 …… …………… …………………… ·20·文体活动室管理使用制度 …… …………………………………… ·21·微机室管理制度 …… ………… …………………………… ·21·关爱留守儿童领导小组职责 …… ………… …………………… ·22·“留守儿童之家”值班教师职责 ……………………………… ·22· ◆2◆ Email:htcz001@河塌初中“留守儿童之家”由 捐建中国证券投资者保护基金公司浙 商 银 行 北 京 分 行宿松县河塌初级中学“留守儿童之家”※ http://60.171.140.91/lszj/ ※◆主题活动◆河塌中学学生留守情况调查问卷 ……………………………… ·24·初中生生活状态调查问卷（教师卷） ……………………………… ·25·初中生生活状态调查问卷（学生 A 卷） …………………………… ·26·初中生生活状态调查问卷（学生 B 卷） …………………………… ·30·河塌初中“留守儿童之家”家长告知书 ………………………… •32•体育活动课（乒乓球）教学进度 ………………………………•33•体育活动课（乒乓球）课时计划 ……………………………… ·34·信息技术课教学设计 ……………………………………… ·50·音乐兴趣活动课教学设计 ……………………………………… ·61·《今生有约——让你认识我》主题班会 ………………………… ·73·《体验感恩情怀》主题班会 ……………………………… ·75·◆附 录◆河塌初中留守儿童档案 …………………………………… · ·“爱心妈妈”三个一活动记录表 ………………………………… · ·“留守儿童之家”关爱互动记录 ………………………………… · ·“留守儿童之家”自主学习记录 ………………………………… · ·“留守儿童之家”兴趣活动记录 ………………………………… · ·“留守儿童之家”网络教室使用记录 ……………………………… · ·“留守儿童之家”多功能教室使用记录 ………………………… · ·“留守儿童之家”乒乓球室使用记录 …………………………… · ·“留守儿童之家”文体活动登记表 …………………………… · ·“留守儿童之家”书报阅览登记表 ……… …………………… · · ◆3◆ Email:htcz001@河塌初中“留守儿童之家”由 捐建中国证券投资者保护基金公司浙 商 银 行 北 京 分 行宿松县河塌初级中学“留守儿童之家”※ http://60.171.140.91/lszj/ ※“留守儿童之家”图书借阅登记表 ……… …………………… · ·“留守儿童之家”就寝记录 …………………………………… · ·◆河塌初中“留守儿童之家”大事记◆真挚感谢：中国证券投资者保护基金公司、浙商银行北京分行对河塌初中“留守之家”建设的援助。

宿松县委、县政府对河塌初中“留守儿童之家”项目的关怀宿松县教育局、宿松县妇联、宿松团县委、县扶贫办、宿松县关工委和河塌乡党委政府等对河塌初中“留守儿童之家”建设的大力支持 ◆1◆ Email:htcz001@河塌初中“留守儿童之家”由 捐建中国证券投资者保护基金公司浙 商 银 行 北 京 分 行宿松县河塌初级中学“留守儿童之家”※ http://60.171.140.91/lszj/ ※项目实施 ◆2◆ Email:htcz001@河塌初中“留守儿童之家”由 捐建中国证券投资者保护基金公司浙 商 银 行 北 京 分 行宿松县河塌初级中学“留守儿童之家”※ http://60.171.140.91/lszj/ ※河塌中学“留守儿童之家”建设实 施 方 案为了给我校留守儿童提供一个安全、稳定的学习、生活、娱乐场所，保障留守儿童健康快乐成长，在我校留守儿童工作卓有成效的基础上，开创留守儿童新的管理和教育模式，我校决定开展“建立留守儿童之家，拓宽关爱教育阵地”的关爱活动结合我校实际，特制订本建设方案。

一、项目建设背景留守儿童教育问题是在我国社会发展变革过程中逐渐显现出来的问题，表面上看是一个教育问题，实际上是一个社会问题由于父母不在身边而造成的亲情缺失，留守儿童处于生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人的“三缺”状态，成为城乡二元体系松动的“制度性孤儿” 与随迁儿童相比，留守儿童受到关注相对要小，使得农村留守儿童的弱势地位更加突出农村留守儿童教育，已经成为当前需要解决的一个重大问题1、全国留守儿童总体情况“农村留守儿童”是指生活在农村地区，由于父母双方同时从农村流向城市务工，并在城市从事工作 3 个月以上，因而造成监护缺位的儿童群体 “留守儿童”的界定中不应该包括父母一方外出务工，一方在家的情况，而父母一方外出务工，一方在家使得农村儿童面临的是亲情缺损而非亲情缺失问题2008 年 2 月，根据 2005 年全国 1%人口抽样调查数据，全国妇联《全国农村留守儿童状况研究报告》推断 0～17 周岁农村留守儿童约 5800 万人本研究主要以义务教育学龄为确定农村留守儿童规模的年龄依据从年龄结构来看，小学学龄（6～11 周岁）和初中学龄（12～14 周岁）占全部农村留守儿童的比例分别为 34.85%和 20.84%，即 6～14 周岁义务教育阶段农村留守儿童比例为 55.69%，即 3230 余万人（包括父母双方进城务工和父母中一方进城务工） 。

同时《报告》显示，在全部农村留守儿童中，父母一方外出留守儿童占 47.14%，父母双方外出留守儿童占 52.86%以此比例为基础，则父母双方外出的农村留守儿童规模为：3230 万×0.5286≈1707 万考虑到人口自然增长因素，到目前农村留守儿童规模应为 1800 万～2000 万心理健康问题是留守儿童最容易出现的问题，且表现为隐性，不容易发现但影响深远主要表现如下性格柔弱内向、自卑心理障碍、寂寞无聊心理、盲目反抗和逆反心理、产生怨恨父母的心理等等 ◆3◆ Email:htcz001@河塌初中“留守儿童之家”由 捐建中国证券投资者保护基金公司浙 商 银 行 北 京 分 行宿松县河塌初级中学“留守儿童之家”※ http://60.171.140.91/lszj/ ※2、安徽省留守儿童现状2008 年，安徽省人大常委会针对上述问题首次进行了全面而细致的专题调研调查显示，安徽省的留守儿童数量庞大，分布广泛，问题突出，需要高度重视在本此调查报告中首次对安徽省的留守儿童数量得出了近 400 万这样一个比较。