2023年学习制作ppt的心得体会（通用14篇）.doc

2023年学习制作ppt的心得体会（通用14篇） 学习制作ppt的心得体会 篇1（569字）　　PPT是在我们生活中比较常见的一种办公工具，尤其是在上课时，很多时候都需要用到它虽然我们对它很熟悉，但是从未深入得去探究它之前我只知道用它可以制作课件，是课堂教学的一种辅助工具，以为只要会一些简单地制作就可以可是进行培训后，我发现其中有很多奥秘以前我不懂为什么有些课件中总能出现各种各样的动画，现在知道了自己可以去自定义每一个环节的动画；以前我不懂为什么有些课件里的图片可以变大变小，收放自如，现在我知道了可以利用演示稿达到这样的效果；以前我不懂为什么有些课件里的题目可以出现答案，而且这些答案都是可以控制的，现在我知道了可以利用触发器来显示相对应的答案，解决了单纯依次出现答案的困扰；以前我不懂为什么有些课件里可以播放美妙的音乐，而且能够对其进行控制，现在我知道了可以添加播放、暂停、停止这些按钮来控制音乐这些都是那么得奇妙　　通过这次培训，我不仅对PPT有深入得了解，同时也学到了其他有用的知识比如说：如何应用录音机来剪辑声音，如何应用IfilmEdit软件来剪辑视频　　这次培训让我对PPT产生了极大兴趣，我知道，这里的知识只是其中一部分，还有很多功能是我们没有发现的，那么在今后的工作生活中，我会继续深入挖掘PPT里的秘密。

学习制作ppt的心得体会 篇2（949字）　　这次系统的学习多媒体的教育，学到很多的知识和应用，对以后的教学有很大的帮助其实我对多媒体的教学有很大的兴趣，一直也想学习，这次有了很好的学习机会作为中学教师的我，对教学媒体和资源总是充满了兴趣在上课的时候，我更喜欢利用多媒体，来引导学生学习新知识但有的时候上课的效果却不尽如人意现在知道如此丰富的多媒体技术，知道了学习多媒体的必要性和重要性，这对于做老师的来说也更加方便；还有PPT的学习也让我印象深刻，以前制作PPT只是把要说的内容直接写到幻灯片里，只需改一下背景就觉得很好了通过学习了老师的课程，我又学了新的本领：制作自定义动画，也许对别人来说已经轻车熟路了，但是对我来说很新鲜，我也很乐于接受新鲜的事物，但因为网络的限制没有太多接触，这次课让我受益匪浅　　在教学的过程中应用多媒体课件可以利用声音、图像、文字等带来丰富多彩的视听效果，极大程度地吸引了学生的视听等感官需求，可以有效的增强教学直观性和生动性，在很大的程度上提高学生的学习兴趣，在多媒体课件中频繁地出现与教学内容无关的画面、声音和小动画，过于繁杂的画面和动画有的时候使学生分散注意力，不能专注于所学的内容，最终效果适得其反。

所以，我们在设计课件时，要根据教学内容和学生的认知规律，适当选用多媒体效果要避免采用与教学内容无关的动画，以免分散学生的注意力　　通过这次培训我学着用Flash制作点小课件，给自己很大的锻炼和学习，制作课件的时候要讲究精美也要讲究实用不同的制作软件具有不同的特点，在制作课件时，应根据需要选择合适的制作软件制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量　　这次学习提高了我教育技术应用能力和信息素养，也提高教育教学软件制作水平，能够将信息技术与课程整合，尝试着将信息技术在教育教学中的应用在接受培训的过程中，我深深感觉到自己的不足，因而就产生少许的惶恐和不知所措，学然后知不足这样的培训机会不多，庆幸自己有这样的机会时，我也深感压力的巨大认为首先应该抓住机会，认真学习，努力提高自己的能力学习制作ppt的心得体会 篇3（533字）　　PPT在现代大学生中是一种非常常见的软件，在我们大一的时候多媒体课堂上老师就给我们介绍了PPT，传授给了我们一些PPT的基本操作在后来的大二一年中我们大部分人用PPT做了很多的课件。

相信大家对PPT都有了一定的了解，于是在这节课堂上面同学们都非常的轻松，活跃，当然也包括我开始在课堂上面听老师说这节课的主题就是学习制作PPT后自己的第一感觉就是这太小儿科了，所以认为老师没必要再讲这些东西，于是就满不在乎的听老师讲课　　但是，随着老师的讲解自己感觉有点迷糊，发现有很多东西自己以前根本就没有用过甚至了解解而且，很多的东西和自己以前都不同，比以前了解的更高级，方便就如，以前我制作PPT，当需要视频的时候就搞一个超级链接，或者插入一个视频，但是这种视频不能快进，这大大的浪费了时间和影响了PPT的整体效果　　但是，当老师介绍了一种新的插入视频的方法，这种视频能过和普通的播放器一样可以快进，这就大大的方便了PPT的讲解，而且节约了很多的时间通过这次实验，让我明白，学无止境，就算你了解这些东西，但是当你更深一步的去了解这些东西的时候你会发现里面的内容丰富的超乎你的想象！学习制作ppt的心得体会 篇4（1062字）　　说来有点好笑，会做PPT的我，却不会修照片两周前的今天，为了我那篇《踏浪漫步》的__配图，想要发张照片就是发不上来，真如文友雅致说得对，我的照片有点大因我不懂摄影，所以从来都不会考虑下载个Photoshop的软件去学学修图，当初一时半会的发不上照片也只能将错就错地在上留下了遗憾。

这真是“少年不知愁滋味，书到用时方恨少”啊　　说起学做PPT，那还要从两年前说起我的一位朋友曾给我发来好多由别人转发的PPs，这种配有音乐的美轮美奂的幻灯视频给了我视觉和听觉上的享受欣赏之余的我心里想着制作这玩意一定很难吧，也就不敢奢望了一次与我的一位琴友在上聊天，说起她也不会制作PPT,但她那儿却有《会声会影》的制作软件，让我去下载后可以学着做谁知安装到了我的硬盘后，电脑运行异常，还经常死机，吓得我赶紧卸掉了那软件　　兴趣是最好的老师，没有学不会的，只有不想学的，一旦我想要学了还怕学不会？人之一生不就像田间的劳作一般耕耘不缀嘛，好在有电脑，我可以从电脑中查找呀，生性孤傲的我又不想去求人比起以前键盘字母输入法的电脑使用，现在的鼠标点击，一切的电脑操作变得如此的简单又方便当我得知做这玩意儿是从鼠标右键的“演示文稿”里进去时，我就从百度里搜索如何制作PPT，就这样开始了我试验性的制作尝试先是在电脑的桌面上新建一个空白的PPT文件，把事先准备好的图片插入进去，并配上相应的文字，然后按网上所提示的步骤进行操作拉出电脑左上角的菜单栏，从一个一个的按钮中查找我之所需，这其中是不可能一蹴而就的，经过反复的操练和修改后，终于从幻灯片中放映出来图文并茂的效果还真不错，并不算太难。

倒是配音这一步出现了意想不到的问题，我从MP3下载的音乐装进去后，家中的电脑里放出来的是有声画面，拷到U盘里放到单位的电脑中却变成了无声画面原以为是我单位电脑的播放器不支持，经过询问并从网上搜索查找后才知道原来是格式不符，必须要把MP3下载的音乐转变成WAV且还要有“演示文稿”的显示后才能完成真正意义上的PPs作品　　成功了，我的努力没有付之东流，这种喜悦是来之于享受新鲜事物的乐趣之后我又在56网上试验性的制作过图片视频，无需动脑筋就一气呵成，比起PPT来要简单多了由此我体会到了所谓的成功，无非是比别人多付出，多经历失败罢了长风破浪会有时，直挂云帆济沧海流年似水的生活是一本被打开的大书，极致的快乐，就是徜徉于诗韵书海里学习制作ppt的心得体会 篇5（856字）　　这次学校安排报名了这次PPT深度制作网络学习，为期不长，但却学到了不少东西作为一名中学数学老师，课件在平时课堂中的运用是很多的　　通过这次网络学习后发现，之前似乎并没有真正的在运用PPT，只是用了一些表面，浅显的功能比如播放图片，播放动画，播放录音等，只是停留在将已有现成的东西用PPT播放一下再多一点，就是稍微穿插一些自定义动画，让图片，文字出现的形式稍微新颖一点。

但通过这次学习，我知道了课件并不是简单的把教材，教案等移到幻灯片上，这样的课件并不能优化教学效果而是要通过PPT将学生难以理解的内容，转化其他形式或途径，帮助学生理解同时也要注意，不能滥用PPT，或者过多的在PPT中展示技巧，变的花哨，这样的PPT可能会造成反作用　　在这次PPT深度制作学习中，有几个和我工作密切相关的作业，制作过程中让我学到了不少，也开拓了我的思维比如制作第二次作业中制作树叶飘落的效果，划屏的效果等，虽说其中用到的自定义动画都不是很复杂，但在平时的教学课件制作中，我不会去想到，看似复杂的动态效果可以用PPT完成第三次作业，要求制作的相对复杂比如那个时钟的制作，一开始做的时候真的是无从下手，后来看了教学视频，边看边做，才完成当我点开播放时，看着秒针一步步开始走，心里真的是很惊喜其实，里面运用到的功能，平时也会用到，但是如何组合起来，做出时钟的效果就难了我对于PPT，还处在单个简单的思维方式，稍微复杂点就想不出来了通过这次的学习，也让我知道，要想运用PPT更好的帮助教学，制作出更有效的PPT，除了了解它的功能以外，更应该大胆想象，多做，多练，相信能制作出更好的教学课件　　最后，我想说，随着信息技术教学时代的到来，作为一位年轻教师，无论是哪方面的老师，都应该加强信息技术的学习，才能更好的提高自身教学能力。

同时，也要坚持下去，“活到老，学到老”如果下次还有这方面的培训，我还会积极的参与进来学习制作ppt的心得体会 篇6（815字）　　通过这次的培训，主要学习了基于智能反馈的测验与练习，创造真实学习情境，创新解决问题的方法，应用或创建数据分析模型，应用或创建数据分析模型，智慧教育环境下教学模式创新这几个模块，其中最深刻的是利用101教育ppt的学习和拍摄的技巧后期艺术等等　　通过对101教育PPT的学习，我对怎样让课堂既有趣又有用，有了新的看法和认识虽然我所教授的学科是体育与健康，注重的是学科的科学性和实践，平时用实践活动和趣味游戏这样的方法教导学生，但是101教育PPT的很多内容还是让人觉得颇有新意，耳目一新通过学习，我的心得如下：　　1、通过建立3D情景引入课题常规的课堂引入往往采用视频、图片、设置情景等方式，但是这样的方式方法都过于平面，与学生互动或者让学生参与不够通过3D的方式引入课题，能够给学生全方位的感受，更好地帮助学生把握课堂情境，从而使引入更生动　　2、通过学科工具巩固重要知识以往的课堂中对于重难点的讲解一直是让老师很头疼的问题，怎样把重难点讲的学生爱听，又能够把重难点真正落实下去，一直是让许多老师很头疼的问题。

但是通过使用101教育PPT内置的学科工具就能够很好地解决这个问题　　3、通过习题试卷复习重要内容101教育PPT内置有大量的习题，教师可以通过直接搜索题目获得这些题目，并把它们植入到课件当中去，既省时又省力对于每一节课的内容结束之后进行复习回顾是非常有效的一种措施，能够大大帮助教师提高教学效率因而，通过这样的一次学习，可以说是给传统教学注入了新的生命和活力，多种互动方法的实施必定会让课堂更加具有趣味性，极大提高教师授课的效率，对于教师和学生都是大大的福音　　我好喜爱上这样的培训课程不断学习新知识与时俱进丰富自己的精神世界培养丰富的兴趣爱好体育与信息化相融合学习制作ppt的心得体会 篇7（665字）　　这次课件制作培训就像一场及时雨，滋润了我这颗求知的心虽说只有短短5天，但在各位教师精心的教学设计和耐心的讲解、指导之下，收益匪浅，感受颇深我毕业一晃已经十多年了，如今信息技术发展日新月异，我感觉自己的专业知识真的需要好好地充充电，有这样的培训机会，对我来说太及时了因此我在这次培训中十分投入，切实学到了不少知识和技术　　在这次培训中，老师们精彩的讲解，熟练的操作，渊博的知识，给了我很大的触动。

唐主任给我们分享了他在湖南教育新干线里的资源，让我懂得了如何在pp。