高三诗歌阅读之咏史怀古诗训练梳理.pdf
8页高三诗歌阅读之咏史怀古诗训练一、知识链接(一)概述咏史怀古诗 : 一般以古代历史事件或古代人物为题材,或借古讽今, 或寄寓个人怀才不遇的感伤,或表达昔盛今衰的兴替之感诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的这类诗由于多写古人往事,且多用典故,手法委婉怀古词 :古,是指一种古迹,怀古词是抒发跟特定的古迹相关的古人古事的忧思因此,怀古又往往跟登临主体结合在一起在艺术表现上, 往往要写景, 要写这个古迹的地理环境、景物景观咏史词: 可能是针对一个历史事件,可能是针对一个历史人物,直接写作者的思考、态度,不一定要写景,不表现现在的时空场景典型咏史怀古地点:金陵、石头城、台城、六朝旧事、后唐遗事、乌衣巷、朱雀桥、西塞山二)内容诗歌的内容一般为:描写此地眼前的衰败、荒凉、萧条,或描写欢快的事物来衬托内心的悲伤,或描述历史事件的经过,抒发感慨三)艺术特征(1)“诗”与“史”的结合:文学性与历史性的统一; (2)“咏史”与“言志”的结合:对现实政治的强烈关注; (3)“古”与“今”的结合:多维的时空组合四)咏史怀古诗的主题归纳怀古诗常触及诗人心灵的最深处,具有很高的鉴赏价值。
近年来高考也常涉及此类诗歌而怀古诗的结构一般是临古地,思古人,忆其事,抒己志临古地 A.前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等咏史怀古诗的风格和诗人心理1、怀人伤己作者追念古人一般是古人的身世与际遇和作者有了某种相似性,触发点在古人,落脚点在自己具体又可以分为以下两种1).对比失落型有的怀古咏史诗着眼于个人境遇变化,借古人古事抒发自己的感慨古人能一展抱负, 建功立业,得遂心愿, 而自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用,从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心如苏轼的念奴娇赤壁怀古,周瑜在“小乔初嫁”时就立下了令“强虏灰飞烟灭”之大功,可谓少年得志,风流倜傥,而自己人到中年双鬓染霜,却功业无成,“早生华发” ,与周瑜相比,简直不可同日而语强烈的对比生发出浓重的“人生如梦”的感慨,今世之无奈却只能在清风明月间买醉2).同病相怜型自己和古人的遭遇相同,追思古人更体现自己的不得意,感慨身世,关照自我,抒发自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤。
2、怀古伤今古代诗人的主流是寒士,济天下拯黎民的念头使他们更多关注在国家政治、社会生活上 诗人们常借写古迹、古事来表达对现实的关切、热情、不满、警戒怀古尽管触点在古,但实际上表现了对现实的强烈关注现实不合理想模式的时候就是怀古最有理由的时候根据古迹或古事的现状可分以下几类:(1)昔盛今衰型既然是怀古咏史,现实的不尽人意就难免使诗人触景生情,抒发盛衰之感伤,独抒思古之幽情抒发对物换星移、物是人非的悲哀之情这类诗作或抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽今;或忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的前途命运尤其是作为六朝古都、曾经繁华一时的金陵更是成为古代诗人们感情的集射地,不知触发了多少人的怀古之情,金陵怀古几乎成为咏史诗的一个专题过去的繁华随风远去,只留下一片荒芜,这让人顿生物换星移,世事沧桑之感2).物是人非型昔日的风景依旧,只是朱颜已改物是人非给人带来幻梦似的感觉,不由得让人做冷静的思考如刘禹锡的石头城 :山围故国周遭在,潮打空城寂寞回淮水东边旧时月,夜深还过女墙来全诗通篇写景,群山仍在,潮水依旧,月光依然,所变者已是“故国”、 “空城”、 “旧时月”,昔日繁华已化为乌有,全诗基调凄凉不堪,句句都融合着诗人的故国萧条之感,令人不胜伤感。
3、借古讽今,别有寄托:(1)、借古讽今, 劝诫今人不要一味贪图享乐/过度奢侈 /穷兵黩武, 以免重蹈历史覆辙(借古讽今 )2)、或是理性分析,独抒机杼,表达自己对历史事实的独特观点,启迪世人如唐代杜牧的赤壁 :折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔这首诗作变换视角,讥讽周瑜成功的侥幸诗的开头二句,借物起兴,慨叹前朝人物事迹,后二句议论:赤壁大战,周瑜火攻,倘无东风,东吴早灭,二乔将被虏去,历史就要改观诗的构思极为精巧,议论新颖独特,发人所未发,一反众口一辞的论调而又不悖情理,使人耳目一新二、练习1、阅读下面这首宋词,然后回答问题(10 分)桂枝香金陵怀古王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃千里澄江似练,翠峰如簇征帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗彩舟云淡,星河鹭起,画图难足念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续千古凭高对此,漫嗟荣辱六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿至今商女,时时犹唱,后庭遗曲 1 )“ 登 临 送 目 , 正 故 国 晚 秋 , 天 气 初 肃 ” 一 句 在 全 词 中 有 什 么 作 用 ? ( 3分)(2) “千里澄江似练,翠峰如簇征帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。
实写登临所见,请简要说明在写法上有何特点?(3 分)(3)这首词采用借古讽今的手法,表达了作者说明样的思想感情?(4 分)2、阅读下面这首唐诗,然后回答问题10 分)长沙过贾谊宅刘长卿三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲秋草独寻人去后,寒林空见日斜时汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!【注】作者因遭诬陷被贬为睦州(浙江建德)司马,本诗写于赴任途中1)首联以“三年”与“万古”对举,有何作用?(2 分)(2)颌联景物描写有何作用?试作简析(4 分)(3)试分析本诗所表达的思想感情(4 分) 3、阅读下面两首诗,然后回答问题10 分)金陵晚望高蟾曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声世间无限丹青手,一片伤心画不成金陵图韦庄谁谓伤心画不成?画人心逐世人情君看六幅南朝事,老木寒云满古城注】高蟾、韦庄,均为晚唐诗人这是一首题画之作,诗人看了六幅描写南朝史事的彩绘,有感于心,挥笔题写下了这首诗 1)高诗前两句写景,试分析其表现手法和作用4 分)(2)高诗说:“一片伤心画不成” ,韦诗却说“谁谓伤心画不成?”,各有何道理?(4 分)(3)两首诗都是怀古咏史诗,表达了怎样的共同主题?(2 分)4、阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
8 分)汴河曲李益汴水东流无限春,隋家宫阙已成尘行人莫上长堤望,风起杨花愁杀人汴河怀古皮日休尽道隋亡为此河,至今千里赖通波若无水殿龙舟事,共禹论功不较多?注:汴河:即通济渠,隋炀帝时开挖的大运河的一段隋家:隋王朝水殿龙舟:当年隋炀帝出游时所乘坐的船只不较多:差不多1)两首诗都以“汴河”为题材,但所写的重点不同,抒发的感慨也不同,请作简要分析4分)(2)这两首怀古诗的表达方式各有侧重,请分别加以说明4 分)5、阅读下面两首唐诗,然后回答问题8 分)题武关杜牧碧溪留我武关东,一笑怀王迹自穷郑袖娇娆酣似醉,屈原憔悴去如蓬山樯谷堑依然在,弱吐强吞尽已空今日圣神家四海,戍旗长卷夕阳中注武关,在今陕西省丹凤县东南,战国时秦置楚怀王绝齐亲秦,入武关为秦伏兵所执,客死秦国圣神:神圣天子;四海:天下统一8诗人“笑”怀王什么?为什么“笑”?请简要分析5 分)9诗中用了多种修辞手法,请任选两种加以赏析 6 分)答案:1、 阅读下面这首宋词,然后回答问题(10 分) (1) “登临送目,正故国晚秋,天气初肃”一句在全词中有什么作用?(3 分)( 1)“登临送目”领起上片写景;“故国”呼应题目,为下片怀古伏笔;“晚秋”点明季节,为写景抒怀奠定基调。
2)( 2) “千里澄江似练,翠峰如簇征帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗实写登临所见,请简要说明在写法上有何特点?(3 分)比喻、拟人、借代;远近结合(由近及远) ;动静结合;绘形绘色;点面结合 3)( 3)这首词采用借古讽今的手法,表达了作者说明样的思想感情?(4 分)悲叹六朝统治者奢侈荒淫导致覆亡的历史;批评人们忘记六朝亡国的教训(千古以来,人们登高凭吊,不过是空发兴亡的感慨;商女至今犹唱后庭遗曲);流露出对北宋王朝不能励精图治的不满情绪2、阅读下面这首唐诗,然后回答问题10 分)(1)首联以“三年”与“万古”对举,有何作用?(2 分)“三年”与“万古”对举,感叹贾谊三年的谪宦生涯带给后人无尽的抑郁沉重之感2)颌联景物描写有何作用?试作简析(4 分)颔联通过对“人去后” 、 “日斜时”的“秋草” 、 “寒林”等景物的描写,渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥的氛围,烘托了作者孤独、寂寞的心境,为下文抒发感慨做铺垫 3)试分析本诗所表达的思想感情(4 分)本诗借古伤今,借贾谊被逐长沙之事,表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦,对不合理的社会现实健行了强烈的控诉3、 阅读下面两首诗,然后回答问题。
10 分)(1)高诗前两句写景,试分析其表现手法和作用 4 分)答案:(1)采用拟人手法(1 分) ,情景交融( 1 分) ,生动形象地写出了秋天傍晚浮云落日映照金陵古城的景象(1 分) ,抒发了作者的沧桑凄凉之感(1 分) 2)高诗说“一片伤心画不成”,韦诗却说“谁谓伤心画不成?”,各有何道理?(4 分)答案:“一片伤心”是抽象的情感,纵有丹青妙手,也难以描绘(2 分) ;但是这六幅图通过老木寒云表现了深沉的历史感慨和现实忧思,“画”出了伤心之情(2 分) 3)两首诗都是怀古咏史诗,表达了怎样的共同主题?(2 分)答案:两首诗都借六朝旧事(1 分)抒发对晚唐现实的深忧(1 分) 4、 阅读下面两首唐诗,然后回答问题1) 两首诗都以“汴河”为题材,但所写的重点不同, 抒发的感慨也不同, 请作简要分析李诗重在通过叙写汴河春色和隋宫的荒废,抒发了对隋王朝衰亡的感慨(喻伤今之意)皮诗看似为汴河洗刷“罪名” ,实则巧妙地对亡国之君进行了强烈的斥责2)这两首怀古诗的表达方式各有侧重,请分别加以说明李诗以描写为主,触景生情;皮诗以议论为主,欲夺故予,角度独特意思对即可) 五、 8 (5 分)诗人“笑”怀王糊涂昏庸,听信小人,放逐屈原,最终造成自己客死秦国,楚国国运衰败的悲剧结局。
3 分)诗人“笑”怀王是希望唐王朝统治者居安思危,吸取楚怀王的历史教训,任人唯贤,励精图治2 分)9 (6 分) 【答题示例】拟人:首联“碧溪留我武关东”一句诗人采用拟人的艺术手法,把自己在武关的盘桓说成是“碧溪” 的相留, 这就将诗情十分自然地转到对这一历史陈迹的临风联想上来对比:颔联“郑袖娇娆酣似醉,屈原憔悴去如蓬”两句诗人用强烈的对比,将郑袖得宠而“酣似醉”之态,与屈原遭放逐后的“憔悴”,形容枯槁、流落失意之色作鲜明的对比通过小人得势、贤臣见弃的形象对比,婉转地抨击了怀王的昏聩,鞭挞了郑袖的惑主,以及痛惜屈原的被逐赏析对比“山樯谷堑”与“弱吐强吞”或赏析对比“怀王”与“圣神”言之成理亦可)类比、比喻:颔联“郑袖娇娆酣似醉,屈原憔悴去如蓬”两句诗人用郑袖“娇娆” “酣似醉” ,表现其娇妒、得宠之态,而“酣似醉”的类比,足见怀王对他的宠幸和放纵;诗人用屈原的“憔悴”,表现其形容枯槁、失意之色,而“去如蓬”的比喻,足见屈原遭放逐后到处流落,无所依归的漂泊生涯形象地表现了怀王的昏庸赏析颈联比喻“山樯”与“谷堑”,言之成理亦可)借代:颈联“山樯谷堑”代指昔日江山依旧,“弱吐强吞”代指弱肉强食七国争雄的局面。
诗人通过对江山依旧、人事全非的慨叹,说明楚怀王正是因为在人事上的昏庸才导致了丧师失地、身死异国的悲剧依据诗句赏析出一种修辞得3 分)补充:【桂枝香 ?金陵怀古译文】登上高楼凭栏极目,金陵的景象正是一派晚秋,天气刚刚开始索肃千里奔流的长江澄沏得好像一条白练,青翠的山峰俊伟峭拔犹如一束束的箭簇江上的小船张满了帆迅疾驶向。





