XX教师廉洁修身读书体会.doc

XX教师廉洁修身读书体会教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育 好人，各个方面都要为人师表师德不仅是对教师个人行 为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以 身立教”的作用教师要做好学生的灵魂工程师，首先自 己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能 成为一名合格的教育工作者华人首富李嘉诚先生曾说过：“栽种思想，成就行为； 栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格， 成就命运！”他以自己的成功经历告诉我们，以好的思想观 念为指导，注意行为规范，并以长久的坚持使之形成习惯， 对于人的一生有着多大的影响！因此，作为教师，我们应 当树立正确的思想观念，以之来促使自己养成一些良好的 思想行为习惯，从而走向成功我想应该从几个方面做起：一：要有高涨的工作热情：许许多多成功人士的经验 告诉我们，成功取决于积极主动的心态而教师的积极情 绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积 极向上，不断进取不仅如此，教师的良好心态还能给学 生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成 教育教学目标，并形成良性循环反之，如果教师做事懒 散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。

二：要养成宽容公正的爱心，这是教师对待学生的核 心原则教师必须学会宽容人非圣贤，孰能无过，更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢？ 严是一种爱，宽容也是一种爱宽容是一种信任，是一种 激励，更是一种仁慈它能温暖、滋润学生的心田，开启 学生的心灵，给学生以安慰和力量，往往能收到意想不到 的教育效果教师还应该尊重学生的个性差异，接受所有 的学生，以平等的眼光看待每一个学生，注意时时处处在 细节中体现出公正的意识三：无私奉献，关心每一位学生的成长奉献是世世代 代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境 界一名教师应该对学生无私奉献热爱学生，尊重、理 解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己 直接服务对象学生之间关系的准则，热爱学生并不是一件 容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难疼爱自 己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教 师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会 “亲其师”，从而“信其道”教育爱，作为一种出自崇高 目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵 极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教 师精心教育学生。

四：要养成终身学习的习惯，这是教师走向终身发展 的基本原则终身教育，这是现代人必备的思想观念，教 师更应活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业 我们就不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习 看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更 为睿智在吸取新的知识、观念的过程中，教师还应善反 思、勤笔记，注重积累，加强研究，以便真正有所提高， 走向终身发展、不断进取的开拓之路总之，师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传 统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育 人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备 更高的到素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵 魂。