五年级教学建议《我的战友邱少云》综合资料之二.doc

五年级教学建议《我的战友邱少云》综合资料之二一、词语积累 1．潜伏：隐藏，埋伏如：一个小鹿潜伏在浓密的草丛中 2．居高临下：占据高处，面向低处形容所处的位置有利如：上到山顶，居高临下可以看到远处的黄河 3．伪装：本课指用茅草等隐蔽自己，迷惑敌人这个词一般多作贬义用，如：我们要识破骗子的伪装 4．几乎：接近，差不多如：写这篇文章，他几乎用了整整一天 5．蔓延：像蔓草一样不断地向周围扩展延伸如：消防战士们防住了火势的蔓延 6．漫山遍野：漫，到处都是遍布山野，形容很多如：这里漫山遍野都栽上了经济林木 7．纹丝不动：一点儿也不动如：车在颠簸，售票员站在那儿却纹丝不动 8．满腔怒火：心中充满强烈的愤怒如：战士们怀着满腔怒火向敌人发起了猛烈的进攻 二、近反义词 近义词：潜伏一埋伏隐蔽-隐藏蔓延一延伸发觉-发现袭击-突击本领-本事漫山遍野-满山遍野 反义词：隐蔽-暴露熄灭-燃烧 三、难句讲析 1．我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来 邱少云当时才21岁，很年轻 我 担心这个年轻人经受的锻炼少，无法忍受烈火焚烧的巨大痛苦，会跳起来或喊起来。

我 的这种顾虑是很自然的，但邱少云凭着坚强的革命意志经受住了严峻的考验，直到牺牲也没有挪一寸地方，没发出一声呻吟 2．这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟 邱少云在烈火焚身的情况下，表现了惊人的毅力，他一心想着战友的安危，想着战斗的全局，为了整个战斗的胜利，不惜牺牲自己年轻的生命，这种精神是崇高的、令人敬佩的这句话，是对邱少云英勇献身过程的总结 3．我永远忘不了那一天 1952年10月12日 永远忘不了这个日子，也就是永远忘不了邱少云在烈火中壮烈牺牲的光辉形象，永远忘不了邱少云自觉遵守纪律的崇高品质 以时间结尾，别具一格，并能强化读者对邱少云烈士牺牲日期的记忆 四、难段讲析 课文第6～7自然段 这两段讲的是邱少云身上着火以后 我 内心的活动我首先想到的是，邱少云如果自己设法扑灭身上的烈火，或者我跳过去救出战友，会产生严重的后果，使这次作战计划全部落空这告诉我们，邱少云身上的火虽然能扑灭，但不能那样做正因为这样，我的心绷得紧紧的我担心这个年轻的战士会突然跳起来、叫起来，那后果不堪设想眼睁睁看着自己的战友烈火焚身，我极其痛苦，心像刀绞一样。

不敢看，是因为不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死；忍不住不看，是因为盼望着出现什么奇迹 火突然间熄灭这种充满矛盾的内心活动，既饱含着对战友的一片真情，也从侧面反映出此时此刻严守潜伏纪律的邱少云，要经受多么巨大的痛苦的煎熬 五、篇章学习 本课课文按事情发展的顺序叙述，可分为四个部分第一部分（第1自然段），交待了志愿军发动突然袭击的原因及时间第二部分（第2～3自然段），讲志愿军战士潜伏隐蔽的情况第三部分（4～8自然段），讲邱少云严格遵守潜伏纪律，在烈火中壮烈牺牲的经过第四部分（第9～10自然段），讲在邱少云精神的激励下，战斗胜利结束 本课的歌颂对象是邱少云，但没有用很多的字句直接写他，主要是通过我看到的情况，特别是我的内心活动，来突出表现邱少云的英雄形象和崇高革命精神 3 / 3。