2022秋季高三班主任上学期工作计.doc

高品质文档2022秋季高三班主任上学期工作计划高三是学习的关键时刻，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生的热忱与激情下面是整理的一些关于20xx秋季高三班主任上学期工作方案的相关资料，供你参考20xx秋季高三班主任上学期工作方案(一)所谓”一年打基础，两年成规范，三年出成果”，高三努力拼搏之后，应当是到了出成果的时候，毋庸质疑高三最重要的任务就是使学习成果有所突破，在高考的时候能交出一份满足的答卷以下是我班在高三学年的工作方案：一、指导思想：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范训练为契入口，提高学生的自我训练、自主管理的力量，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好预备二、主要工作：1、全面做好学生思想训练工作，指导学生从思想、学问、心理等方面做好预备，关心学生树立信念，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高三2、仔细上好班会课，做到有备而上利用各种形式的班会课对学生进行思想训练，调动学生学习的乐观性，培育学生良好的品行、修养等有方案地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量3、实行学生班主任轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。

协作开展学校的各项活动，给学生供应展现平台，使人人有机会实现自我价值4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范训练，培育学生的责任意识同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明，5、关注各类特别学生，通过谈话、家访等途径，准时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难6、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差确定好优生的培育目标和差生的转化目标同时，通过月考及质量监控考试，准时进行训练教学分析、思索与总结，合理调整教学策略，提高上课效率7、多与家长沟通定期召开家长会，通报学生在校各方面表现对家长会有严格的请假制度同时，树立平安意识，遇到特别状况能准时与家长联系三、详细措施1.温馨的布满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境，在花费了一番心思后，教室环境焕然一新班级口号”把握今日收获明天”时刻鼓舞着大家2.高三班级成果的提高需要同学的努力和老师的帮助协作，那么各科课代表就需做好”桥梁工作”，准时与任课老师沟通，反映同学们存在的问题，同时也要第一时间传达老师的意图和想法，做到师生沟通的”快捷精确     ”3.营造良好的学习氛围是高三拼搏必不行少的条件之一，早自修午自修都必需做到全身心投入，老师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注，主动协作老师，开动脑筋，乐观思维。

4.加强班级管理建设，即在紧急的学习同时，各项班级的基本工作照旧将有条不紊的进行，遵守学校的规章制度，喜爱劳动，把学校、班级当作是自己的”家”我们班是一个团结、互助、进取向上的集体，信任我们高三(9)班在学校领导的关怀下，在班主任老师的管理下，在任课老师的教育下，在同学的努力下，在高中的最终一年里谱写出绚丽的篇章!20xx秋季高三班主任上学期工作方案(二)作为高三的班主任，应当特殊注意班级的整体形象的塑造，抓好班风学风建设，本学期在管理过程中，要注意加强学生的自律性、培育学生自主学习的力量，对全班学生实施系列训练，要让学生明确学习目的、端正学习态度，树立正确的人生观连续开展主题班会训练课，摆正个人与集体的关系、个人与个人之间的关系要连续培育学生的班集体荣誉感，让学生从我做起，从小事做起本学期的班主任工作方案根据以下几个方面进行开展一、 以高考为主要阵地，创设班级文化墙1、文化墙内容包括：各科近年经典高考体型和必备学问清单;名校名院简介;体育特长生栏目三部分2、创设方法：(1)以小组为单位每周搜集各科高考题和各科高效学习方法，选择具有代表性内容粘贴到相应科目栏中，供全班同学共同探讨解题方法，每周更换一次。

数理化生四科选择中等偏上难度的题目和常出易错公式和学问点;语文、外语两科分别搜集文言文常用字、作文模板、万能句型、趣闻阅读理解等2)班委会定期搜集学生心目中的抱负院校的相关信息和图片，每周更换一次，争取让每个同学心目中的抱负高校都能上墙3)体特生搜集专项训练基本常识和动作要领、体育新闻等内容粘贴上墙二、培育优生自主管理，营造良好的学习环境1、连续严格要求学生出勤时间早6：40住宿生必需到校学习，非住宿生6：50到校到校后阅读英语语篇和语文素材、背诵古诗词10-20分钟，其余时间由课代表或指定同学支配各科学习任务坚持6：30准时到班督查学生的状况，进行学习方法指导，发觉问题，随时解决2、引导学生高效学习，养成良好学习习惯一是引导学生要进行课前预习，阶段预习和总结预习二是在听课的过程中学会记督促学生培育动手力量，合理地利用笔记本，规定笔记本必需具备三项内容：做预习记录，以明确听课的目的性;在课堂上用来记录老师讲解是的整体构思或板书样式，以利于从整体上把握学问结构或学问要点;课后总结，分条缕析所学到的学问，并为今后的复习留下—份完整的资料三是合理支配复习时间，制定复习方案，严格按方案执行四是重视错题积累，要求学生复习时主要看曾经做错的习题，针对考试中暴露出来的问题再进行仔细分析，弄清缘由。

三、敬重信任，唤起特长生的上进心敬重、信任特长生，逐步消退他们的疑虑、自卑心理，唤起自尊心，培植自信念1、对特长生要求要适度特长生普遍存在基础不扎实的状况从简洁的、他们有力量接受的方法去做定时到老师处进行信息反馈，检查复习效果，准时在班里表扬鼓舞在学习的过程中提高他们的学习爱好帮老师做做小事、抄抄写写，2、让特长生获得胜利可以布置一些他们力所能及的任务，在完成之后给以适当的鼓舞3、让特长生充分进展自己的才能，充分展现自己的特长在选择班干部时应加以考虑，让他们也能担当肯定职务，在集体中发挥作用4、持之以恒，反复训练，增加特长生辨别是非的力量 常常找特长生谈话，对他们说理要透彻，结合榜样训练和详细事例，利用集体舆论，辅之以分明的奖罚5、建立嘉奖机制，表扬进步学生，表彰帮扶特长生的同学四、召开主题班会，注意学习方法法训练和心理健康训练本学期方案召开四次主题班会课：1、开学第三周召开《超越自我，无悔高三》——高三复习方法沟通会2、第二次月考后召开《迈向高校，放飞幻想》主题班会3、第三次月考后召开《认清形势，正视自己》主题班会4、期末考试前召开《如何面对考试》主题班会总之，高三班主任在工作中要擅长给学生鼓劲，从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

抓好立志训练，培育学生打长久战的思想预备，有迎难直上的精神;让学生明白吃得苦中苦，方为人上人的道理使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展，奋力拼搏就肯定能够胜利高三是学习的关键时刻，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生的热忱与激情下面是整理的一些关于20xx秋季高三班主任上学期工作方案的相关资料，供你参考20xx秋季高三班主任上学期工作方案(一)所谓”一年打基础，两年成规范，三年出成果”，高三努力拼搏之后，应当是到了出成果的时候，毋庸质疑高三最重要的任务就是使学习成果有所突破，在高考的时候能交出一份满足的答卷以下是我班在高三学年的工作方案：一、指导思想：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范训练为契入口，提高学生的自我训练、自主管理的力量，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好预备二、主要工作：1、全面做好学生思想训练工作，指导学生从思想、学问、心理等方面做好预备，关心学生树立信念，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高三2、仔细上好班会课，做到有备而上利用各种形式的班会课对学生进行思想训练，调动学生学习的乐观性，培育学生良好的品行、修养等。

有方案地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量3、实行学生班主任轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律协作开展学校的各项活动，给学生供应展现平台，使人人有机会实现自我价值4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范训练，培育学生的责任意识同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明，5、关注各类特别学生，通过谈话、家访等途径，准时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难6、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差确定好优生的培育目标和差生的转化目标同时，通过月考及质量监控考试，准时进行训练教学分析、思索与总结，合理调整教学策略，提高上课效率7、多与家长沟通定期召开家长会，通报学生在校各方面表现对家长会有严格的请假制度同时，树立平安意识，遇到特别状况能准时与家长联系三、详细措施1.温馨的布满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境，在花费了一番心思后，教室环境焕然一新班级口号”把握今日收获明天”时刻鼓舞着大家2.高三班级成果的提高需要同学的努力和老师的帮助协作，那么各科课代表就需做好”桥梁工作”，准时与任课老师沟通，反映同学们存在的问题，同时也要第一时间传达老师的意图和想法，做到师生沟通的”快捷精确     ”。

3.营造良好的学习氛围是高三拼搏必不行少的条件之一，早自修午自修都必需做到全身心投入，老师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注，主动协作老师，开动脑筋，乐观思维4.加强班级管理建设，即在紧急的学习同时，各项班级的基本工作照旧将有条不紊的进行，遵守学校的规章制度，喜爱劳动，把学校、班级当作是自己的”家”我们班是一个团结、互助、进取向上的集体，信任我们高三(9)班在学校领导的关怀下，在班主任老师的管理下，在任课老师的教育下，在同学的努力下，在高中的最终一年里谱写出绚丽的篇章!20xx秋季高三班主任上学期工作方案(二)作为高三的班主任，应当特殊注意班级的整体形象的塑造，抓好班风学风建设，本学期在管理过程中，要注意加强学生的自律性、培育学生自主学习的力量，对全班学生实施系列训练，要让学生明确学习目的、端正学习态度，树立正确的人生观连续开展主题班会训练课，摆正个人与集体的关系、个人与个人之间的关系要连续培育学生的班集体荣誉感，让学生从我做起，从小事做起本学期的班主任工作方案根据以下几个方面进行开展一、 以高考为主要阵地，创设班级文化墙1、文化墙内容包括：各科近年经典高考体型和必备学问清单;名校名院简介;体育特长生栏目三部分。

2、创设方法：(1)以小组为单位每周搜集各科高考题和各科高效学习方法，选择具有代表性内容粘贴到相应科目栏中，供全班同学共同探讨解题方法，每周更换一次数理化生四科选择中等偏上难度的题目和常出易错公式和学问点;语文、外语两科分别搜集文言文常用字、作文模板、万能句型、趣闻阅读理解等2)班委会定期搜集学生心目中的抱负院校的相关信息和图片，每周更换一次，争取让每个同学心目中的抱负高校都能上墙3)体特生搜集专项训练基本常识和动作要领、体育新闻等内容粘贴上墙二、培育优生自主管理，营造良好的学习环境1、连续严格要求学生出勤时间早6：40住宿生必需到校学习，非住宿生6：50到校到校后阅读英语语篇和语文素材、背诵古诗词10-20分钟，其余时间由课代表或指定同学支配各科学习任务坚持6：30准时到班督查学生的状况，进行学习方法指导，发觉问题，随时解决2、引导学生高效学习，养成良好学习习惯一是引导学生要进行课前预习，阶段预习和总结预习二是在听课的过程中学会记督促学生培育动手力量，合理地利用笔记本，规定笔记本必需具备三项内容：做预习记录，以明确听课的目的性;在课堂上用来记录老师讲解是的整体构思或板书样式，以利于从整体上把握学问结构或学问要点;课后。