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两位数减两位数(退位减).ppt

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  • 卖家[上传人]:ni****g
  • 文档编号:607067410
  • 上传时间:2025-05-24
  • 文档格式:PPT
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    • 单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,解决问题,混合运算,(,30,20,),5,一、复习旧知,口算72,(,18,9,),65,8,5,20,7,5,2,25,8,55,10,40,9,35,问题:先算什么?再算什么?,2.,求剩下的还要烤几次,用画图方法来理解,90,个,已经烤的部分,未烤的部分,36,个,?,90,36,54,(个),54,9,6,(次),分步列式:,综合列式:,(,90,36,),9,54,9,6,(次),1.,求剩下有几个面包,.,2.,求剩下的还要烤几次,问题:,1.,综合算式先算什么?求出的是图上的哪个部分?,5.,谁能完整地说说你是怎么想的?,4.,要先求出“剩下多少面包需要烤”,,需要,知道什么?,2.,要求“剩下的还要烤几次”,需要知道什么?,3.,这两个在题目中,哪个告诉我们了?哪个没告诉我们?,综合列式:,(,90,36,),9,54,9,6,(次),90,个,36,个,每次烤,9,个,烤几次?,已烤的,剩下的,2.,今天研究的问题为什么必须两步解答?,小结:,解决一个问题需要两个和它有关的信息,如果其中的一个,信息直接给了,另一个信息没有直接告诉我们,我们要先,求出它来,再解决最后的问题。

      三)检查反思,归纳总结,问题:,1.,解答正确吗?说说你的想法二、探究新知,三、巩固练习,1.,问题:,1.,你知道了什么?,2.,想求,“,平均每个笼子放几只,”,你会解答吗?请写一写25,15,),8,40,8,5,(只),3.,说一说你是怎么做的,也可以用画图的方法来帮助说明5.,解答正确吗?你是怎么知道的?,4.,为什么要先求,“,一共有多少只兔子,”,?,问题:,1.,你知道了什么?,2.,要求,“,平均每天挖多少米,”,你会解答吗?,画一画,算一算,把你的想法表示出来60,15,),5,45,5,9,(米),4.,解答正确吗?你是怎么知道的?,3.,为什么这道题要用两步来解决?,剩下的要用,5,天挖完,平均每天挖多少米?,三、巩固练习,2.,同学们在做操,如果,9,个人一排,可以站几排?,63,9,18,9,2,(排),问题:,1.,你知道了什么?,2.,你会解答吗?把你的想法写出来5.,解答正确吗?,3.,为什么这道题要用两步来解决?,4.,这道题的综合算式不需要加小括号吗?,三、巩固练习,3.,四、课堂作业,作业:,第,55,页练习十二,第,2,题、第,3,题第,56,页练习十二,第,5,题。

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