组织行为学《热血强人》观后感2500字.docx

    组织行为学《热血强人》观后感2500字    团队的力量——电影《热血强人》观后感关键词: 团队 管理风格 价值观 目标 责任感今年我们开了《组织行为学》这门课，对于我们管理类专业是极为重要的除了理论教学外，老师还会根据教学情况给我们安排视频教学，这也是不可或缺的一个环节这次，我们观看了《热血强人》这部影片，这是一部能令人热血沸腾的电影，不止是因为其精彩的表演，紧张的节奏更是因为深植于故事中的那种强悍、奋进、拼搏、争取的美国式的运动精神那是发生在19xx年的故事，至今，仍令人如此的难以忘怀、发人深省，并为之激动万分足以证明，团队精神的力量，是可以穿越时空、种族、地域恒久动人的！团队（Team）是由员工和管理层组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标团队的构成要素总结为5P，分别为目标、人、定位、权限、计划管理学家斯蒂芬〃P〃罗宾斯认为：团队就是由两个或者两个以上的，相互作用，相互依赖的个体，为了特定目标而按照一定规则结合在一起的组织球队的唯一目标就是赢球，布恩教练也说道：“我来只是为了赢球可见，目标对于一个团队有多么的重要故事发生在一所白人与黑人刚刚合并后的新高中——威廉中学。

学校的泰坦橄榄球队所面临的不仅是团队建设、提高体能与球技……这类专业问题更大的问题是种族隔离余毒所带来的根深蒂固的歧视、矛盾和混乱于是，新来的黑人总教练布恩，被推到了风口浪尖于是，他采取了以下的策略第一，说服极具绅士风度的尤教练比尔留下，以稳定白人学生的动荡情绪第二，严格的训练，打造一支钢铁队伍从体能、技术，到心态、精神 第三，以职责为单位混居，用命令的形式强制他们互相了解从而培养成员间的感情、默契因为，只有在真正了解的前题之下，才能谈合作、才能谈支持、才能彼此信任、形成默契，从而真正的团结一心、同仇敌忾第四，改变他们的价值观首先，布恩教练教他们把愤怒这种负面能量善加引导，转化成生命正能量事实上，人类在两种时候，最具能力，一种是极度的爱，一种是极度的愤怒，前者具有惊人的创造力，后者具有惊人的破坏力、伤人伤己根据能量守恒定律，负能不能消灭，只能转移因此，一定要善加利用自己的激情，将它引导到积极的方面，让身心听由自己的安排，而非被情绪左右这是成长的过程，甚至是一生要学习的方面其次，以美国内战中最惨烈的盖茨堡战役为反面教材，让孩子们明白，兄弟相残是要付出的血的代价的——5万人在这一役中损失，包括死亡、失踪、受伤。

因此，只有放弃幼稚的仇恨和无谓的内耗，才能把力量全力以赴到积极的方面也就是说：“你可以与他们合不来，但一定要学会互相尊重”再者，进行一些概念的转换，化负面为正面比如痛是痛快、累是累赘等同时将自信、胜利、顽强的信念，反复强调，深深地烙印在他们的心里调动起发自内心的强大的动力——我们知道，外在的推力起到的作用不大比如，从小家长让我们好好学习，我们几个人听进去了？从小师长教我们这个那个，我们几件事照着作了？只有当自己真正意识到了的时候、力量从内而外的产生的时候，才会对我们的行动产生影响也就是，要建立内驱力其实，人类最可怕的事，莫过于唤醒心中的巨人从影片当中，我们可以明显的感受到两种完全不同甚至是相反的管理风格尤教练是关系管理型，即人性化管理，以人为本，注重团队的力量布恩教练是任务管理型，即军事化管理，以事为中心，以结果为标准从表面上看，似乎是关系型领导风格更适合现代以人为本的新时代但有时候，关系管理型还真不抵任务管理型，特别是在情况极为有利和极为不利的情况下，对任务取向型的领导更为有利而当情况中等有利时，对关系取向型领导工作更为有利影片当中，球队正处于不合作甚至是敌对状态，这样的团队情况是无法在正常的情况下合作的，所以，此时的强制力尤为重要，任务管理型领导的工作将会更容易开展。

经过这一系列的军事化训练，接下来，最意想不到的事情就发生了，那就是，奇迹般的胜利！事实上，在布恩教练的领导下，团队的每个成员，都发生着惊人的变化极具绅士风度的尤教练，在受到威胁和恐吓时，勇敢的突破温和，悍然与恶势力作出斗争朱力是个黑人青年，在种族歧视下成长起来的孩子，那种被压抑的自尊，有时候会以自卑的形式表现出来他是一个很棒的球员，但是缺少认同和赞美人类必竟是社会动物当他慢慢在团队中发挥着更加重要的作用，慢慢与白人兄弟建立了真挚的友谊，慢慢的从成绩中找到了自信、认同、成就感他，才作为一个完整的人，成长起来我猜想，自卑的小孩子前世都是天使，如果我们善待他们，他们就会恢复明艳动人光彩其他的黑孩子、以及白人大胖，差不多都是类似的状况在团队中，人们不但收获了勇敢、坚强、友谊、鼓励，更收获了力量、信心，同时，找到了真正的自己正如片中所说，教练要求我们完美，但是，我们每个人都不是完美的因为，没有完美的个人，只有完美的团队！事实上，人生也是一场战斗没有一个人单枪匹马可以成为孤胆英雄，肤色的区别是看得见的，思想和性格的差别是看不见的求大同，存小异是团队合作的秘决再次强调：“你们可以合不来，但一定要互相尊重”。

从而分享智慧、互相扶持那么，就可以在以后的岁月中，温暖坚定的团结作战从而，度过丰盛、激动、无往不利的人生生活的战场与战争的战场还有一个最大的区别就是，没有敌人于是，我们每个人，都可以与团队一起，成为最大的赢家 结尾的一幕是我没有料想到的……当盖瑞的母亲走进观众席时，赢得了最热烈的掌声我心瞬间一震——你能在此时，感受到一种巨大的“力量”他不在赛场上，但是，毫无疑问，他就是团队的一份子这，就是团队及团队成员的最高境界了吧！看过这部影片我更感觉到学习组织行为学的重要性生活是一门艺术，管理更是一门艺术，奥妙无穷没有完美的个人，只有完美的团队作为管理者，一定要深刻认识到团队的力量，对于不同的团队、团队发展的不同阶段可以适当的变换领导风格，充分调动人的积极性、主动性和创造性，以便组织更好的发展姓名：李帅辉 学号:1003602040年级：2010级 专业：民生物流第二篇：观后感 600字观《阿甘正传》后感关于《阿甘正传》电影，我前前后后也已观看了三遍多（可惜还未看这本著)不可否认这是一部值得观看的影片福雷斯·甘智商只有75，连上公立学校的资格都不符合，却跑得快进了橄榄球队，上了大学并顺利毕业，成为大兵，参加过越南战争，两次受到总统接见；后又干起了捕虾业，赢得荣誉的同时还收获了财富与爱情。

阿甘”背后的因素很多，不过个人认为最大的因素不外乎两个：首先要向阿甘的母亲送去崇高的敬意，她是阿甘成为我们所认知的阿甘的不二功臣面对一个智商低的特殊孩子，她未曾放弃，一直向阿甘重复：你和别人没有什么不一样认为阿甘应该和正常的孩子一样上正常的公立学校，甚至为此做出牺牲在阿甘的成长过程中给与阿甘鼓励和支持，不应他人背后的指指点点而否定阿甘的人生，而是引导阿甘前行，成就了影响一代又一代人的阿甘，同时也让我们领会了这位母亲的伟大当然，阿甘的精彩人生也离不开他本人虽然智商低是个不争的事实，但智商缺陷并不能注定阿甘的一生碌碌无为，因为身上有人类成功不可或缺的重要品质：坚持，善良——阿甘的奔跑从未停止，儿时不幸总是被小朋友欺负，被迫奔跑，让他跑进了橄榄球队，大学??阿甘不聪明，但是不管做什么事，他都会极其的认真与投入为了实现好友布巴的愿望，他默默地存钱开捕虾场，经历一次次的挫折，阿甘仍然不懈，布巴·甘捕虾公司因之而起，如约的实现了布巴的心愿，也将自己的财富分享给布巴的家人同时，达也兼济天下，不为世俗所蒙蔽，追求心灵的自由不为生活而累，享受人生！也激励人生！我想或许简单的阿甘，简单的人生，就是人生＋   -全文完-。