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3页为祖国的教育事业默默地耕耘着黔东南州黎平县平寨乡腊亮小学教师:江荃江荃,男,45岁,大专学历,1986年参加民教工作领着每刀30多元报酬的他,扎根大 山之中7年之久讲台春秋,凝聚着他执著的追求,他深深认定讲台是自己的工作岗位就矢志不 渝,于1995年以优片的成绩考入黎平师范民教班进修毕业后再次扎根山村任教他为适应社 会的要求和自身素质的提高,于1999年乂参加贵州广播电视小学教育函授自修,三寒三署,终 于取得大专合格学历该同志忠诚党的教冇事业,师徳高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我T作, 无私奉献,教育、教学成效显 著,是位德才兼备的优秀教师他忠诚党的教育事业,在23年的粉笔生涯中,始终以一个优秀共产党员、优秀教师的标准严格要求口己,师徳高 尚,爱岗敬业,勤奋努力,他对本职工作精益求精,勇丁•开拓创新,在口己平凡的工作岗位上勤 勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学中, 树立了“以教师为主导,以学生为主体叩勺教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学 生全面和谐地发展,教学效果非常显著,受到了上级教育主管部门和社会及家长的一致好评。
作为一名教师,该同志深感H己肩上的责任重大平时,他一直严格要求占己,务实求真 多年来的考勤表上,看不到一次事假,即使是特殊情况,他也不愿耽误工作如:他妻弟结婚, 因不是星期天,他为了不耽误学生的学习,他不去参加,结來他妻子与他闹得差点离婚学校的 事情,他不分份内份外,只要自己能做到的事悄,他都乐意去做如:在2002一005年调任平 途小学主任持人时,学校虽小,但,肝胆具全有6个班级,3位正式教师,他既是校长、主任、 远程管理员、两基资料员,又是班主任,而且还承担一个班的全部课程,但他从无怨言,而且把 学校管理得井井有条远程管理成为全乡示范,教学质量打破历年来全乡垫底的现象,各班教学 成绩逐渐跃居全乡前三名4年省“两基”验收纟fl到该校检杳验收,深得省领导、专家的一致好 评山于工作需要,06年乂把该同志调到教学质量逐渐滑坡的腊亮小学通过两年的努力,教 学质量逐渐回升,09年的“两基"迎国检资料建设成为全乡模范作为一名人民的教师,该同志一心扑在工作上,他始终把教书育人当作口己的第一耍务,积 极推进素质教育多年來,他始终坚持学习学科领域小最先进的教育思想和方法,积极学习现代 教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成白己的本职工作。
他上的课充满了激情、诙 谐、幽默、生动活泼充分体现了新的课程理念,学生都喜欢听他上的课为了上好每节课,他 总是提前认真备课,写教案,精心准备在课堂上,他启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使 教学与生活实际相结合,注重学法指导,作业批改认真、及时凭着扎实过硬的基木功,他所教 的学科成绩多年来始终名列前茅但他从不张扬自己,更不满足现状,课后经常与同志们交流教 学经验在县级数学优质课竟赛中,他首次获奖,打破平寨乡零的记录作为班主任,他注重对学纶的思想胡德教育和人格的培养江老师教育学生有他独特的方法, 主要是用自己的言和行去感染学生,让学生受潜移默化的影响,形成良好的品德如:要求学生 不迟到,不早退,他每天总是早早地来到班上和学生-•起学习,放学很晚才离开学校要求学生 尊敬师长,乐于助人,他自己首先就为学生树立榜样江老师也喜欢和他的学生交朋友,无论在 课堂上还是在课外,他都喜欢与学生进行平等交流,完全没有高高在上的架势对班级学生的家 庭惜况、性格、爱好也都了如指掌学生中有谁家遇到了困难,都愿意跟他说岀来,江老师总是 尽力去帮助解决如他任民办教师期间,有一名学生因付亲患有精神疾病,父亲劳动能力差,交 不起帖费,即将辍学,他了解到这一情况后,他从微薄的报酬中垫付这位学生三年的书费,从此 让这位学主安卜•心来学习,最后该主在小学毕业考试中还取得了优秀的成绩。
该同志经过多年的勤恳工作,収得了-•系列的成绩和荣誉其中《善良的乡下人》荣获全国 小学范文作文竞赛二等奖,参加县、乡优质课竞赛获奖不计其数在89年学年度被评为县“优秀 教师”,在08年学年度被评为乡“优秀教师",在04年被评为乡“两基先进个人”,在99・00 学年度被评为乡“优秀班主任”,在01年度被为评县“社会治安综合治理先进个人”,在200 2学年度被评为乡“优秀员”,在2003、2004学年度被评为乡“优秀共产党员”,在20 00年度被评县“优秀工会积极分子”,在99、2000、2003、2004、2005单位年度考核中评 为“优秀”多年來的教育生涯,使他真切的感受到教师是太阳底下最光荣的职业,他己深深的爱上了教 师这个岗位,并愿为祖国的教育事业默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用白己的青 春去谱写辉煌的篇章..…。





