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幼儿园“开门评园”活动总结:办人民满意的幼儿园.docx

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  • 上传时间:2018-08-07
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    • 幼儿园幼儿园““开门评园开门评园””活动总结:办人民活动总结:办人民 满意的幼儿园满意的幼儿园为了规范办园行为,进一步提高幼儿园保教质量和办园水平,详细了解家长对幼儿园各项保教工作的评价,以便及时调整各项工作,促进幼儿教育健康、和谐发展6月 23 日下午,xx 实验幼儿园举行了 10 多年来每学期一次的家长参与民主评议活动,通过向家长发放“开门评园”调查问卷,让家长积极参与幼儿园的管理,全方位评价幼儿园本学期的各项工作调查问卷于家长接孩子离园时在大门口发放,采取无记名方式填写,从师德师风、仪表言行、保教质量、服务水平和幼儿园教学管理、伙食质量等方面进行评价和满意度调查,并征求家长对幼儿园今后工作的意见和建议,次日送孩子来园时把调查问卷投在大门口设的投票箱中调查问卷不与班级老师见面,采取无记名投票方式,获得家长对幼儿园保教质量的真实评价本次活动共发放调查问卷 421 份,目前调查问卷的回收统计工作正在进行中,幼儿园将根据统计汇总的结果制定相应的整改措施,并将结果和措施向全体家长和教职工公示同时,幼儿园将组织教师认真阅读家长问卷,对于家长提出的表扬要戒骄戒躁,认真对待家长提出的每一个问题,努力使今后的工作做得更好。

      对于涉及问题较为严重的教师由园领导进行诫勉谈话,并要求教师认真反思许多家长对此活动表示非常赞同,盛赞幼儿园保教工作,有位家长感慨地留言:“幼儿园的每一项工作都是实实在在地为了孩子、为了教育,不像社会上很多应景式行为 ”xx 实验幼儿园把创建人民满意学校落到实处,以“师德建设”为中心,以“开门评园”活动为抓手,通过家长如实填写“开门评园”调查问卷,客观公正地对任课教师以及幼儿园作出评价,在听取家长心声,了解教育所需的同时,促进了师德师风建设,加强了家长与幼儿园的沟通联系,为今后工作的改进提供了有利的依据,对进一步规范教师职业道德,提高教师自身素质,提高教育教学质量和管理水平,对创建人民满意的学前教育,推进幼儿园各项工作起到了积极的促进作用。

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