论文撰写及参考文献的一般格式等.doc

教科研论文一般行文格式1．标题：小二号黑体加重，居中；若题目有两部分或以上，中间可加标点，也可以用一空格代替标点，末尾不加标点（除问号、感叹号、省略号外）；副标题的破折号在正标题下后移两个格，四号黑体（不加重）2．署名：姓名与单位之间空一字，宋体小四号，与标题间距一行3．摘要：与署名间距一行，首行缩进四字，“摘要”二字之间空一字，黑体，五号，后跟冒号，或加【 】；摘要内容用楷体五号，换行后文字缩进两字4．关键词：首字与“摘要”对齐，黑体五号，后跟冒号，或加【 】；关键词内容用楷体五号5．正文：（1）与“关键词”间距一行；（2）宋体小四号；1.5倍行距3）每段首行空两字；（4）分标题序号： 一级用“一、” “二、”……（黑体、四号） 二级用“（一）” “（二）”……（黑体，小四号） 三级用“1．” “2．”……（宋体加粗、小四号） 四级用“（1）” “（2）”……（宋体、小四号） 五级用“①” “②”……（宋体、小四号） 各层次序号左起两格起排；可以从大到小跳级使用5）正文中如果直接引用一个或几个段落、一个或几个案例，一般独立成段，段落开头空四格，换行空两格，五号楷体字为宜6．注释或参考文献：与正文至少间距一行，“注释”或“参考文献”用黑体，五号，后跟冒号；在正文中须标出“[1]”、“[2]”……，然后在注释或参考文献后对应注明“[1]”、“[2]”……做注释或参考文献时须完整，不得残缺不全；注释或参考文献内容用宋体，五号。

文后参考文献表排写格式 参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后，表上以“参考文献”居中排作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如［１］，［２］，…，以与正文中的指示序号格式一致每一参考文献条目的最后均以“．”结束各类参考文献条目的编排格式及示例如下 ①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.；②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly参考文献的类型参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下：M——专著         C——论文集       N——报纸文章    J——期刊文章      D——学位论文     R——报告        对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。

对于英文参考文献，还应注意以下两点：a.连续出版物 ［序号］ 主要责任者．文献题名［J］．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码． 例如: ［１］ 袁庆龙，候文义．Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究［Ｊ］．太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53. b．专著 ［序号］ 主要责任者．文献题名［Ｍ］．出版地：出版者，出版年：起止页码． 例如：［３］ 刘国钧，王连成．图书馆史研究［Ｍ］．北京：高等教育出版社，1979：15-18，31． c.论文集 ［序号］ 主要责任者．文献题名[Ｃ]∥主编．论文集名．出版地：出版者，出版年：起止页码． 　例如：［６］孙品一．高校学报编辑工作现代化特征［Ｃ］．中国高等学校自然科学学报研究会．科技编辑学论文集(2)．北京：北京师范二、参考文献的格式及举例1.期刊类【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码.【举例】[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1)：56-58.[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.2.专著类【格式】[序号]作者.书名.出版地：出版社，出版年份：起止页码.【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论.厦门：厦门大学出版社，2001：42.[5] Gill, R. Mastering English Literature. London: Macmillan, 1985: 42-45.3.报纸类【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）.【举例】[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3).[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).4.论文集【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码.【举例】[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979：12-17.[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.1。