秋天 (第二课时).doc

1 秋天 (第二课时) 教学目标：1、 正确、流利、有感情地朗读课文 2、理解课文内容，背诵课文3、正确书写：人、大教学重点：书写汉字，朗读课文教学难点：背诵课文教学准备：课件教学过程：一、 复习导入1、同学们，上节课我们认识了第一课《秋天》的生字和词语，和他们交上了朋友，现在它们全藏在秋天的叶子里，你们快大声地叫出它们的名字吧来，自己先试一试生自由朗读词语）2、点同学朗读词语，及时评价 （轻声读得好 （鼻音读到位了 （你连儿化音都读准了，真棒！）3、一行行点读词语，及时评价 （你的声音真响亮 （这一排，一的变调，你都读准了，太了不起了！）4、看着你们都读得这么好，肖老师也想读了这样，你们来做小老师，带着我读读吧生带师读二、 走进文本一）学习第一段1、你们真了不起上节课，我们看了图片，读了儿歌，知道秋天是个很美的季节，这节课我们再一起美美地读读课文，好吗？请小朋友们把书翻到54页，自己先把课文读一读，要求把字音读准了 （生自由朗读课文）2、觉得自己读得好的请举手4、这么多呀，请你读第一自然段点一个同学读读 （评价：字音读得准，而且读得很流利，老师忍不住要表扬你了，大拇指送给你。

再点一个同学读评价：你的心情很激动，我听出来了5、同学们，夏天过去了，秋天来到我们身边和炎热的夏天相比，你感觉有什么不一样呢?点说6、夏天的太阳特别火辣秋天来了，变凉快了，变舒服了出示卡片：天气凉了），谁来读？点两个同学读评价：真凉快呀！真舒服呀！）7、清风吹在身上轻轻的我们再来朗读第一自然段，还有谁想读？8、秋姑娘是一个神奇的魔法师你们看，她把一些树都变黄了，银杏叶变黄了，梧桐叶变黄了，白桦叶也变成了黄色，这么多黄色的叶子从树上落下来，那是一幅怎样的画面，请小朋友们轻轻地闭上眼睛，听，（师配乐读第一自然段），你好像看到了什么？点同学说9、这么多的叶子，一片一片又一片，在课文里就是(出示词卡：一片片）点读，评价你的声音真洪亮，注意词儿连读，一片片 （哇，叶子真美叶子好密呀全班一起读10、叶子可真多秋天可真美呀，那么多树叶从树上落下来，那是什么样的呢，让我们一起走进秋天的树林看课件：秋林图）11、小朋友的眼睛睁得可真大，看完了，你们有什么感觉?点说12、带着你们的感觉把这一段再读读自由朗读第一段）13、点读，评价落下来，轻轻地，像蝴蝶在飞一样呢这片叶子落得长一些，慢一些你的叶子在空中跳舞呢。

14、真美呀，叶子落下来，地上像铺上了黄地毯太美了，老师忍不住想和你们一起读师生齐读15、这么美的画面，一定印在了你们的小脑瓜里，看着提示，我们一起来背背二）学习第二段1、小朋友们，秋天到了，有个小朋友和他的爸爸妈妈去秋游，他们抬头看天空，秋天的天空格外迷人，爸爸看到了说（播放课件录音：天空那么蓝，那么高妈妈看到了说（播放课件录音：天空那么蓝，那么高小朋友看见了，更兴奋了，说（播放课件录音：天空那么蓝，那么高2、看到这么美的天空，你想怎么赞美，自己试试吧3、自由读，点读，评价多蓝的天空，碧蓝碧蓝的多美的天空，望不到边呢像被蓝墨水洗过一样蓝多高的天空，伸手都够不着呢秋天的天空很美，空中还有一群南飞的大雁，我们接着往下读自己先读一读吧 (自由读）4、点读，评价5、不错，我们看，一群大雁往南飞，（出示课件：飞象形字演变）飞这个字，古代的时候，飞这样写，像一只鸟，张开两只翅膀飞翔，后来，飞字变成了这样，现在，飞字变成了这样，汉字可真有趣，你们记住了吗？6、大雁为什么要往南飞呢？点同学回答7、你们知道大雁在空中是怎么飞的吗？再读读这句话，仔细看看课文插图，8、你读书读得真认真大雁在空中排着队飞，就像我们平时站队一样，太有意思了。

你知道大雁为什么排成人字和一字吗？点同学试着回答9、大雁为什么排成人字和一字，我们一起看看视频的介绍10、大雁可真是太聪明了，我们一起来把这句话读一遍11、同学们，你们听，大雁飞来了（听儿歌，师生律动）12、南方终于到了，大雁们请坐刚才我们飞到了那么蓝，那么高的天空，真是太开心了，第二自然段会背了吗？一起背诵第二段三）学习第三段1、看到金黄的树叶铺满地面，我们会高兴地说:-----（生接读： 啊！秋天来了2、看到那么蓝，那么高的秋日晴空，我们会激动地说：----（生接读：啊！秋天来了3、看到这么聪明可爱的大雁，我们会惊喜地说：-----（生接读： 啊！秋天来了4、秋姑娘给我们带来了这么迷人的风景，我们会情不自禁地说：----（生接读：啊！秋天来了5、这么美的季节，这么美的课文，让我们一起美美地背一背吧三、 学习生字1、秋天来了，秋姑娘还为我们送来了两个生字宝宝，第一个字读-----人2、在《天地人》这一课我们认识了它，今天我们来学写它，一撇一捺写成人，3、我们看笔顺图，人字怎样写4、现在我们把人字请进田字格，睁大眼注意看，人字从竖中线起笔，起笔稍顿，写向左下格，由重到轻，出锋，捺从撇的上半部起笔，写向右下格，由轻到重，收笔像个小扫帚，撇捺要舒展，收笔要在一条线上。

这样，人才会挺直腰杆，堂堂正正5、第二个字藏在一个字谜里，听，人字加一横，变成什么字？----大6、你们的反应太快了，这是我们要学的第二个字大，请小朋友们自己看笔顺图，谁能告诉我大字怎样写7、现在我们把大字请进田字格睁大眼，看哪个小朋友眼睛最亮，大字的起笔在横中线上面一点点的地方，起笔稍顿，横左低右高，回锋，第二笔撇还是从竖中线起笔，撇向左下格，出锋，捺从撇的上半部起笔，写向右下格，由轻到重，收笔像个小扫帚，撇捺同样要舒展，收笔要在一条线上8、描两个，写一个练写，师巡视）四、小结1、小朋友们，秋天来了，秋姑娘悄悄来到我们身边，你们看，(课件出示图片），秋姑娘藏在金黄的树叶里，小朋友们可以捡树叶做一幅画呢真好玩；它藏在蔚蓝的天空里，它藏在南飞的大雁中，看，这是什么花？-----菊花2、菊花五颜六色真漂亮，瓜果都成熟了，香甜可口，你们想不想吃？---想3、这是什么动物？----小松鼠4、它收集松果准备过冬最开心的是我们小朋友，它们和小伙伴一起秋游呢秋姑娘还藏在哪里呢？明天就是周末了，请小朋友们带着爸爸妈妈找找秋天吧！ 。