2021年全国各地高考语文试卷分类汇编:文学类文本阅读.docx
18页1《心灵的呼吸》阅读练习及答案(2021年北京市高考题)四、本大题共4小题,共18分阅读下面作品,完成17・20题心灵的呼吸音乐,在我的童年生活里,是沉重而苍凉的存在许多真诚而朴实的响器的演奏和歌声,强 烈地感染了我,像土地、阳光、露珠、微风那样地真实我觉得人世间的确有一些美好的声 音使你无法忘却,它渗透了你的生命,它沉重如种子落在你的心上,永远留在那里,生了根父亲屋里的墙上,挂着一管竹箫,我只听他吹过一次一个秋天的黄昏,我已近十岁光景, 父亲独自到房顶上,背靠着烟囱,手挂着箫我坐在房顶的一个角落,离父亲好远,我的心 灵感到一片空茫,隐隐地感觉出父亲是孤独而哀伤的天渐渐地暗黑下来,父亲的面孔已经 模糊不清我不是听见,是感觉到了有一种很轻飘的、跟夜雾融成一气的声音,幽幽地,静 穆地,一缕一丝地降落到我的心上吹的什么曲调,我不知道,是从来未听过的声音那箫 声仿佛是从父亲深奥的体腔内部流泄出来的,像黑暗中的小溪流,你不用心去感觉,就什么 也听不到父亲什么时候不吹了,我不知道,我们谁也看不见谁,互相没有说一句话箫不 吹了,但那个由声音显示的情境还在,人和箫声都不愿意分离我觉得箫声是很神秘的,箫 是接通心灵与遥远世界的通道,就像微细的血管与心脏相通那样相依为命的关系。
回想起来, 我当年学着写诗,就是想找一管接通遥远世界的箫,或与箫相似的让心灵能呼吸的气管箫,只属于我父亲个人,他只为自己吹,不要听众笙和管子,父亲经常吹,不是独自吹, 是跟村里的“自乐班的人一块儿,总是在黄昏以后吹深秋农闲以后,他们几乎天天在村里 的广场上吹奏,全村人都能听到演奏的声音,如当空月亮,照遍了每个角落父亲有两船笙,一船是黄铜的,从我能记事时起,它就摆在父亲的桌上,竖立的竹管如张开 的翅膀,我觉得它很好看,知道它能发出奇异的声音,就更对它生出崇敬的感情我十岁以 后,父亲置买了一船白铜的,他特别珍爱这白铜的父亲用白铜的笙吹,我得到他的允许, 怀抱着黄铜的笙坐在一边学着吹父亲在家里偶然对我说过几句:指头按眼,不能按得太死, 声音都憋死了,音调要像呼吸那么自然才好,呼吸是随曲调的命脉而呼吸我从父亲吹笙前 严肃的准备动作和神情,开始向他学习,他瘦削的双手端着笙座,嘴唇跟笙的嘴一旦接触, 笙跟他的生命就形成了一个活生生的整体:没有笙,就没有父亲;没有父亲,也就没有笙先得摸透每个笙管的个性”,父亲对我说他让我一个音一个音地认识笙黄昏时,我坐在 屋顶上学着吹,如果父亲正好在家,他总认真地听我吹,很少指点,最多说一句“用心好好 琢磨”。
笙对我是一个很大的诱惑,我吹奏时感到很振奋,整个的生命都感触到了美妙的节 奏可以说,我对节奏的理解,就是从吹笙开始的心灵的吐诉需要节奏,节奏能把内心的各种情感调动起来,凝聚成实实在在的音响世界,任何一个音节都不是可有可无的,都不是 孤立的父亲跟我一块儿吹,总要检查我的手和脸是否干净仿佛不只是吹吹笙,是带我一起去一处 远远的精神境界,比走亲成还要郑重几分父亲和我端端地坐在炕上,面对面地吹,中间隔 着一张炕桌我当时觉得这一切的细节确有必要,它表现了一种虔诚的气氛和心境父亲没有让我吹过管子,说我人还小,容易伤了心肺笙主要起和声作用,是柔性子,它的 声音是浑圆的,而管子的声音是峻拔的,像忽上忽下飞翔的鸟,在笙声的云雾中鸣唱管子 是用硬木镂空制作的,握在手里很沉重,还镶着一圈圈的白铜父亲吹管子时,脸憋得通红, 胸间的气似乎聚集起来朝上冲,拼命朝高高的顶峰飞跃父亲的嘴异常灵活地吹奏着,声音 的高低强弱很难控制,每个音节,稍一不慎,松懈一下,就可能从高入云霄的顶峰摔了下来, 把乐曲摔得粉身碎骨到现在我还有一种看法,吹奏时,曲谱固然重要,但吹奏者的心境与情绪以及周围的环境, 都是不可分的黄昏后,村里的“自乐班”在广场上演奏时,那情景,那气氛,表面上很混乱, 尘土飞扬,还免不了有孩子们的哭闹声,可是一旦演奏起来,杂乱的一切都融和了。
自乐 班”的人大都是从口外回来的,年纪都不小了,他们受够了苦,需要解闷,当他们在一起合 奏的时候,似乎忘掉了一切所有的曲调都是很苍凉的,在苍茫之中,他们的心像雁群一般 飞越过寒冷的冬天,飞越过苦难的人生如果我对音乐有一点素养的话,主要就是从这些充 满了热汗味和烟尘气的场合感受来的童年时半夜醒来,常听到沉郁的驼铃声在空旷的夜里一声声地响着,回想起来,我觉得那是 一种生命的音乐,一种长途跋涉的沉缓而坚毅的节奏拉骆驼的老汉和一匹匹骆驼需要这苍 凉而庄重的乐音伴随着我在童年少年时期受到的音乐熏陶,使我形成了对乡土音乐的迷恋,也使我这一辈子都无法 背离深入骨髓的乡土气,也影响了我的诗的气质这也就是所有故乡的性格吧!(取材于牛汉的同名散文)深遂神秘 吐露、倾诉 尖而细 和谐深奥: 吐诉: 峻拔: 融和:17.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(3分)()A. 父亲深奥的体腔内部B. 心灵的吐诉需要节奏C. 管子的声音是峻拔的D. 杂乱的一切都融和了18. 下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是(3分)()A. 作者的父亲摸透了笙管的特点,当他吹笙时,笙就好像与他融为了一体B. 硬木制作的管子握在手里很沉重,所以吹奏时声音的高低强弱很难控制。
C. 作者屡屡将音乐的记忆融于黄昏的情境中叙写,有效传达出苍凉的感受D. 作者用“雁群飞过冬天”形象而生动地喻指了音乐具有超越苦难的力量19. 作者写出了他对音乐的理解逐渐深入的过程,请结合全文内容,简要分析这一过程6 分)20. 请结合文章内容,谈谈文章标题“心灵的呼吸”包含了哪些涵义6分)答案:四、(本大题共4小题,共18分)17. C 18.B19. 答案要点:① 作者因偶然听到父亲吹箫,初步地感受到音乐对于生命的意义② 作者学习吹笙时对不同乐器在音乐上的特点有了更具体的了解③ “自乐班”的演奏使作者的理解延伸到音乐背后的社会和人生④ 作者成年后领悟到现实生活中的一些声响也具有音乐般的美感20. 答案要点:① 文中写到的都是吹奏乐器,它们的演奏都有赖于呼吸的控制② 音乐是接通心灵和遥远世界的通道,是让心灵能呼吸的气管③ 心灵的吐诉如同呼吸要有节奏,节奏能把内心情感调动起来④ 技巧熟练的演奏会紧贴曲调的命脉,使音调像呼吸一样自然2王小鹰《当痛苦大于力量的时候》阅读练习及答案(2021年全国甲卷高考题)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7-9题当痛苦大于力量的时候王小鹰我认识他是在我们家附近的街心花园里,那时还没上小学。
奶奶每星期从保育园接我回家, 路过那小小的三角花园,我指着他的雕像问:“他叫什么名字?”奶奶摇摇头,奶奶知道秦香 莲和王宝钏,但不知道这个有着卷曲鬓角的男人是谁后来读书了,老师讲了老渔夫和小金 鱼的故事,并带我们到那三角花园,指着他说:“那个美丽的故事就是他写的,他叫普希金" 汽车愈来愈靠近米哈伊洛夫斯克村,我的心情从焦虑逐渐趋于宁静刚到普斯科夫的时候, 听导游小姐说普希金父母的庄园不开放,我们全都急了起来,导游小姐多方努力,终于遂了 我们的夙愿穿过五彩斑斓的矮树林,满地的落叶在脚下咔嚓咔嚓作响,像是大地絮絮地向我们诉说一个 古老的故事没有其他参观的人,雨雾横亘处传出间歇的嗯啾鸟鸣大家无意言谈,都静静 地品尝着悠远的诗意我仿佛看见一个忧郁的白衣少女,正沿着落叶铺满的小路缓缓地走来, 她就是达吉雅娜,我最钟爱的女性o 1824年普希金遭受当局的迫害,被押解到米哈伊洛夫 斯克村流放,他在这里完成了《叶甫盖尼•奥涅金》的重要章节记得在大学中文系读书的 时候,曾经为了书中的女主人公达吉雅娜与同学们争论有的同学不喜欢她,认为她拒绝奥 涅金的求爱,是为了维护她贵妇人的名声与地位而压抑本性;我却以为她拒绝奥涅金,是因 为她看透了奥涅金只是在追求围绕她贵妇人身份的显赫与虚荣,而那些正是达吉雅娜所厌恶 的。
她的感情真挚、道德纯洁、性格坚忍,虽不合时宜却具有永久的魅力.一位年轻女子款款地走来,短发,着呢裙,碧蓝的大眼不是幻觉,也不是达吉雅娜,她是 米哈伊洛夫斯克村的讲解员,毕业于列宁格勒大学的高才生她的气度与庄园的气氛很相配, 她讲话很有条理,娓娓动听,向我们介绍普希金在流放中的生活普希金是一位伟大的俄罗斯民族诗人在普斯科夫,我们与两位当地作家交谈时探讨过普希 金的性格发展,他出身贵族却具有火般的爱国热情与进步的自由思想,因此屡遭沙皇迫害 他的思想转变是曲折而复杂的,他曾经写过几首支持沙皇进攻波兰的诗,作品中也一度出现 怀疑和悲观,然而如今世界上恐怕没有人会怀疑普希金的伟大了普斯科夫的作家说,他们 出了普希金的选集三卷本,收集了普希金的最优秀的作品而我以为应该为普希金出全集, 让后人了解一个完整的、复杂的、真正的普希金到米哈伊洛夫斯克村前我们先去圣山寺院拜谒普希金之墓,他与他的父母葬在一起,竖着一 尊简朴的锥形石碑,在小小纪念堂里,鲜花丛中有普希金的石膏面模,是从普希金的遗体上 合下来的四壁挂着巨幅油画,描绘了风雪天他与丹特士决斗的情景以及临终前他不可名状 的痛苦普希金的死因从来众说纷纭,有人说他仅为爱情而死,亦有人说丹特士其实是沙皇 派的杀手。
普希金的妻子是莫斯科公认的第一美人,经常出入于上流社交场合当他收到那 些有关他妻子的匿名信时,他感到的不是妒忌,而是人格上的侮辱几年前沙皇为了让普希 金的妻子能出入宫廷舞会,赠给普希金“宫廷近待”的职务,他说:“我宁愿做奴隶,却永远 不愿做弄臣!”普希金是为了维护人格的尊严而向丹特士挑战的监视、流放,政治上的迫害 都没有像人格受侮辱这样不可忍受,于是他奋起反抗社会的舆论他并不是去寻找死亡,他 是如战士那样视死如归纪念堂里那幅描绘普希金临终情景的油画下面,写着普希金的遗言: “我的痛苦已经大于我的力量了!”这样巨大的痛苦显然不仅仅是来自妻子的不贞,还有人格 上的、事业上的种种,与其说诗人死于丹特士的子弹,不如说他是被当时沙皇统治下的压抑 和黑暗窒息而死的普希金是被来自社会的巨大病苦吞噬的,因此他的死也不是属于个人的 细蒙蒙的雨一直似有似无地飘着,我们在米哈伊洛夫斯克村寻觅诗人的踪迹,心里沉淀着怀 念、景仰与惆怅我想起古人有一句话:烧哓者易缺,皎皎者易污天才能感受到庸人感觉 不到的痛苦,故而他们往往比庸人承担多得多的痛苦,故而他们的生命往往是那样的短暂而 璀璨人们是喜欢天才的命运还是庸人的生活呢?彩色的落叶铺满的林荫道在雨雾中静悄悄 地延伸,就像我遏止不住的思绪......(共1637字)(有删改)7. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A. 文章以童年时代的一段记忆开头,既点出了作者与普希金结缘之早,也自然地引出下文对 访问普希金流放地的期待。
B. 当地出版的普希金选集虽然收集了他最优秀的作品,但作者并不满足,认为这无助于人们 了解完整、复杂、真正的普希金C. 满地密叶的林荫道,秀美静谧的庄园,若有若无的细雨,这些环境描写,将寻访者的怀念、 景仰与惆怅渲染得更加深切D. 文章结尾,作者由普希金的痛苦和命运生发开去,将“喜欢天才的命运还是庸人的生活” 这一问题置于读者面前,启人深思8. 作者访问米哈伊洛夫斯克村,为什么会联想到达吉雅娜?请谈谈你的看法(6分)9. 普希金的临终遗言是理解本文的钥匙,请简要分析6分)答案:(三)(15分)7. (3 分)B8. (6 分)① 米哈伊洛夫斯克村是《叶甫盖尼•奥涅金》的创作地点,参观此地,想到这部作品及其主 人公是自然的;② 达吉雅娜是本文作者最钟爱的女性,她的个性虽不合时宜却具有永久的魅力;③ 达吉雅。





