苏教版数学五下第3单元因数和倍数因数和倍数的认识课件.ppt

苏教版小学数学五年级下册苏教版小学数学五年级下册苏教版小学数学五年级下册苏教版小学数学五年级下册因数和倍数因数和倍数因数和倍数因数和倍数 中小学课件网 用用1212个同样大的正方形拼成一个长方个同样大的正方形拼成一个长方形，想一想可以怎样摆形，想一想可以怎样摆? ?每排摆几个？摆了几排？用乘法算式如何表示每排摆几个？摆了几排？用乘法算式如何表示？？例例 中小学课件网有部分课件由于控制文件大小，内容不完整，请联系购买完整版 中小学课件网 用用1212个同样大的正方形拼成一个长方个同样大的正方形拼成一个长方形，想一想可以怎样摆形，想一想可以怎样摆? ?例例1212××1 1＝＝12126 6××2 2＝＝12124 4××3 3＝＝1212 中小学课件网因为因为4 4××3=123=12，，所以所以4 4是是1212的的因数因数，，3 3也是也是1212的的因数因数；； 1212是是4 4的的倍数倍数，，1212也是也是3 3的的倍数倍数 中小学课件网因为６因为６×２２=12=12，，所以所以…… 中小学课件网因为因为1212×１１=12=12，，所以所以……因为因为12×1=12，，所以所以1是是12的的因数因数，，12也是也是12的的因数因数；； 12是是1的的倍数倍数，，12也是也是12的的倍数倍数。

中小学课件网小结小结一个数既是它本身的因数，一个数既是它本身的因数，也是它本身的倍数也是它本身的倍数 中小学课件网 为了方便，我们在为了方便，我们在研究倍数和因数时，所研究倍数和因数时，所说的数一般指不是说的数一般指不是0 0的自的自然数 中小学课件网练一练练一练 中小学课件网 请大家拿出自己的学号请大家拿出自己的学号牌，看同桌之间的学号是否牌，看同桌之间的学号是否存在因数和倍数的关系存在因数和倍数的关系小游戏小游戏 中小学课件网 用用1212个同样大的正方形拼成一个长方个同样大的正方形拼成一个长方形，想一想可以怎样摆形，想一想可以怎样摆? ?例例1212××1 1＝＝12126 6××2 2＝＝12124 4××3 3＝＝1212 中小学课件网（ ） × （ ）＝3636的因数有1362183124966，你能找出36的所有因数吗？ 中小学课件网36 ÷ （ ）＝ （ ）36 ÷ （ 2 ）＝ （ 18 ）36 ÷ （ 3 ）＝ （ 12 ）36 ÷ （ 4 ）＝ （ 9 ）36 ÷ （ 6 ）＝ （ 6 ）36的因数有,。

2,3,4,6,9,12,18,136136你能找出36的所有因数吗？ 中小学课件网 中小学课件网1515的因数有的因数有1616的因数有的因数有1 1，，3 3，，5 5，，15151 1 1 1，，，，2 2 2 2，，，，4 4 4 4，，，，8 8 8 8，，，，16161616练一练练一练 中小学课件网小游戏小游戏 请大家拿出自己的学号请大家拿出自己的学号牌，找一找自己学号的因数牌，找一找自己学号的因数 中小学课件网一个数最小的因数一个数最小的因数 , ,最大的因数是最大的因数是 , ,一个数因数的个数是一个数因数的个数是 １１它本身它本身有限的有限的通过刚才的几个例子和游戏，说通过刚才的几个例子和游戏，说一说一个数的因数有什么特点一说一个数的因数有什么特点 中小学课件网1、864321 中小学课件网3 × 1＝（ ）3 × 2＝（ ）3 × 3＝（ ）3693的倍数有3,6,9,12,15, 18……123……你能用列举的方法找出你能用列举的方法找出3 3的倍数吗？的倍数吗？想一想，能找出多少个？想一想，能找出多少个？ 中小学课件网 9 1215 18 21 …… 3 3的倍数的倍数 中小学课件网2的倍数有5的倍数有2,4,6,8,10,12…… 5,10,15,20,25……一个数最小的倍数是一个数最小的倍数是 , , 最大的倍数最大的倍数, ,一个数倍数的个数是一个数倍数的个数是 。

它本身它本身 没有没有无限的无限的观察上面的例子，你有什么发现？观察上面的例子，你有什么发现？ 中小学课件网 … …12 16 206724 28… …2、 中小学课件网ß3030的因数的因数 4 4的倍数的倍数 5050以内以内7 7的倍数的倍数1 1、、2 2、、3 3、、5 5、、6 6、、1010、、1515、、30304 4、、8 8、、1212、、1616、、2020…………7 7、、1414、、2121、、2828、、3535、、4242、、4949填一填填一填 中小学课件网小游戏小游戏1、猜一猜老师的岁数猜一猜老师的岁数2、模仿老师的说法，让大、模仿老师的说法，让大家猜一猜你的学号家猜一猜你的学号 中小学课件网 中小学课件网撕名牌游戏规则1 1、符合要求的将名牌举过头顶，则成功逃脱；、符合要求的将名牌举过头顶，则成功逃脱； 2 2、未举起名牌或举错名牌都算失败；、未举起名牌或举错名牌都算失败；3 3、必须在五秒钟内完成必须在五秒钟内完成 中小学课件网挑战自我挑战自我1 1、判断、判断（1）因为5××6 6＝＝3030，所以，所以5 5和和6 6是因数，是因数，3030是倍数。

是倍数 ））（（2 2）因为）因为0.50.5××8 8＝＝4 4，所以，所以0.50.5和和8 8都是都是4 4的因数 （（ ））（（3 3）一个数的因数和倍数都是无限的一个数的因数和倍数都是无限的 （（ ））（（4 4）一个数的最大因数和最小倍数都是它本身一个数的最大因数和最小倍数都是它本身 （（ ) ) 中小学课件网2 2、说一说下面每一组数中，谁是谁的因数，、说一说下面每一组数中，谁是谁的因数，谁是谁的倍数谁是谁的倍数6 6和和12 3012 30和和5 5 2424和和6 86 8和和4040 中小学课件网3 3、从下列数中选出两个数，说一说、从下列数中选出两个数，说一说谁是谁的因数，谁是谁的倍数谁是谁的因数，谁是谁的倍数3,4,6,18,363,4,6,18,36 中小学课件网课堂作业课堂作业完成练习五第3题和第4题 中小学课件网。