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初中文言文通假字总结1. 说［例］学而时习之，不亦说乎《论语》）［释］“说”通“悦”，高兴2. 女［例］诲女知之乎《论语》）［释1 “女”通“汝”,人称代词，你3. 知 ［例］知之为知之，不知为不知，是知也《论语》）［释］“知”通“智”,智慧，明智4.不［例］尊君在不?［释］“不”通“否”5.要［例］便要还家《桃花源记》）［释］“要”通“邀”,邀请6.转［例］哀转久绝《三峡》） ［释］“转”通“附,鸣叫7.阙［例］两岸连山，略无阙处《三峡》 ［释］“阙”通“缺”,中断8.反［例］窥谷忘反《与朱元思书》） ［释］“反”通“返”,返回9.强［例］昂首观之，项为之强《童趣》 ［释］“强”通“僵”，僵硬10.属［例］属予作文以记之《岳阳楼记》）11・坐［例］满坐寂然《口技》）［释］“坐”通“座”，座位12. 少［例］意少舒《口技》）［释］“少”通“稍”,稍微13. 指［例］指通豫南，达于汉阴《愚公移 山》）［释］“指”通“直”，一直14. 惠［例］甚矣，汝之不惠《愚公移山》）［释］“惠”通“慧”,聪明15. 扳［例］日扳仲永环谒于邑人《伤仲永》）［释］“扳”通“攀”，牵，引16. 食［例］食马者不知其能千里而食也。

《马说》）［释］“食”通“饲”，喂17. 见［例］才美不外见《马说》）［释］“见”通“现”,表现18・材［例］食之不能尽其材《马说》）［释］“材”通“才”，才能19 •邪［例］其真无马邪？（《马说》） ［释］“邪”通“耶”，表示疑问，相当 于“吗”20.羞［例］玉盘珍羞直万钱《行路难》） ［释］“羞”通“饯”，美味的食物21.简［例］是以先帝简拔以遗陛下《出师 表》）［释］“简”通“拣”，挑选22.曾［例］曾益其所不能《生于忧患，死［释］“得”通“德”，恩惠，这里是感 激的意思27.辩［例］万钟则不辩礼义而受之《鱼我 所欲也》）［释］“辩”通“辨”，辨别28・与［例］所识穷乏者得我与？（《鱼我所欲 也》）［释］“与”通“欤”,语气助词，相当 于“吗”29.［例］故患有所不辟也《鱼我所欲也》）［释］“辟”通“避”，躲避30.徧于安乐》）“曾”通“增”增加［例］小惠未徧《曹刿论战》）23.［释］“徧”通“遍”,遍及、普遍［例］衡于虑《生于忧患，死于安乐》）31.孰［释］“衡”通“横”梗塞，不顺24.拂［例］入则无法家拂士《生于忧患, 死于安乐》）［释］“拂”通“弼”，辅佐25.乡［例］乡为身死而不受。

《鱼我所欲也》）［例］孰视之《邹忌讽齐王纳谏》）［释］“孰”通“熟”,仔细32.被［例］同舍生皆被绮绣《送东阳马生序》）［释］“被”通“披”，穿着33・支“乡”通“向”从前［例］四支僵劲不能动《送东阳马生26.得［例］所识穷乏者得我与？（《鱼我所欲序》）［释］“支”通“肢”,四肢也》）初中语文文言文通假字集（语文版）【七（上）］仁学而时习之，不亦说乎？（《论语六则》）“说（yue）J,： 通“悦”，愉快2、 思而不学则罔，学而不思则殆《论语六则》） “罔（wang） ”：通“惘”,迷惑不解3、 默而识之《论语六则》）“识（zhi） ”：通“志”， 记，记住4、 尊君在不？（《期行》）“不（fou） ”：通“否”, 没有宁可共载不？（《陌上桑》）“不（fou） ”：通“否”, 吗5、日扳仲永环谒于邑人《伤仲永》）“扳（P吞n）”：通“攀”，牵，弓I6、著我旧时袍《木兰诗》）“著（zhu6） ”：通 '‘着”，穿7、对镜帖花黄《木兰诗》）“帖（tie） ”：通“贴”, 粘贴8、出门看火伴《木兰诗》）“火（hud） ”：通“伙”, 伙伴9、无他，但手熟尔《买油翁》）“尔@r） J 通''耳”，相当于“罢了”。

10＞两岸连山，略无阙处《三峡》）“阙（qu@） ”: 通“缺”，断缺11＞哀转久绝《三峡》）“转” （zhuan）:通“哦”, 声音转折12. 水何澹澹，山岛竦峙《观沧海》）“竦（s6ng）”: 通“耸S高耸七（下）1仁 满坐寂然，无敢哗者《口技》）“坐（zhud） 通“座J座位2、臧亡匿死，吏不敢至门《强项令》）“臧（cang）":通“藏J躲藏3、宣悉以班诸吏（《强项令》）“班（ban） ”通“颁”, 分发4. 路转溪桥忽见《西江月》）“见（xiRn） J通“现=出现5＞技止此耳！（《黔之驴》）“止（zhD J通“只J只不过6、仁信智勇严，阙一不可《岳飞》）“阙（que）": 通“缺J缺少八（上）11、 何时眼前突兀见此屋《茅屋为秋风所破歌》） 见：通“现”，出现，显现2、 困于心，衡于虑《生于忧患，死于安乐》） 衡：通“横”，梗塞，这里指不顺3、 曾益其所不能《生于忧患，死于安乐》）曾: 通“增”，增加4、 入则无法家拂士《生于忧患，死于安乐》） 拂：通“弼”，辅佐5、 小惠未徧，民弗从也《曹刿论战》）徧：通“遍”, 遍及，普及6、 能不以游堕事《满井游记》）'‘堕（huT）": 通“黑",毁坏。

7、门人然烛来《崂山道士》）“然（ran） ”：通 “燃”，点燃小麦覆陇黄《观刈麦》）“陇（long） 5,:通“垄",田境9、零丁洋里叹零丁《过零丁洋》）“零丁（ IingdTng）”: 通“伶仃”，孤苦无依八（T） 11、 孰视之，自以为不如《邹忌讽齐王纳谏》）“孰 （shu） ”：通“熟”，仔细2、 军士吏被甲《细柳营》）“被（PT）”： “披”， 穿3、 子墨子九距之《公输》）“距（ju） ”：通“拒”， 挡4、 公输盘讪《公输》）“讪（qu） ”：通“屈”, 折服5、 政通人和，百废具兴《岳阳楼记》）“具（ju）": 通“俱”，全，皆6、 属予作文以记之《岳阳楼记》）“属（zhd） ”: 通“嘱”，嘱咐7、 天子为动，改容式车《细柳营》）“式（shi） ”: 通“轼”，车前横木子墨子之守圉有余《公输》）"圉（yti） ”:通“御”，抵挡9、便要还家《桃花源记》)“要(yao)通“邀J 邀请九(上)]仁泾流之大，两滦渚崖之间，不辩牛马《秋水》) “泾(jTng)通“径J直流辩(bian)通“辨”, 分辨2. 指通豫南，达于汉阴《愚公移山》)“指(zhT)通“直J 一直，直接3. 寒暑易节，始一反焉。

《愚公移山》)“反(fan)": 通“返J回家4＞甚矣，汝之不惠《愚公移山》)“惠(hui) 通“慧”，聪明5、 河曲智叟亡以应《愚公移山》)“亡(wu) ”： 通“无”，没有6、 一厝朔东，一厝雍南《愚公移山》)"厝(cud) ”: 通“措S放置7＞无陇断焉《愚公移山》)“陇(long)通“垄J阻断交通的山冈扁鹊望桓侯而还走《扁鹊见蔡桓公》)“还(huan)"： 通“旋J回转，掉转9、 汤熨之所及也《扁鹊见蔡桓公》）“汤（tang）J,: 通''烫”，用热水焙10. 在肠胃，火齐之所及也《扁鹊见蔡桓公》） “齐（ji） ”：通“剂”，汤药门、故患有所不辟也《鱼我所欲也》）“辟（bi）”： 通“避”,躲避12、 万钟则不辩礼义而受之《鱼我所欲也》）“辩 （bian） ”：通“辨”，辨别13、 所识穷乏者得我与？（《鱼我所欲也》）“得（de）"： 通“德”，恩惠，这里是感激14、 乡为身死而不受《鱼我所欲也》）“乡（xiang）": 通“向”，从前15、 食马者不知其能千里而食也《马说》“食（si）”： 通“饲”，喂养16、 才美不外见《马说》）“见（xian） ”：通“现”， 表现，显现。

17、 食之不能尽其材《马说》）“材（c合i）”：通“才”， 才能18、其真无马邪？（《马说》）“邪（ye） ”：通“耶”,表示疑问，相当于“吗”19＞争渡，争渡，惊起一滩鸥鹫《如梦令》李清 照）“争（zheng）»:通“怎”20、 吾尝疑乎是《捕蛇者说》）“乎（yu） ”：通 “于”，对21、 莫春者，春服既成《论语十则》）“莫（mb）”： 通“暮”，傍晚22、 所识穷乏者得我与《鱼我所欲也》）“与（yu）,,： 通“欤”，吗23、 则梦见夫人居安其身《订鬼》）“安（an） ”： 通“按S按着仁四支僵硬不能动《送东阳马生序》）“支（zhT）": 通“肢J肢体2. 同舍生皆被绮绣《送东阳马生序》）“被（pDJ 通“披”，穿3、 菜葭凄凄，白露未晞《蕖葭》）“凄凄（qTqT）5,: 通“萋萋S茂盛的样子4＞故今具道所以《答司马谏议书》）"具（ju）通“俱J详细5、玉盘珍饯直万钱《行路难》其一）“直（zhD,J:通“值=价值b、鼎彝元赖生成力《咏煤炭》）"元（yuan）n:通“原S原本7. 称心快意,几家能殼？（《与妻书》）“教（gbu）J 通“够S能够绿杨阴里白沙提《钱塘湖春行》）“阴（yTn） 通“荫”，树荫。

9、 必能裨补阙漏，有所广益《出师表》）“阙（que）,J: 通“缺”,缺点10、 是以先帝简拔以遗陛下《出师表》）“简（jian）"： 通“拣”，挑选11＞尔来二十有一年矣《出师表》）“有（ydu） ”： 通“又S整数加零数12.于反复不宜卤莽《答司马谏议书》）“卤莽（Iumang）通“鲁莽J粗疏草率2016年遵义中考文言文字词分类梳理编者按：遵义市中考题对于文言文字词解释的考查，大多出自《遵义市初中毕业学业考试实施意见》中规定掌握的124个字中，其中一般带文言现象的词也来自 课本中的课下注释据此，此附录系统梳理语文版教材中的所有通假字，并将重 点虚词进行梳理，相信对文言文阅读部分的答题有很大帮助一）语文版教材通假字梳理1. 学而时习之，不亦说乎？《〈论语〉十则》“说”通“悦”，愉快，高兴2. 学而不思则罔《〈论语〉十则》“罔”通“惘”，迷惑不解3. 尊君在不？《〈世说新语〉二则》“不”通“否”，可译为“吗”4. FI扳仲永环谒于邑人《伤仲永》“扳”通“攀”，牵，拉5 •著我旧时裳《木兰诗》“著”通“着”，穿6.对镜帖花黄《木兰诗》“帖”通“贴”，粘贴7 •徐以杓酌油沥之《卖油翁》“杓”通“勺”，勺子8. 两岸连山，略无阙处。

《三峡》“阙”通“缺”，断缺9. 亡何，其人亡《古文二则》“亡”通“无”,不久10. 但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然《口技》“坐”通“座”，座位，这里指座位上的人，即宾客11・文叔为白衣时，臧亡匿死《强项令》“臧”。