小爱神班幼儿园教师工作总结.doc

2015小爱神班幼儿园教师工作总结 一个学期的时间很快就过去了，在这个学期里，我经历了很多，也收获了很多其间，担任小天使班的主班老师感谢所有老师给我的帮助和积极的配合，让我轻松、完满的走过这一段旅程在这段时间，我成长了许多1，作为主班老师，更全面的小爱神班幼儿园教师工作总结由搜集自络或友上传，版权归原作者所有，本文主要是关于教师,幼儿园,孩子,老师,自己,工作,一个,他们,看到,发展的，希望大家尊重原创者的知识产权 一个学期的时间很快就过去了，在这个学期里，我经历了很多，也收获了很多其间，担任小天使班的主班老师感谢所有老师给我的帮助和积极的配合，让我轻松、完满的走过这一段旅程在这段时间，我成长了许多1，作为主班老师，更全面的掌握班级情况，站在一个新的高度去看问题现在我不仅要看到某一个孩子，还要看到每一个孩子，需要很细心，高度警觉，随时思考观察他们的工作和游戏，从一些小小的细节来分析他们处在哪一个发展阶段，需要在那些方面有所提升而整个班级又处于什么状态，混乱中或者是渐渐走向秩序中，需要在那些方面加强来达到秩序的状态，为整个班级的发展来定位，也给每一个配班老师工作的方向。

2，注意老师之间的相互配合一个班不是一个老师可以顶得住扛得起的，就算你有很强的工作能力，也会让自己很累很被动而每一个老师，她们都有自己的特质、有自己的好方法把每一份力量都加起来，那么一件事情就可以完成的更好同时，和老师之间多沟通多聊聊孩子，把每一个老师了解的情况让其他老师也知道同时每一件事情也让每一个老师都知道，尽量把每一个环节都衔接起来，不形成脱节、缺位的现象在这方面，我仍然需要加强，有时候以为别人知道了，其实没有；有时候不好意思跟别人说，结果让自己无助3，关注老师的情绪状况虽然每一个老师都清楚，在进入幼儿园时就把自己的情绪放下，放空自己和孩子在一起同时也不是每一次都能很好的管理自己的情绪，作为主班老师，及时发现这个情况，倾听与疏导她，让她尽早进入工作状态在这方面，我们都有提升的空间，加强个人的修炼，在看到其他人的情绪的同时，不被她影响，还要能够帮助她之后分班，我在小爱神班工作，在和裴老师的配合中学到很多1，将观察和思考孩子提高到意识层面在和孩子在一起时，不仅仅是看到孩子，看到他在干什么，更要用心的去思考看到这个行为、语言背后的动机，看到它发展变化的联系，来了解他的成长状态2，让孩子形成良好的生活习惯，让孩子自己去做，并不断地提醒他们。

比如说工作之后归位，相信这是每个孩子都能做到的，只是他们有时候会忘记或着急着去做别的事情，老师提醒就好还有午睡之后自己洗脸喝水经过我们的每天提醒，较多的孩子都已经形成了这个习惯，还有人开始刷牙3，为孩子准备环境之前我们也一直在做，依据孩子的状态和兴趣，更换教具和手工区的材料这个事情还是要用心去做给孩子新的刺激，让他们发现自己学习的兴趣点在教学这一块，可以不断创新，灵活应变，设计符合孩子兴趣、年龄的课程，生动有趣的环节来吸引孩子留在课堂并有所收获平时多操作教具，把握教具的内在精神，工作时变化出多种的形式，从容自信的和孩子在一起班级情况总结现在小爱神班有11个孩子，健康状况良好，出勤率稳定石绎靖是新来的孩子，有一个月了她的规则正在建立当中，也处于和其他孩子的融合当中平时喜欢和大大、颢锦一起工作，和展展、许启睿一起玩游戏她吃的较少，经常只吃白米饭在工作一块，处在培养专注力和探索教具、爱上工作的过程中，经常做的有练字板、雪花片、分数小人，对其他人的模仿及好奇王颢锦，正走在掌握发展的道路上和不同年龄的孩子都能有好的游戏相处清晰并遵守规则喜欢工作，在日训、感官、手工区做的较多，发展动手能力，工作时间长，专注度较高，在工作和生活中可以看出，她内在的秩序和逻辑正在建构当中。

而其他5岁左右的孩子，他们有一些自己的特征1现在他们都超级喜欢做手工折各种各样的东西，一学就会，折的东西越来越整齐精细涂色，女孩喜欢粉色，男孩喜欢蓝色的居多、涂得越来越有规律，均匀画画，有自己的主题，乐此不疲的画类似的东西，内容渐渐丰富做各种小玩意，剪贴涂写画综合在一起表现出手部小肌肉的精细动作发展的情况，为将来写字做准备2清晰规则，自己也尽量去遵守，并去维护，提醒别人，像小警察一样在这点上，炀炀、小雅、跳跳、许启睿等都有很明显的表现连一向不太规矩的大大也好了很多，而且违反规则后，会很接受老师的“处罚”决定但是，他们还是偶尔会自己忘记也违背规则，老师需要提醒，同时不必要说太多3男女的阵营慢慢分开，在游戏和工作中可以看到这个现象男孩子们扎堆打打闹闹，玩力量型游戏女孩子们一起工作、游戏，做女孩子的事情同样搭个帐篷，男孩子用来打仗，女孩子用作闺房，在里面换衣、说悄悄话等私密事情而有些游戏很典型是男女有别，相互不能参加的这个时候，男孩很调皮，自己搞自己的，动静很大；女孩子则较顺从，温和4他们写的字是反的这时候，他们很喜欢写字，从最初的蝌蚪文，看也看不懂，到现在写的有模有样好玩的是，字是反的，特别是数字，有些睡着、有些背对着你、有的是左右颠倒。

我就不太好描述了5喜欢大运动跑、追赶，跳，打球，倒立翻滚，打架，只要是那些能让他们的四肢充分运动的就好同时，他们也喜欢大喊大叫，很兴奋地样子6有点害羞，尴尬这一点还不肯定，只在个别孩子的个别时候身上看到，展展、雯雯、炀炀这是一个新的现象，也不知道为什么，需要继续观察可能是情感发展的一个时期7语言发展迅速裴老师告诉我，她讲几次的故事孩子们会完整的复述出来大大在说话时大量使用成语，而且用的很恰当，当然这和家里的引导分不开看图讲故事的能力越来越好差不多大一点的孩子都到了写字认字的敏感期8在数学方面，20以内数字、数名和数量都能配对，建立了数位，有些孩子开始简单的加法，并尝试写数字，对大小排序、分类、空间都比较清晰总之，这是一个走在秩序中的班级。