
人教版小学音乐三年级上册(简谱) 阿细跳月_课件1 名师教学PPT课件.pptx
11页阿细跳月她们跳的是什么舞蹈?阿细跳月 阿阿细人每到播种的时候,为了抢时间尽快细人每到播种的时候,为了抢时间尽快烧荒、播种,人们等不到烧荒火星的熄灭,就烧荒、播种,人们等不到烧荒火星的熄灭,就赤着双脚在滚烫的田野上开始翻地、劳作为赤着双脚在滚烫的田野上开始翻地、劳作为了使双脚少受田野上余火的灼烧,便两脚一边了使双脚少受田野上余火的灼烧,便两脚一边不停地跳跃一边进行劳作后来,人们在这种不停地跳跃一边进行劳作后来,人们在这种不停跳跃动态的基础上,又增加了蹬脚和上肢不停跳跃动态的基础上,又增加了蹬脚和上肢的左右甩摆、击掌,而逐渐形成了今天被人们的左右甩摆、击掌,而逐渐形成了今天被人们喜爱的喜爱的阿细跳月阿细跳月这首乐曲带给你怎样的情绪感受?这首乐曲带给你怎样的情绪感受?音乐让你联想到怎样的画面情境?音乐让你联想到怎样的画面情境?这首乐曲分几个部分?这首乐曲分几个部分?5 1 3 1 3 5 2 15 5 3 1 3 5 2 15 1 6 1 3 5 2 15 3 3 1 3 5 2 1.1=F5/4这首乐曲一共出现几次主旋律?这首乐曲一共出现几次主旋律?这首乐曲一共出现几次主旋律?这首乐曲一共出现几次主旋律?(一共出现了(一共出现了1414次)次)跳月舞基本舞步和动作 跳月舞是青年男女社交娱乐的一种形式。
女孩合着节拍与男孩对舞或者牵手围圈,左右摆动,拍掌踹脚,旋转而舞主要动作有三步一蹦跳、拍掌、跳转等节奏鲜明,情绪欢快模拟表演“阿细跳月”排成不同的队列,模仿并排成不同的队列,模仿并创编以表演阿细人的创编以表演阿细人的“跳月舞跳月舞”场面,体会热闹欢乐的场面,场面,体会热闹欢乐的场面,以表演来表达对音乐的综合感以表演来表达对音乐的综合感受再再 见!见!。
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