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2024年家长会中学生发言稿中学学生家长会家长发言稿(十三篇).docx

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    • 2024年家长会中学生发言稿中学学生家长会家长发言稿(十三篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧 家长会中学生发言稿 中学学生家长会家长发言稿篇一 大家好! 带着忐忑而自豪的心情,我站在了这个教室的讲台上,能够作为高三家长代表进行发言,我是比较忐忑的,因为我并没有做太多的准备,但我因为自己孩子的优秀表现成为代表而感到自豪,我想我还是能够进行发言的,虽然接下来仅仅是我的个人看法,但也能够给大家做一个参考,在高三这个重要的冲刺阶段,孩子能够达到这样的地步,我很欣慰 诚然这些都与孩子自身的努力有关,但我可以说,在家庭环境上,我从来都没有拖过孩子的后腿,首先在经济上我给予了孩子最大的支持,因为我相信他不会做坏事,他要看课外书我也没有进行阻拦,因为我知道学习是需要劳逸结合的我经常告诫他:学习的时候就要好好学习,不能够开小差,玩的时候就要好好玩,你喜欢玩什么我不会干涉,我只有一个要求,那就是成绩不能够落下。

      或许正因为如此吧,孩子的成绩一直都很好,我也正如自己承诺的那般,不会给他太多的干涉,最大程度上尊重他的选择,也相信他的选择 关心孩子不能够责任全放在老师身上,如果孩子的成绩下降,首先要从家长自己身上找原因,而不是一味指责孩子或者老师,如果家长能够承担起属于自己的那份责任,无疑能够为老师减轻负担,而且还能够强化孩子的学习效率每天晚上要监督好孩子,有时候孩子一个人闷在房间,或者在家里不说话,你得问他在学校发生了什么,是不是不开心,不要张口闭口全是成绩或者拿成绩好的学生对比将孩子贬低得一无是处,这样做是不对的,只会让孩子越来越疏远你晚上要保证好孩子的睡眠,恕我直言,很多孩子晚上喜欢熬夜,这个时候必须制止,监督他们早点睡,如果孩子在学校睡觉,那么可能是他熬夜玩 我们是父母,但我们也要做孩子的朋友,很多时候,在饭桌上我会主动找孩子说话,问他最近在学校表现如何,是否缺钱用,经过一番谈心,也能够减少孩子的学习压力,他做作业的时候我也会守在一旁,不要以自己不懂孩子的题目为借口,孩子的夜晚是属于家长的,要发挥自己的作用,这样才能够担当老师的小助手,在学习上帮到孩子 现在已经高三了,我对孩子说过,一切尽力就行,发挥自己平时的水平,高考的志愿自己填写,我不会有太多的干涉,但也要让他记住,一切都是他自己的选择,要么就不做,做就要做到最好,父母只会在后面默默地支持,我们也是为了他好,因此只要无愧于心,将来不要怨恨我们就行,因此我们的做法就是支持他,相信他,也很庆幸他没有辜负我们的期待,获得了优异的成绩,我觉得很欣慰。

      这些便是我的一些个人看法,有不足的地方还请大家进行补充,我的发言结束了 谢谢大家! 家长会中学生发言稿 中学学生家长会家长发言稿篇二 各位家长朋友大家好: 欢迎大家前来参加我高一四班的家长会我是高一四班班主任***,很高兴有这么一个机会和大家见面,我的号码是***********(同时将班主任姓名和联系写在黑板醒目处)欢迎大家通过、短信等方式与我就孩子学习成长方面的问题保持经常性的沟通与联系同时也希望通过今天家长会这样一个平台,我们共同交流教育心得、沟通教育理念,传递教育信息,相信我们的出发点和落脚点是完全一致的,即一切工作都是为了孩子更好的成长 首先,请允许我简单介绍一下本学期本班的基本情况:我高一四班共有学生**人其中,男生**人,女生**人;住校生**人,走读生**人我们本学期开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、劳技与通用技术、信息、体育保健、音乐、美术共计14门课程我们的教师都是有着丰富教学经验的一线教师,以年富力强的中青年教师为主,其中不乏名校毕业生以及硕士研究生相信跟随这样一批有水平、有能力、有激情的教师学习,学生必能有较大的进步与收获。

      我们今天家长会的议题是,如何做好初高中衔接的工作 大家都知道,高中阶段是您的孩子人生中又一个重要经历,在大多数人眼中,高中都和“苦”息息相关,学习知识的难度和强度较初中都有了一个质的提升,对于您的刚刚走入高中的孩子而言,也同样是这样不管是孩子主观认识,还是客观环境和承担的学习任务,较之初中阶段学习有大幅度的变化,能适应的则前进,否则可能掉队,家长应该了解孩子到了高中阶段身心发展可能出现的新特点,帮助孩子过好初、高中衔接关 一、了解您的孩子心理发展特点 经研究发现,中学生心理发展一般特征可概括为“四性”、“四高峰”四性”即敏感性、社会性、动荡性、闭锁性敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性,思想活跃,易接受新事物、新信息社会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感兴趣,对很多事物都有自己独立的见解动荡性是指情绪容易激动对事既积极热情,又焦虑不安闭锁性是指开始有了自己的“小秘密”,不再轻易地表露自己的内心世界,有些内敛四高峰”即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰生理变化高峰是指学生生理发育迅速变化,性发育成熟智力发展高峰是指此时的孩子的智力发展、记忆力、判断力和动作反应力及速度都已达到人体的最高水平。

      如果以100作为智力发展的最高水平,初中到高中,记忆力从95逐渐达到100,判断力从80达到100,动作及反应速度从90达到100社会需求高峰是指孩子对爱情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物质方面的需求都有所上升创造高峰是指这个阶段是孩子一生中最具有活力和创造性的时期孩子会有较强的自尊心、自信心和渴求独立的愿望,其独立思考能力大大提高,不轻易相信别人的意见,常持分析和批判态度,很反感家长把他们看成小孩子,甚至会产生逆反心理高中阶段孩子的自尊心特别强烈,最怕别人看不起自己,他们力图在各个领域有较出色的表现,想争取在集体中赢得适当的地位,得到好评和重视 二、了解高中学科教学特点 高中教学与初中教学有着很大的差别: 一是知识量大高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多,但每一门学科的知识量比初中要增加许多如数学要学习立体几何、解析几何、统计、概率、数列、三角函数等高中是学生求学阶段获取大量基础知识的重要阶段,每一学期所学内容的容量都很大 二是难度大表现在初中和高中知识上有些跨度,这一跨度不可能细嚼慢咽,对把握知识带来一定困难,而且高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。

      三是高中学习进度快以语数外三门功课为例:高一第一学期,每门功课都有两本必修必须讲完,仅教科书就有六本之多,加上配套练习,压力更大如果跟不上进度,往往出现“消化不良”或“负债”现象 四是综合性强要解决一个问题,往往需要综合应用各科知识,到了下学期,文综、理综内部综合,这个问题就显得更加突出 五是系统性强学生必须学会在老师的指导下建立自己的学习体系,否则就会胡子眉毛一把抓,乱了方寸 六是能力要求高如观察能力、表达能力等,特别是分析综合能力、抽象思维能力、自学能力大为重要 七是理解要求高要理解概念、法则的本质,形成某种理念、方法,才能把知识学到手高中教学对学生的学习较为放手,不可能像初中那么具体地要求学生每个环节怎样做,而是要求学生能独立完成各个环节的任务,如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析、错题整理等,孩子的自理能力、学习能力很重要,孩子应寻找适合自己学习的方式方法如果不了解这些,还是用初中老一套办法远远不够,学习成绩也会下降的家长要指导孩子变被动学为主动学,变死记为活用,孩子能举一反三,触类旁通,学以致用 三、 对家长的几点建议 一是优化孩子成长的环境。

      孩子三分之二时间在家里生活,学校教育需要家庭教育的支持与补充为孩子创造一个有利于健康成长的家庭环境,家庭中具有民主和谐的气氛,积极进取的精神,保证孩子有宁静的学习环境 二是指导孩子科学安排时间,制订两张表 一张是一天的学习生活作息时间表从早到晚,从起床到睡觉,将学习时间、休息时间安排得井井有条,另一张是一周学习计划表正常的学习和单元学习,查漏补缺合理安排,课内学习与知识面的拓宽和发展合理安排,这两张表的制定,可促使孩子克服忙乱现象,有条不紊地学习、活动、休息,有利于提高孩子学习效率和身心健康的发展 三是放下架子,与子女做朋友父母不要以长辈高居,不独断,与孩子有平等之心,设法与孩子做深入的沟通,开展谈心活动,不定期召开家庭民主生活会,沟通情感与思想 四是家长要会展现爱之情感相信每个家长都深深的爱着自己的孩子,但是会正确的表达自己对子女的爱,并为子女愉快的接受的家长就不是那么多了家长不要吝啬爱子女的语言,更不要深藏爱子女的情感,要善于言表,要适时用语言表达爱意,让他们能体会到爱孩子是夸好的,孩子做了好事,取得了好成绩要及时表扬、激励;孩子遇到困难,家长要全身心帮助。

      这样最能取得孩子的信任,能达到心与心真诚地交流一旦孩子做错了事,要帮助分析危害找原因,让他心服口服 五是改进育儿方法,多请教教育书籍现在的时代是信息时代,社会是开放的社会,孩子吸收了时代的活水,新鲜的知识,接受的信息多而广,他们有时会指点江山,激扬文字,对周围的事评头论足,家长应“小心”自己的“霸主”地位,在繁忙工作之余能抽时间读些心理学、教育学等书籍,加强自己的修养,跟上时代的步伐和孩子的思想,以便帮助孩子 今天家长会的主要内容我就介绍到这里我想沟通是相互的,在这里我准备了一份调查表,希望各位家长能如实填写,为我们教育教学工作的有效开展提供必要的依据班干部发表,家长填表,班干部收表) 最后,我希望家长、学校之间加强联系孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,欢迎大家在方便的时候以各种形式询问孩子在校表现,也欢迎大家反映学生在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育同时,我们在工作中,难免也会出现这样或那样的疏忽或不足,恳请家长们批评指正,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流但请大家相信,我们会尽全力为每一位孩子成长插上翅膀。

      谢谢大家! 家长会中学生发言稿 中学学生家长会家长发言稿篇三 尊敬的各位家长: 上午好!十分感谢各位家长能来参加学校组织的家长会,充分说明了大家对学校工作的支持,对孩子健康成长的重视和关心在此,我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!下面,我就和各位家长交流一些孩子安全教育方面的问题 学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各级领导对此也高度关注根据上级要求,我校各年级均开设了每周一节的安全教育课,有专职安全课教师每月对学生进行一次安全演练,涉及地震、火灾、特殊情况等方面我校现有兼职保安2名,并且配备了钢叉、防爆头盔、盾牌、辣椒水、警用电棍等安保设备我校在校园内关键部位都安装了监控摄像头,以加强对学生在校活动情况的监管校门又加装了电动门,以防止社会闲散人员,不法分子进入校园伤害学生为了预防火灾,在教学楼及学校关键部位都配备了灭火器为了确保住宿生上放学路途安全,松山区政府实行了校车接送学生为了减轻乘坐校车的学生家长负担,区政府每年要补贴校车公司六七百万的运行费用随着这些措施的落实,学校安全工作得到了加强,安全管理更加规范我校一直严格执行相关规定,在强化安全意识,明确安全职责,健全安全制度,狠抓措施落实上做了大量工作,学校开展一切工作、一切活。

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