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班组建设方案.doc

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  • 卖家[上传人]:枫**
  • 文档编号:399331843
  • 上传时间:2024-01-07
  • 文档格式:DOC
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    • 班组建设方案一、 六型班组建设内容及方向定位:学习型:多读书、读好书,鼓励员工在岗位上互学互助 技术型:岗位成才,针对训练,技术练兵、技术比武创新型:开展小改进、小发明、小设计、小建议、小革新活动安全性:贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的质量方针,安全运行率100%精益型(节约型):集思广益,杜绝浪费,节约能耗和谐型:互相尊重、包容多样、沟通协作、团结友爱二、 六型班组建设的目标: “努力创建复合型班组,全面提升战斗力,为生产安全护航”明确方向,提升士气,营造班组建设氛围三、 班组建设领导小组成员:组 长:专家指导:副 组 长:成 员:组织形式:班组建设秉承全员参与的目的,提升人员组织参与能力,特设置安全委员、技术委员、6S督导员、学习委员、活动委员、宣传委员等职能,给予每个成员一个展示的平台,一个组织实施亲自参与的机会,并且做好职能职责,带动其他员工共同努力、共同进步,形成互助、互比、你追我赶的班组氛围职能描述:² 安全委员:负责日常工作、班组活动全局安全事宜,指导、督促成员安全工作² 技术委员:日常工作中、班组活动中提供技术支持,并以身做责,传授班组成员技术要领² 6S督导员:以6S方针严格要求,督促、检查6S执行情况² 学习委员:定期组织班组成员进行专业类、综合类、素养类等类别的书籍的学习,并管理学习区域,办理图书借阅事宜² 活动委员:积极组织成员参与公司的各项活动、班组活动² 宣传委员:负责班组建设园各版块内容的发布,收集整理所需资料、图片,充分利用宣传工具搞好宣传鼓动工作中,组织策划相关事宜组织架构内容详见班组建设架构图专家指导:将“六个一工程”引入班组建设之中,提升班组竞争力、成员素养,以期有效地促进班组建设全面、和谐、健康的发展“六个一工程”:Ø 选择一个师傅:培养学习能力,倾听能力,提高素质,提升技能水平Ø 选择一个徒弟:提升责任感,技能共享,做到传、帮、带Ø 读一本书:开阔眼界,提高自身素养Ø 写一篇文章:将所学、所想汇成文字Ø 交一个朋友:尊重、沟通、互助、互信Ø 做一件有益的事:体现自身价值加强“六个一工程”活动,体现出动力保障部门的职能,群策群力积极主动的通过TPM提案、设备改造、修旧利废等形式节能降耗四、 考核要点:学习型班组: u 班组具有年度培训计划:目标明确、合理安排u 技能看板:滚动学习、培训,以适应班组人员班次情况,以技能看板形式记录、展示达成情况u 创建学习氛围,以提升为目标技术型班组:  u 以老带新,以师带徒u 每月举行技术交流会,共享资源u 每季度进行岗位练兵活动,记录各人成绩创新型班组:  u TPM提案提报次数u TPM提案级别等级u 开展小改进、小发明、小设计、小建议、小革新活动安全型班组: u 结合实际制定班组安全目标u 风险管理:风险预案u 问责制:班组安全责任制,工作量化到人,履行职责u 具备全套辅助设备相应操作规程,熟练掌握u 安全教育,隐患整改,杜绝一切不安全因素精益型班组:  u 能源管理:杜绝跑冒滴漏u 节能宣传:全员节能节电u 通过改造项目达到节约资源的目的和谐型班组:  u 团结协作的工作氛围u 互帮互助,资源共享,民主管理u 员工精神状态掌握u 班务公开u 素养规范u 每季度招开一次民主生活类会议 五、 六型班组建设规划:l 全员参与,基础建立:5月上旬完成向班组成员全面宣讲班组建设的意义及活动方案,使大家统一认识并积极的参与到本次活动中责任人:l 看板式管理:建立宣传看板园地,动态展示班组建设的情况,内容涉及:员工思想交流、学习知识、成果展示、表扬先进、班务公开、员工风采等内容责任人:时 间:5月10日前l 现场6S管理:深入开展6S管理,使员工养成整洁有序的工作习惯,提高员工的整体素质及安全意识。

      通过在班组内开展6S工作评比活动激励大家做好6S工作考核人员“6S”执行情况、物品摆放责任人:时 间:持续执行l 班组文化建设:Ø 班组成员共同的愿景Ø 劳动纪律严明Ø 每季度展示员工风采(板报)责任人:时 间:持续执行通过班组建设,员工主动性、积极性得以提高;工作标准提升l 阵地建设----图书角:Ø 建立学习区域,设立图书角Ø 由班组成员自主贡献书籍,登记书目Ø 书籍题材限定为专业类、综合文学类Ø 借阅人员做相应登记Ø 由6S督导员监督卫生情况,保证班组成员良好的学习环境责任人:时 间:持续执行l 培训机制----长效机制:Ø 班组培训学习形成长效机制,倡导岗位互学,定期把员工的学习体会与心得公布于宣传看板上Ø 采用自学、互学、培训相结合的方式Ø 自成一套有针对性的内部培训教材Ø 年度培训计划执行情况Ø 建立员工个人培训学籍卡:显示员工培训内容、学分情况、考核情况Ø 通过培训、实际操作,达到技能提升,对人员进行“一专多能”训练责任人:时 间:持续执行l 岗位练兵、技术比武:目的:通过技术比武,提高员工的技术服务水平技术比武内容涉及:空气压缩机故障的排除、变电室到闸操作及照明及设备维修等形式:知识抢答、现场操作、故障排除会场主持:(活动统筹安排)专家评委:公司相关领导筹备人员:(试题编制、现场调度)时 间:计划在8月份举行l 奖惩并行机制:项次内容奖惩1岗位责任制安全运行率100%,持续达成 ,奖励积分卡( 元)工作量化到个人,出现问题按程度做出相应惩罚2工作表现力此项与月度绩效考核挂钩工作表现差者内部通报批评3培训考核成绩成绩达到优秀分数线,奖励学习基金培训考核不合格者,补考;补考仍不达标者,考虑转岗?4TPM提案季度内提报提案次数、等级予以资历5技术比武成绩技术比武一、二、三名依次奖励相应奖金或等值物品6“先进”评定综合考评,评出各方面成绩均优者,申报积分卡奖励/3/班组建设架构图:专家指导:周欣乐宣传委员:孙纪威组员韩文明组员闫克检组员王朝旺组员刘洪有组员吴峥组员王维活动委员:张贵生组员吴峥组员张贵生组员王维组员韩文明组员刘洪有组员闫克检学习委员:王朝望组长:闫希佳组员闫克检组员刘洪有组员王维组员韩文明组员张贵生组员王朝旺组员王维组员刘洪有组员闫克检组员王朝旺组员吴峥组员张贵生组员刘洪有组员闫克检组员王维组员韩文明组员吴峥组员张贵生组员刘洪有组员闫克检组员王维组员韩文明组员吴峥组员王朝旺组员王朝旺技术委员:韩文明安全委员:袁洪让副组长:郝晓杰6S督导员:吴峥。

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