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幽默语言社会认知视角研究摘要：社会文化视角的传统幽默理论大体可以归入 三大理论：优越论、宣泄论和乖讹论本文试图以《生活大 爆炸》中的主要角色为例，说明这三种幽默理论在《生活大 爆炸》中的体现关键词：幽默语言社会文化视角生活大爆炸一、引言2007年9月24日在CBS电视台首播的美国喜剧《生活 大爆炸》自开播以来在中国、美国得到了大量观众的追捧剧中人物生动的表演和独特的风格为本剧赢得了 2009年电视评论协会(TCA)最佳喜剧系列奖和2010年大众最爱喜剧奖全剧绕加州理工学院工作的科学家Sheldon、Leonard、航天工程师Howard Wolowitz和粒子天体物理学家Rajesh Koothrappali与金发碧眼的服务员兼演员Penny之 间发生的有趣、搞笑的故事展开这四个科学家的才智与古 怪、搞笑、缺乏社会技能与常识构成了这部戏的幽默与智慧 本文尝试从幽默的社会文化视角解析《生活大爆炸中》的幽 默元素幽默的概念“幽默”是一个外来词，直至17世纪末，幽默才被作为一个美学概念使用，表示“行为、谈吐、文章中足以使人 逗乐、发笑或消遣的特点；欣赏和表达这些特点的能力” ①幽默是一种艺术，是人生活中不可缺少的喜剧；幽默是一 种才华，是一种力量，是人类面对共同的生活困境而创造出 来的一种文明；幽默是一座桥梁，拉近人与人之间的距离， 弥补人与人之间的鸿沟；幽默是人际关系的润滑剂，它能缓 和矛盾，避免难堪；幽默是一种艺术，人与人之间通过幽默 实现心灵的沟通；拉近情感距离。

所以现代幽默理论认为， 幽默能在参与者之间产生一种强烈的伙伴感和一致对外的 攻击性，是社交生活关键的一步，因为一起笑的人表明他们 之间已经有了共同的兴趣、爱好，从而与他人建立良好的社 交关系幽默既微妙不可言又复杂多变，所以林语堂先生指出： “幽默之为物无从说起，与其说得不明白，不如简直不说， 故谓懂的人（识者）一读就懂，不懂的人打一百下手心也还 是不知其为何物②我们很难找到一个幽默的准确定义， 它被认为是一种引人发笑的事物，又被看做是一种语言使用 的技巧，却也被认为是一种为人的重要品质早在古希腊的 柏拉图和亚里斯时代，西方众多文学家、心理学家、哲学家 们就对幽默进行了深入的思考和研究，然而，幽默却如此难 以捉摸以致伟大的哲学家们也为之困惑亚里士多德认为幽 默是‘一切荒谬可笑的事物都包含了的某种不致酿成伤害 和痛苦的缺陷或丑”；弗洛伊德把幽默视为“人类发泄自己 被抑制欲望的途径”；美国《新时代百科全书》则认为幽默 表达了人们嘲笑自己及其所创建的社会时的得意心态《辞海H1999年版)是这样解释幽默的：英语中humour 的音译在文学艺术中有两种含义：(1)发现生活中的喜剧 性因素和在艺术中创造戏剧性因素的能力。

2) 一种艺术手 法以轻松、戏谑但又含深意的笑为其主要审美特征，表现 为意识对审美对象所采取的内庄外谐的态度通常是运用滑 稽、双关、反语、谐音、夸张等表现手段，把缺点和优点、 缺陷和完善、荒唐和合理、愚笨和机敏等两相对立的属性不 动声色地集为一体在这种对立的统一中，现出深刻的意义 或自嘲的智慧风貌③由此可见，幽默试图用有趣或意味深 长的语言对生活做出恰如其分的评价，它既从荒诞中体现智 慧，平淡中揭示崇高，用可笑的语言描述悲哀，用随意的描 述刻画生活的本质智慧是幽默的基础，幽默是智慧的体现社会文化视角的传统幽默理论大体可以归入三大理论： 优越论、宣泄论和乖讹论，本文试图以《生活大爆炸》中的 主要角色为例，说明这三种幽默理论在《生活大爆炸》中的 体现1) 优越论优越论(Superiority Theory )或蔑视论 (DisParagement Theory),体现了古希腊哲学幽默理论的 社会行为视角其代表人物有柏拉图、亚里士多德、贝恩、 当代的哲学家Morreall (1983)和交际学者GrLmer (1997) 等幽默理论的优越论认为每一个幽默情境都有一个处于优势地位的笑者和处于劣势地位的被笑者。

笑是在不断竞争中 对别人弱点或缺点的认识引发的自我优越感这种带有情感 批判性质的讥笑或者嘲笑实际上是一种基于自身优越性的幸灾乐祸”，所以幽默被看做是一种文明化的攻击方式生活大爆炸中的谢耳朵(Sheldon)的幽默语言是典型的优越论代表他智商高达187,拥有两个博士学位和一个 硕士学位，任职于众多理工科学生梦想的加州理工大学理论 物理系，研究方向是物理学界神秘而充满争议的“弦理论”(String Theory),这个不折不扣的科学家宅男情商很低, 缺乏对人际交往的技能，宅男所共有的爱漫画、爱游戏、不 善交际等等特征都被以极端的方式体现在了谢耳朵的身上 谢耳朵自恃聪明过人，成就非凡，看不起所有的朋友和同事, 是幽默理论的优越论在《生活大爆炸》中淋漓尽致的体现例1 : Sheldon在朋友们邀请他参加大学物理杯时,他充满不屑，拒绝参加，言谈间非常傲慢:Would you ask Picasso to play Pictionary ? Would you ask Noah Webster to play Boggle ? Would you ask Jacques Cousteau to play Go Fish?（你会让毕加索去玩猜猜画画吗？（双人猜词游戏）会让Noah Wbster （词典编纂之父）去玩 拼字游戏吗？会让Jacques Cousteau （海洋学家）去玩 金鱼游戏吗？）例2 : Sheldon在为Leonard买生日礼物时，遇到一位想买电脑配件的顾客想要咨询Sheldon, Sheldon问这位 顾客：What computer do you have ? And please don t say "a white one. （电脑是什么样子？ 请不要说“ 一个白色的” O）堂而皇之嘲笑别人对电脑知识 的无知。

例3：谢耳朵劝说佩妮不要哭泣：Sheldon：Why areyoucrying?（你为什么哭？)Penny：Becauser mstupid !（因为我太笨To)Sheldon:That，s noreasonto cry. Onecries because oneis sad. Forexample, Icrybecauseothersarestupid,and thatmakes me sad.（那也没有理由哭啊，人因为伤心才哭 比如说，我是因为别人都太蠢了让我伤心哭泣二）释放论（Relief Theory）亚里士多德、黑格尔等的幽默喜剧理论侧重对引人发笑 的语言因素和客观原因进行分析，而弗洛伊德的精神分析说 则从笑者的心理因素进行笑话的创造动机、过程和结果进行 分析与研究，他提出幽默是“人类发泄自己被抑制欲望的途 径”,这点在《生活大爆炸》中Leonard的语言幽默中有 着完整的体现Leonard生在博士家庭，全家都是很有成就 的科学家，从小父母要求严格，受压抑的天性在他的幽默语 言中得到某种程度的释放例 1 : Leonard: I don，t celebrate my bir thday, it s jus t the way I was raised. My parents focus on celebrating achievements and being expelled from a birth canal was not considered one of them.（我从不过生日, 从小 就这样，我父母只在我取得成就时庆祝，显然被逐出产道不 算是成就之一。

例2： Leonard在5季13集与Penny假装第一次见面互 相自我介绍：Penny： so you re some kind of nerd・Leonard : NOT some kind of nerd, I，m theking of the nerds・（书呆子之王）例3：在第六季第七集中，Leonard同事Alex过来跟他 打招呼：Alex,: Hello, Dr. Hofstodter.Leonard : Hey , Alex, and call me Leonard・ Dr. Hofs tadter is my fat her, and my mot her and my sis ter, and our cat. Although Im pre tty sure Dr. boots Hofstadter s degree was honorary.(你好,Alex,叫我Leonard吧，霍夫斯塔德博 士是我爸爸，还有我妈妈，我姐姐和我家的那只猫，虽然我 很肯定，霍夫斯塔德博士的只是荣誉学位)如果说Sheldon的幽默语言建立在自己的优越感上的 话，那么Leonard的幽默则带有对自己生长环境中所受压力 和受压抑的心理状态的释放。

1) 乖讹论 (Incongruity Theory)乖讹论在当代幽默心理研究中是最具影响力的一种理 论Raskin, 1985： 32-33)柏拉图认为可笑的对象本质与 现象的不协调和矛盾，造成了缺乏自知之明的狂妄自大的人 的可笑性不管是自以为美、自以为富，还是自以为善，都 存在着本质与现象之间的矛盾，都缺乏自知之明，因而都是 可笑的这点在《生活大爆炸》中Howard的语言中得到了 深刻的体现Howard有很高的语言天赋，会六种语言，并常利用这些语言与女生搭讪，但常因为他的语言自认幽默优雅实则粗俗 而惹恼女生例1:四位科学怪才在Penny所服务的餐馆用餐，当Penny拿来菜单要求他们点菜时:Howard： What do you recommend for someone who worked up a man -sized appetite from a morning of weight-training and cardio funk ?（对于做了一早上举重和有氧锻炼，冒着甜美气息的我有什 么菜推荐？）例2： Penny想要四位科学家宅男帮她品尝和提高调酒 技术，轮到Penny问Howard想喝什么酒时，他张口就道：Howard: I’ d like to try a slipperynipple.（我想试试光滑的乳头）。

例3： Penny 借用Leonard 浴室，正巧Howard与Raj 来访，Leonard希望这两位朋友能回避：Leonard：she， s not a lady, sheisjustthe new neighbor.Howard：Hang on,there really isaladyhere? Andyou wantus out becauseyouieanticipating coitus?（慢着，你是说这里真有位女士？ 你想赶我们走是因为你想跟她交配？）Howard的幽默既让人爆笑又让人恶心，与语言交际场景格格不入，是幽默的乖讹论在生活大爆炸中的典型体现三、结语《生活大爆炸》中的几位主角虽然同为科学宅男，却因为他们生活环境各异、个性迥然不同，其语言风格也差异很 大，但总的说来，他们的幽默语言都折射了他们的心理状态和生长环境注释%1 胡范铸•幽默语言学[M]•上海：上海社会科学院出版社，1991： 4.%1 林语堂•“幽默”杂话[N]//晨报副镌,1924-6-9.%1 夏征。