中班美术优质课教案及教学反思《手摆鱼》精编.docx

中班美术优质课教案及教学反思《手摆鱼》　　1.能用报纸棒拧成鱼的外型，并用彩纸对鱼进行花纹装饰　　2.体验手工的乐趣和成就感活动打算：　　1.海底世界展板　　2.报纸、皱纹纸、糨糊、双面胶、抹布、废纸筐　　3.《薰衣草》背景音乐活动过程：　　一、活动导入　　1.出示报纸鱼，引出活动　　师：咦?这是什么?(热带鱼)这是热带鱼的眼睛、花纹、鱼鳍、尾巴　　师：纸绳是怎么变成小鱼的呢?谁来试试看?　　2.个别幼儿尝试制作　　师小结：纸绳两头交叉，然后捏住，用篮子上的即时贴固定住屈，老师.教案.网出处即时贴怎么固定呢?手捏住交叉的地方，即时贴一头先固定住，然后绕几圈就可以了　　师：热带鱼的轮廓已经出来了，还差什么?(眼睛和鱼鳍、花纹)　　师：热带鱼身上还有美丽的花纹呢　　师：选择自己喜爱的颜色，把它们粘在鱼的身上首先我们要留出鱼头的部分，在鱼的身上贴上双面胶，然后拿出彩纸贴出鱼的头部接下来贴的时候可以根据你们自己喜爱的方式，横着贴、竖着贴、交叉等等)然后我们可以用同样的方法来装饰鱼的尾巴　　师：最终，我们把鱼的眼睛和鱼鳍贴上去，一条美丽的热带鱼就完成了　　3.完整回忆热带鱼制作过程　　师：我们一起来再来看一遍制作过程。

　　纸棒用力拧拧拧，拧成细细小纸绳，纸绳两头交叉捏，即时贴卷一卷，美丽彩条来装扮，鱼鳍鱼眼不要忘，热带小鱼完成了!　　二、幼儿制作，老师巡察　　1.出示海底世界展板　　师：最近水族馆要举办热带鱼展览了，我们也来做几条热带鱼吧　　2.强调操作要求　　师：拧纸绳每个地方都要拧紧，纸绳交叉是要调整好鱼身和鱼尾的比例鱼身上的花纹可以自己设计，颜色可多一些;鱼鳍、鱼尾也要装饰　　老师把幼儿完成的鱼贴到展板上早完成的孩子做鱼泡泡(即用纸绳围一个圈)　　三、观赏沟通　　水族馆里有许多条鱼了，我们一起参观一下吧，你最喜爱哪条?为什么?活动反思：　　1.导入部分提到了颜色、形态，在指导幼儿制作的时候也应当围绕颜色和形态来进行　　2.活动的开放性应当更强一些，让幼儿更多自主创作的机会，允许幼儿有不同的创意，更好的体现鱼的多样性。