病毒——非细胞形态的生物ppt课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,非细胞形态的生物病毒,吴宝余,非细胞形态的生物病毒吴宝余,1,一、病毒的形态（教材P50，第一段）,（1）,非细胞结构,的生物体,（2）,很小,，绝大多数病毒的大小都在,150nm以下,，,必须用电子显微镜才能可见,一、病毒的形态（教材P50，第一段）（1）非细胞结构的生物体,2,思考题1（练习册P9，第5）,1、有一种生物，直径约为2m，,无细胞核,，,有细胞膜,，这种生物可能是（）,A、水绵,B、病毒,C、原核生物,D、真核生物,C,思考题1（练习册P9，第5）1、有一种生物，直径约为2,3,二、病毒的结构(,flash,)（教材P50，第一段）,1、,化学成分,（1）,核酸,：DNA或RNA,（2）,蛋白质,2、,核衣壳结构,（1）,核心,：核酸,（2）,衣壳,（由衣壳粒组成）：蛋白质,3、,非细胞结构生物体,二、病毒的结构(flash)（教材P50，第一段）1、化学,4,思考题2 新学案P28，例1）,2、病毒的遗传物质是（）,A、只有DNA,B、只有RNA,C、DNA和RNA,D、DNA或RNA,D,思考题2 新学案P28，例1）2、病毒的遗传物质是（,5,思考题3新学案P28，选1）,3、病毒衣壳的化学成分是 （）,A、磷脂,B、蛋白质,C、磷脂和蛋白质,D、磷脂、蛋白质和多糖,B,思考题3新学案P28，选1）3、病毒衣壳的化学成分是,6,思考题4（练习册P9，第3题）,4、病毒的化学组成特点是（）,A含有蛋白质、DNA和RNA,B含有蛋白质、DNA或RNA,C含有蛋白质、脂质和糖类,D由核酸构成外壳,B,思考题4（练习册P9，第3题）4、病毒的化学组成特点是（,7,三、病毒的模式图（教材P50，图3-17）,1、,球形,：腺病毒,2、,杆形,：烟草花叶病毒,3、,蝌蚪形,：噬菌体,三、病毒的模式图（教材P50，图3-17）1、球形：腺病毒,8,四、病毒的寄生生活（教材P51，第一短）,1、,寄生,：病毒只能,寄生在某种特定的活细胞内,才能生活，并在寄主（宿主）细胞内利用宿主细胞的代谢“装备”和“原料”快速复制增殖。

1）肝炎病毒选择,肝细胞,2）流行性感冒病毒选择,呼吸道黏膜细胞,3）艾滋病病毒选择,免疫细胞,2、,在非寄生时，呈结晶状态,，,不能进行独立的代谢活动,四、病毒的寄生生活（教材P51，第一短）1、寄生：病毒只能寄,9,3、,噬菌体侵染细菌过程示意图,吸附,注入,复制、合成,组装,释放,再侵染,3、噬菌体侵染细菌过程示意图 吸附注入复制、合成组装释放再侵,10,思考题5（新学案P28，例2）,5、生物学家认为病毒属于生物，,主要理由,是 （）,A、具有完整的细胞结构,B、能独立完成新陈代谢,C、由核酸和蛋白质组成,D、能在寄主体内生长繁殖,D,（1）病毒非细胞结构,（2）病毒不能独立代谢,（3）由核酸和蛋白质组成 的不一定是生命体,（4）繁殖是生物的特征之一,思考题5（新学案P28，例2）5、生物学家认为病毒属于,11,思考题6（学力基训P22，第5）,6、病毒寄生的细胞特点是（）,A、某中特定的活细胞,B、所有细胞,C、所有生物的活细胞,D、以上叙述均不正确,A,思考题6（学力基训P22，第5）6、病毒寄生的细胞特点,12,五、病毒分类,（,教材P51，第二段,，图3-18）,根据寄生的寄主不同分类,1、,动物病毒,：流感病毒、腺病毒、脊髓灰质炎病毒,2、,植物病毒,：烟草花叶病毒,3、,细菌病毒,：噬菌体,五、病毒分类（教材P51，第二段，图3-18）根据寄生的寄,13,3、噬菌体（教材P50，图3-17（C）,（1）,概念,：寄生在,细菌体内的一类病毒,（2）,结构,：头部和尾部,（3）,化学成分,：,头部含有DNA,衣壳由蛋白质组成,3、噬菌体（教材P50，图3-17（C）（1）概念：寄生在,14,思考题7（新学案P28，选2）,7、噬菌体是寄生在,某类生物,中的病毒，这类生物是 （）,A、细菌,B、植物,C、动物,D、人类,A,思考题7（新学案P28，选2）7、噬菌体是寄生在某类生物,15,思考题8（新学案P28，选7）,8、下列生物中，,有细胞结构,但,没有细胞核,的生物是 （）,A、颤藻,B、水绵,C、豌豆,D、噬菌体,A,（1）颤藻 ：原核生物,（2）水绵 ：真核生物,（3）豌豆 ：真核生物,（4）噬菌体：病毒,思考题8（新学案P28，选7）8、下列生物中，有细胞结构,16,思考题9（新学案P29，选6）,9、噬菌体的繁殖方式是（）,A、在病毒体内合成蛋白质,B、在病毒体内合成蛋白质和DNA复制,C、在宿主体内合成蛋白质,D、在宿主体内合成蛋白质和DNA复制,D,病毒只能寄生在某种特定寄主（宿主）细胞内利用宿主细胞的代谢“装备”和“原料”快速复制增殖,思考题9（新学案P29，选6）9、噬菌体的繁殖方式是（,17,六、病毒与人类关系,1、病毒的危害（,教材P51，最后一段,）,（1）,乙型肝炎病毒,（HBV）：,（,DNA病毒：遗传物质DNA,）,1）危害,：,乙型肝炎病毒携带者容易发展为慢性肝炎和肝硬化。

2）传播途径,：,血液传播,母婴传播,3）防治,免疫预防为主,，防治兼顾的综合措施,六、病毒与人类关系1、病毒的危害（教材P51，最后一段）,18,思考题10（练习册P9，第2题）,10、乙型肝炎病毒的,主要,传播途径有（）,A、性传播、血液传播,B、血液传播、母婴传播,C、血液传播、体液传播,D、性传播、母婴传播,B,思考题10（练习册P9，第2题）10、乙型肝炎病毒的主要,19,（2）艾滋病病毒（HIV）,（教材P52，第一段,）,（,RNA病毒：遗传物质RNA,）,1）危害,：,主要感染免疫系统中的T淋巴细胞,，并在其中繁殖，引起免疫功能减弱以致最终丧失患者的死因通常都是并发症,2）传播途径,：,血液传播,性传播,母婴传播,3）防治,洁身自爱，及时到正规医院治疗,（2）艾滋病病毒（HIV）（教材P52，第一段）（RNA病,20,思考题11（新学案P28，选4）,11、艾滋病病毒所感染的细胞,主要,是（）,A、生殖细胞,B、神经细胞,C、T淋巴细胞,D、肌肉细胞,C,思考题11（新学案P28，选4）11、艾滋病病毒所感染,21,思考题12（练习册P9，第4）,12、艾滋病病毒首先侵害的是人体的（）,A、消化系统,B、心血管系统,C、免疫系统,D、呼吸系统,C,思考题12（练习册P9，第4）12、艾滋病病毒首先侵害,22,思考题13（新学案P28，选5）,13、下列关于病毒的叙述中，正确的是 （）,A、由蛋白质、DNA和RNA组成,B、由DNA和RNA组成,C、只能寄生在特定的活细胞内才能生活,D、含有核糖体等少量的细胞器,C,（1）只有一类核酸,（2）无细胞结构,思考题13（新学案P28，选5）13、下列关于病毒的叙,23,2、病毒的利用,（教材P52，第二段）,（1）,利用昆虫病毒防治害虫,（2）,利用病毒的专一性对付细菌感染,。

如在治疗烧伤时，可用,噬菌体抑制绿脓杆菌,以避免感染2、病毒的利用（教材P52，第二段）（1）利用昆虫病毒防治害,24,思考题14（新学案P31，选9）,14、病毒、颤藻和水绵都具有的结构或物质（）,A、细胞壁,B、细胞膜,C、细胞核,D、核酸,D,（1）病毒：非细胞结构,（2）颤藻：无细胞核,（3）水绵：真核生物,（4）共有遗传物质核酸,思考题14（新学案P31，选9）14、病毒、颤藻和水绵都,25,思考题15（新学案P31，选10）,15、下列属于,非细胞形态,的生物是（）,A、变形虫,B、水稻,C、细菌,D、乙肝病毒,D,思考题15（新学案P31，选10）15、下列属于非细胞形,26,思考题16（新学案P31，选14）,16、下列生物中,无叶绿体,，但,有细胞壁,的生物是 （）,A、噬菌体,B、大肠杆菌,C、水绵,D、叶肉细胞,B,（1）噬菌体：非细胞结构,（2）大肠杆菌：无叶绿体，有细胞壁,（3）水绵：有叶绿体，有细胞壁,（4）叶肉细胞：有叶绿体，有细胞壁,思考题16（新学案P31，选14）16、下列生物中无叶绿,27,思考题17,17、禽流感病毒与大肠杆菌,最明显,的区别是 （）,A、有无成形的细胞核,B、有无细胞结构,C、有无细胞壁,D、有无遗传物质,B,（1）禽流感病毒：非细胞结构,（2）大肠杆菌：原核细胞,（3）病毒与原核细胞的主要区别有无细胞结构,（4）原核细胞与真核细胞的主要区别有无成形的细胞核,思考题1717、禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是,28,五、总结,一、病毒形态,（1）非细胞结构的生物体,（2）很小，必须用电子显微镜才能可见,二、病毒结构,1、化学成分：（1）核酸（DNA或RNA）（2）蛋白质,2、核衣壳结构：（1）核心：核酸 （2）衣壳：蛋白质,三、病毒的寄生生活,1、病毒特性：只能寄生在某种特定的活细胞内。

2、病毒分类,（1）动物病毒、（2）植物病毒、（3）细菌病毒,四、病毒与人类关系,1、病毒的危害,（1）乙型肝炎病毒（HBV）：主要通过血液传播，也可通过母婴传播2）艾滋病病毒（HIV）：主要感染T淋巴细胞血液传播、性传播、母婴传播2、病毒的利用,（1）利用病毒的专一性对付细菌感染2）利用昆虫病毒防治害虫,五、总结一、病毒形态（1）非细胞结构的生物体二、病毒结构1、,29,思考题1（新学案P28，基1、2、,1、病毒是_细胞结构的生物体，很小，绝大多数病毒的大小都在150nm以下，必须用_显微镜才能看到病毒的主要化学成分是_和_一种病毒只含有一种核酸，即_或_核酸位于病毒的中心，构成它的_，蛋白质包围在其周围，构成病毒的_衣壳,非,电子,核酸,蛋白质,DNA,RNA,核心,思考题1（新学案P28，基1、2、1、病毒是_,30,思考题1（新学案P28，基1、4）,1、病毒的种类很多，各种病毒在生命活动中都有一个显著的特征就是_根据病毒_的生物不同，常把它们分为动物病毒，如_、_等；植物病毒，如_；细菌病毒，如_2、艾滋病病毒是一种球状病毒，它主要感染免疫系统的_，并在细胞中大量繁殖，最后使被感染的细胞死亡破裂，释放出_，艾滋病患者最终死于_。

3、乙肝病毒传染主要通过_和_，预防的主要措施有_4、这几年的病毒引起的传染病常常令人胆战心惊，但我们一方面设法_，另一方面要_造福人类例如利用_抑制绿脓杆菌的感染，有利于烧伤病人的救治寄生性,寄生,流感病毒,艾滋病病毒,烟草花叶病毒,噬菌体,T淋巴细胞,数百万个病毒,并发症,血液传播,母婴传播,免疫预防,治疗和预防病毒性疾病,利用病毒,噬菌体,思考题1（新学案P28，基1、4）1、病毒的种类很多，,31,思考题1（新学案P29，综1）,（1）艾滋病病毒的主要组成成分是_和_2）艾滋病病毒主要攻击人体免疫系统的_细胞3）下列图标中，与宣传预防艾滋病相关的是（）,（4）艾滋病的传播途径是_、_和_A,B,C,D,蛋白质,RNA,T淋巴,B,性传播,母婴传播,血液传播,思考题1（新学案P29，综1）（1）艾滋病病毒的主要组,32,思考题2,2、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的获得性免疫缺陷综合征，下图是该病毒的结构模式图1）图中标号1是,_,2）HIV在非寄生时，不能进行,_,活动，,而感染人体后，主要侵染,_,细胞3）HIV的感染和繁殖过程大致可分为吸附、侵入、复制、,组装和释放。

在侵入的过程中，进入寄主细胞的是,_,4）HIV经反复感染寄主细胞，最终将导致,_,功能减弱以至丧失此时患者如被细菌感染，易出现并发症从结构上说，HIV属于,_,生物，细菌属于,_,生物常用于治疗细菌感染的药物如,_,等，对杀灭HIV无效磷脂双层膜,1,RNA,衣壳蛋白,独立的代谢,T淋巴,免疫,非细胞结构,原核,抗生素,RNA,思考题22、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的。