沪教版二上数学平均分.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,活动一：,大家一起分饼干,每人分的一样多，叫做,平均分,有,6,块饼干，你们分一分,平 均 分,活动二：分草莓,有12颗草莓，平均分给4个人，每人能够分到几颗？,第一次：每人分到,1,颗草莓第二次：每人分到,2,颗草莓第三次：每人分到,3,颗草莓全部分完,为什么每次取走,4,颗草莓？,活动二：分草莓,12,颗草莓被,4,人平均,分，每人得到,3,颗怎样用算式表示？,每一次分掉,4,颗，,12,里面有几个,4?,4,人平均分，,12,里有,4,个几？,12=4,12=4,上面两道题都可以用除法算式表示：,读作,:12,除以,4,等于,3,12 4 =3,被除数,除号,除数,商,3,3,活动二：分草莓,有12颗草莓，平均分给4个,人，每人能够分到几颗？,12,4=3（颗）,答：每人能够分到3颗动画片之平均分,哪些分法是平均分？在括号里画“”练习一：,深化“平均分”的含义,（）,（）,（）,第一,PPT,模板网,练习二,：除法含义,选择（把正确答案的编号填在括号里）,(1)商是2，除数是4，被除数是8，正确的算式是（,）,A.42=8,B.8 2=4,C.8 4,=,2,(2)306=5,，,这个算式表示（）,A.把30平均分成5份，每份是6,B.把30平均分成6份，每份是5,C,B,练习三,深化,“平均分”的理解,有15块饼干，3人平,均分，每人可分到几块？,153=,5(块),答：每人可分到,5块。

练习三,深化,“平均分”的理解,把16个苹果平均分成4份，每份有多少个苹果？,16,4=4（个）,答：每份有4个苹果122,6,（只）,12,只 ，平均分给,2,人，每人能分到,(),只 12,只 ，还可以分给几个人呢？,6,想一想、填一填,通过今天的学习，我们知道了,平均分的结果可以用除法来计算本课小结,谢谢,。