四年级上册英语说课稿-Lesson 28 人教精通版.docx

四年级上册英语说课稿 - Lesson 28 人教精通版一、教材分析本节课的教材为人教精通版四年级上册英语第八单元的第二十八课本单元主要围绕“体育运动”这一主题展开，本课的重点内容是谈论不同运动员的特长以及它们运动时需要的技能二、教学目标1. 知识目标• 学习并掌握关于不同体育运动的词汇和表达方式• 理解并掌握运动员的基本特长及其影响2. 技能目标• 培养学生听、说、读、写的综合语言运用能力• 培养学生的观察力和分析能力，通过图片的视觉提示来理解文本内容3. 情感目标• 培养学生对体育运动的热爱和兴趣，增强运动意识• 培养学生的合作精神，增强团队协作意识三、教学重难点1. 教学重点• 掌握本节课的词汇及表达方式• 了解不同运动员的特长以及他们需要的技能2. 教学难点• 如何在课堂中培养学生的观察力和分析能力• 如何让学生进行基础运动技能的探究和提高四、教学过程1. Warm-up• 带着学生回忆上一节课的内容，空缺单词或句子让学生补充，进而引出本节课的内容2. Presentation• 展示图片，引导学生观察，回答关于图片的问题• 教师讲解运动员的基本特长及其影响，引导学生思考，关注运动技能的重要性。

3. Practice• 让学生用口语练习相关语句和词汇，教师进行操练和纠正• 让学生进行小组合作，分析一些运动员的特长以及他们运动时需要的技能4. Production• 让学生以小组形式设计一个体育运动节目，展示他们的想法和技能• 教师在展示结束后，进行点评和评分，让学生进行自我评价5. Homework• 提出本节课的课堂练习作业，口头练习新词汇并将练习结果写在作业本上• 让学生从新闻或书籍中查找运动员的信息，并对其进行简单报告五、教学评价• 本节课通过图片的视觉提示来加深学生的理解，同时引导学生思考体育运动的技能和特长• 本节课通过小组竞赛的方式，增强学生团队合作和协作的意识，激发学生对体育运动的兴趣和热爱• 教学中教师注重学生的观察力和分析能力的培养，教学过程生动有趣，效果良好。