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优质长春市四年级上册语文阅读训练及答案复习试卷一、四年级语文上册阅读理解题复习1．课内阅读     众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！” （1）解释下列词语 ①惩罚：________②气急败坏：________ （2）将下列直述句改为转述句 ①普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”普罗米修斯坚定地说，他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种②火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你火神悄悄地对普罗米修斯说，只要普罗米修斯向宙斯承认错误，归还火种，他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯 （3）你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗？ 2．阅读课文片段，回答问题     午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸(feì  fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾 欢腾）起来    那条白线很快地向我们移来，逐（zú  zhú）渐拉长，变粗，（横卧  横贯）江面再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bìng  bìn)进，浩浩荡荡地飞奔(bēn  bèn)而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(tàn  chàn)动起来1）我会在文段括号内选出合适的拼音和词语 （2）从文中找出下列词语的近义词 渐渐________     抖动________     好像________     飞跑________（3）照样子写词语 浩浩荡荡（AABB）：________、________、________越来越近（ABAC）：________、________、________（4）以上两段文字，是作者通过由________而________地观察，描写的是（潮来之前  潮来之时  潮头过后）________的景象。

（5）短文第一段话既写了潮来时的声音好像________，又写了潮来时的形状像________从第一段话中的“________”“________”两个词可以看出观潮人群的热情之高 （6）文中画横线的句子是一个________句，它具体形象地描述了近看钱塘江大潮________只填序号） ①所看到的景象②所听到的声音③所看到的景象和所听到的声音3．课内阅读     有一个豆荚，里面有五粒豌豆豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的豆荚在生长，豌豆也在生长豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的这里既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得做点儿事情啊    “难道我们永远就在这儿坐下去吗？”它们中的一个问，“老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感！”（1）这一部分写了豌豆的________和________ （2）“豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排这句话运用了________的修辞手法 （3）难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句） 4．课内阅读。

    西门豹说:“把新娘领来让我看看巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来西门豹一看，女孩儿满脸泪水他回过头来对巫婆说:“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去说完，他叫卫士架起巫把地投进了漳河1）对文中画线句理解正确的是（   ） A. 西门豹真的认为这姑娘不漂亮，要为河伯送一个漂亮的.B. 西门豹既相信河伯会娶媳妇，又要救这个姑娘，只好拖延时间C. 这是西门豹的计谋，借机为民除害，教育人民，破除迷信2）联系全文想想，西门豹破除迷信妙在哪里?（   ）（多选） A. 安排周密                           B. 乔装打扮                           C. 假戏真做                           D. 讲究策略（3）你觉得西门豹是个什么样的人？（   ）(多选) A. 足智多谋                              B. 讲究策略                              C. 相信科学                              D. 迷信5．课内阅读。

    午后一点左右，从远处传来__________________，好像__________________顿时__________________，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚向东望去，江面还是__________________，看不出有什么变化 过了一会儿，响声越来越大，只见东边__________________的地方出了一条白线，人群又__________________起来1）给文章空白处补充完整 （2）解释“人声鼎沸”：________ 造句：________3）按时间顺序把这段话分成两层，用“||”标出 （4）第一层写江潮要来时的特点是： ________第二层写________ 6．课内阅读     那条白线很快地向我们移来，逐渐________，________，________再近些，只见________，形成一堵________________的水墙浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马______________，__________地飞奔而来；那声音如同__________，好像大地都被震得颤动起来1）按原文填空 （2）写出文中的比喻句，并说说把什么比作了什么。

（3）作者是从哪些方面描写钱塘江大潮的？ 7．课内阅读     老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音它呆立着不动，准备着一场搏斗在它看来，猎狗是个庞大的怪物可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来1）把文中划线的句子改为感叹句 （2）老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音？（    ） A. 因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张，“浑身发抖”；但由于它的愤怒，护子心切，又“发出嘶哑的声音”B. 因为老麻雀看到了猎狗的凶恶，很害怕，所以“浑身发抖”；同时它希望通叫声来换来其它的帮助，所以“发出嘶哑的声音”3）文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量？ （4）写出一句赞美母爱的诗句 8．阅读短文，回答问题 诸葛亮勤奋好学    诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽诸葛亮学习非常（克  刻）苦，勤于用脑不但受到司马徽的赏识，就连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑的少年    那时还没有钟表，记时用日晷，但遇到阴雨天没有太阳，时间就不好掌握了。

为了记时，司马徽便训练公鸡按时鸣叫，办法就是（定  订）时喂食诸葛亮为了学到更多的东西，便想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，这该怎么办才好呢?忽然，诸葛亮（铃  灵）机一动，考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了”    于是在随后的日子里，适逢上学时就（带  戴）些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它-点粮食，鸡一吃饱就不叫了    过了一段日子，司马先生很是感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?    经过细心观（察  查），才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食先生开始很生气，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心、更器重，对他的教育也就更毫无保留了，而诸葛亮也就更勤奋了通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的饱学之人1）从文章括号中选择正确的字 （2）请写出形容人勤奋好学的成语 （3）下列选项对短文内容叙述不正确的是（   ） A. 诸葛亮学习非常刻苦，爱动脑筋           B. 诸葛亮为了学到更多知识，想办法延长先生讲课时间C. 诸葛亮勤奋好学，先生对他十分器重    D. 司马徽不如他的妻子器重诸葛亮。

4）少年诸葛亮是个什么样的人？ （5）诸葛亮是伟大的政治家、军事家，以聪明、机智而闻名，善于用兵你知道哪些有关诸葛亮的著名典故，把它们写下来吧 9．阅读语段，完成练习     午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来1）潮来了的时间是________ （2）写出描写钱塘江大潮声音变化的句子和描写江面景象变化的句子：________ （3）“踮着脚”说明观潮的人多，心情________，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到________，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观 10．课外阅读，回答问题     鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背他还是背出来了当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋    鲁迅小时候也很喜欢玩耍他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。

为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味第二，他喜欢描画那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助    鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益 （1）我会写出下列词语的反义词 三心二意——________    津津有味——________    聪明伶俐——________ （2）填空 A第一自然段有两层意思第一层意思是：________第二层意思是________B鲁迅小时候喜欢________和________ （3）用“________”画出第二自然段的中心句 （4）鲁迅给了我们一个怎样的启示？请用“～～”在文段中画出来 11．阅读下文，回答问题 祖冲之与月食    祖冲之是我国古代伟大的科学家，是世界上第一个将圆周率精确计算到小数点后7位数的人，他对天文学也很有研究    有一年正月十五，他和几个朋友正在月下饮酒作诗，弹琴唱歌。

突然，月食开始了人们慌乱了，有的敲盆，有的敲壶，乱喊着：。