小学生读《爱的教育》有感5篇.doc

精品文档小学生读《爱的教育》有感5篇小学生《读爱的教育》有感5篇一《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家德·亚米契斯的代表作这是一本净化心灵的书籍，它是以日记的形式描绘着人类最伟大的感情爱!书中处处散发着爱的气息，有同学之间的友爱，有对祖国高尚的爱，有亲子之间的母爱父爱，也有师生之间的关爱这本书把爱表现的淋漓尽致，一些发生在我们日常生活中的小事，在作者的笔下，添上了爱的翅膀，让人感动，让人深思看完这本书之后，其中有几篇是我特喜欢的例如《帕多瓦的爱国少年》这个故事这个故事讲述了一个衣衫褴褛、身体瘦弱的男孩要回到父母身边，在船上几位旅客施舍给他一些钱币之后，这些人边喝酒边议论他们所旅游过的地方当议论意大利时，他们把意大利说得一无是处无知的民族”、“一个下流的民族”、“小偷的民族!”男孩听见了，把钱如冰雹一样砸了下来，对他们说：“谁辱骂我的国家，我就不承受谁的施舍!”虽然男孩很需要这些钱，因为这些钱既可以在船上买食物，又可以买新衣服可是那些施舍他钱的人辱骂了他的祖国，他宁可不要钱他是多么爱国呀!这个男孩的爱国精神，使我敬仰为了不让别人说自己国家的坏话，宁愿自己去挨饿也不承受施舍他的这种做法真伟大啊!他的爱国之心也强烈感染了我。

这个故事告诉我们：无论何时何地，都要把爱国放在第一位有的同学也许会问：我们怎样做才是把爱国放在第一位呢?是呀，以前我也一直认为爱国离我们很遥远，但是如今我觉得，对于我们小学生来说，爱国就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱教师、爱同学记得有一天，我正在操场上跑步，这时有位大哥哥正在降国旗，此时我马上停下脚步，面向国旗严肃立正地站在那里，庄严地行队礼所以今后，每当洪亮的国歌声在我们身边响起的时候，我们都应该安静地面对国旗，向国旗庄严地行队礼，那就是爱国，因为在我们庄严的队礼中，可以感受到自己对先烈们的尊重作为小学生，我们如今要认真学习，做一个有知识、有文化、有素质的人，长大以后报效祖国，就是最好的爱国，我要让这种爱国情怀永久地刻在我的心中，表达在我们日常的行动中!二爱，好比一个环，将一颗颗心连在了一起而《爱的教育》这本书让我考虑，在这绚丽无比的世界里，爱终究是什么?带着这个疑问，我与主人利柯一起跋涉，去探究一个未知的答案这本书记述了一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，其中包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱......《爱的教育》是我一口气读完的，我虽然没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。

它吸引我的，似乎不是它的文学价值，而在于那平凡而细腻的笔中表达出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊......这部小说处处洋溢着爱，那浓郁的情感力量，真的很伟大虽然每个人的人生经历不同，但是你都能从《爱的教育》中体会到人世间最纯洁、最真诚的爱其实，爱就像空气，一直都在我们身边，只不过因为它无形无色而常常被我们忽略而我们，就应该像安利柯一样，去英勇地追寻它，去用心灵感悟爱，体会爱的存在，相信你一定会有无比快乐的生活!三爱，一个多么熟悉的字眼!但是一直到我读了《爱的教育》这本书时，我才真正体会到爱的真谛：爱是无私的，爱是伟大的只有充满爱的人，才能真正体会到爱的力量这本书中描写的人与人之间的那份真情实感，让我感动不已它让我知道：每个人的心中都深藏着一份纯洁珍贵的爱这本书主要讲一个四年级男孩儿安利柯，他以记日记的方式记录下自己的生活，从四年级十月份开学的第一天一直写到第二年的七月份这期间他记录了身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长书中的每一篇文章都非常感人，其中令我印象最深入的是一个清扫烟筒小孩的故事他清扫烟筒赚来的30个铜币从破了的口袋里掉了，他无法回家，心情非常焦急。

于是路过的同学都纷纷拿出自己仅有的几枚铜币来帮助他，没有带钱的同学那么把自己的鲜花赠送给他看到这里，不知道为什么我的鼻子突然酸了起来我仿佛感受到了扫烟筒男孩此时所有的感动和幸福合上书我还沉浸在这爱的世界里，有点回不过神来在《爱的教育》这本感人的书里，处处都是这种有爱心、品质高尚的人我想，要是人人都有一颗无私的爱心，那这个世界将会是多么的幸福和美妙啊!读了这本书，我深入地体会到同学之间，朋友之间应该互相帮助，应该学会宽恕别人，学会理解别人我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，所以我们平时遇到有困难的人时，也应该尽力的去帮助他人与人之间的关爱行为有时虽然并不是大事，但因为是无私的，因此也是珍贵的，非凡的我相信，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会变得更加美妙四在这三天里，我读完了一本书,叫《爱的教育》，我读完这一本书，就不禁想起这样的一首歌，“假如人人都献出一点爱，世界将变成美妙人间”，是啊，全世界都需爱，每个人都离不开爱，爱就在我们的身边，父母对孩子的爱、亲人和朋友之间的爱，生疏人的一小小点的关爱《爱的教育》这一本书吸引的地方正在于此，它在平凡而细腻的笔触中娓娓道出这近完又为人们熟悉不过亲子之爱、师生之爱、朋友之谊、国家之恋、书中没乏味的说教，因此，它让我在，让我感动的同时也让陷入对爱的思索。

确实，社会上无时无刻不充满着爱，比方在1998年的抗洪抢险斗争中，几百名战士奋力协助，为了老百姓的平安，官兵们三天三夜住在大坝边比方在非典的里面的非常时刻因此，爱，使我们心灵相通，爱，使全世界变得更加温暖让我们伸出温暖的双手，让生活中处处开满真、善、美，的鲜花五这个周末，我读了《爱的教育》这本书它主要讲的是小主人公安利柯身边的爱而我最喜欢的是其中的一章《我们的新先生》《我们的新先生》这篇文章主要讲了新学期“我们”迎来了一位个子高，不太爱笑的教师，名叫配巴尼初次见面时，“我们”认为他非常的严厉但通过一天的相处，发现他其实并不严厉，他非常热爱学生们，把学生看成他的孩子我很喜欢这篇文章它写得很真实，通过事例表达真情实感师生间的情感，是那么鲜活，那么感人!这篇文章，就像课文中的教师通过充满爱意的动作和温顺的话语来抚慰刚刚失去母亲的卡罗纳这两个片段都使我们感受到了教师对学生的爱他们让我不禁联想到刚上三年级的那些事：记得第一次见到吕教师时，他高大威猛，眼神坚决，非常严肃让我不敢直视他的双眼我觉得，这位男教师好恐惧啊!作文这下可完了，我们班要被“治”了!再看看上课时的样子，一旦发现有同学走神，吕教师便一声怒吼，让同学们魂飞魄散，真是太可怕了!一天，吕教师问我有没有读过沈石溪的动物小说，我忐忑不安地说“没看过。

吕教师一脸认真地说：“放学回来找我这一天我都惴惴不安的时间一分一秒的过去了，总算挨到了放学，我去找吕教师，心里非常害怕，心想：完了完了，被请家长了!可吕教师温顺的看着我，拿出一套沈石溪的动物小说递给了我，说：“你不是说没有看过沈石溪的书吗?我为你准备了一套也希望你能好好学习我感动极了!看着教师眼中满满的期望，我心里暗暗的下定决心，要好好学习，不辜负教师对我的期望!如今，我们每天和吕教师生活在一起，我们也发现吕教师非常和蔼可亲，是位名副其实的好教师我们越来越喜欢吕教师了! 。