2018年九年级物理上册第11章第5节机械效率第1课时习题课件新版苏科版.ppt

第五节“机械效率笔1识肝机桓效率+.有用功:使用机械时,我们要做的,直接对物体健的功,用符号表示2.颜外功:克服机械自身和瞻量蝙‖鳙镳功用_表示氢贲鬣节〕「二寸_严之糟车鳙鳙戴_嘈蠹晕中将有用功与总功的_叫作机械效率,公式是,机械效率通常用百分数表示,所有机械效率都1.曰ag知识点一“有用功.额外功.总功1.李玲同学用水桶从水井中提水做清洁,她把水从井底提上来的过程中,下列关于做功的说法中正确的是(C)A.对桶所做的功是有用功B对水所做的功是额外功对水所做的功是有用功及将林所偷阡刑晓总动「槽羲魍上阊篇庸擅后机械效率提高了,则加涧滑油后工人提升同样的重物时,做功的(ˇ)A.有用功况小,总功不变B.有用功增加,总功增加C.有用功砾小,总功准小D有用功不变,总功况小3.小明为了完成一项任务,他做的有用功为240J,他做的总功为300],那么他做的频外功为,.知识点二“机械效率4树机械的机械效率为80%,它表示的物理意义是;眙有用功为160J,那么总功为5.在一次斋级劳动中,需要将100N的沙子从教学楼墅董薯喜三攫《篝喜着青圃米为癜主任羲遭覆舞矗维了小阀;小明(体余40一个人去党成,小晓同学为了完成这项任务,设计出了3种方案(如图所示)。

方案一:用重量为20N的铁制水桶,手提一次运输到三楼;方案二:使用轻质的绳子和摩擦极小的滑轮(重5N)及铁制水桶(重20N)一次运输到三楼;方案三:使用轻质的绳子和摩擦极小的滑轮(重5N)及布袋(重2N)一次运输到三楼'北静的机鳙囊藁〈2)假如你是小明,你将选择方案,理由是、6.如图所示,用两个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组,每个滑轮重为30N用这个滑轮组把重300N的物体匀速提升圣2m:不计绳重及摩擦,则拉力F的大小是,ˇN溥弧组的朽柴教举为“[冉7.如图所示,已知斜面长5m,高3m,绳端拉力为50N利用这个滑轮装置将重为100N的物体在5s内从斜面的底端匀速拉到顶端在此过程中:(物体沿斜面向上运动的速度为多少?〈2)绳端移动的距离是多少?50N(3)拉力的功和功率各是多少?(4)该装置的机械效率是多少?<幺&ER9ERH2x8.甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则(》A甲吊车的电动机傲的有用功较多B乙吊车的电动机做的额外功较多C.甲吊车的电动机做的总功较多D甲、乙两麝二耍的电动机做的总功楣同′休骂予藿用的拉力万该动滑轮的说法中错误的是(A动滑耘重4N卫,使用该动滑轮要费昕离C诙动滑轮的机械效率为80%D,提升物体的速度越快,机械效率越高10.(2016,烟台)用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相同的高度。

若用n、表示甲、乙两滑轮组的机械效率,Ww.Wz表示拉力所做的功(不计编重与廓擦),则(ˇ)A印一史)Wv一印B劣丿合,印v一印C.孝一古,Ww一印_丿史1We