安全培训系列教材之二ppt.ppt

安全培训系列教材之一安全生产基础知识工厂安全教育讲义主讲：吴应盛 2010年3月20日培训内容一、安全生产的定义及其内容概述 二、什么是安全生产责任制？ 三、职工应如何遵章守纪？ 四、职工在劳动安全卫生方面有哪 些权利和义务？ 五、职工的安全职责是什么？ 六、对员工进行安全教育内容有哪些？ 七、哪些属于不安全行为？ 八、实施“安全第一、预防为主”的方针，要克服几种错误思想 九、结束语一、安全生产的定义及其内容概述• 什么是安全生产 • 安全生产是指在劳动生产过程中，要努力改善劳动条件 ，克服不安全因素，防止伤亡事故的发生，使劳动生产 在保证劳动者安全健康和公司财产及员工 生命财产安 全的前提下顺利进行;也可以说是为了使生产过程在符 合物质条件和工作秩序下进行的，防止发生人身伤亡和 财产损失等生产事故，消除或控制危险、有害因素，保 障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破 坏的总称 Ø为了做到不断改善劳动条件，预防工伤事故和职业病的 发生，为劳动者创造安全、卫生、舒适的劳动条件，必 须从组织管理和技术两方面采取有效措施• 安全生产责任制是根据安全生产法规建立的各级领导、 职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过 程中对安全生产层层负责的制度。

• 这是保证安全生产的重要的组织措施对于生产工人的 安全职责，主要是应自觉地遵守安全生产规章制度，不 违章作业，并且要随时制止他人违章作业，积极参加安 全生产的各种活动，主动提出改进安全生产的意见，爱 护和正确使用机器设备、工具和个人防护用品等二、什么是安全生产责任制我国《刑法》第113,114,115条规定，对于干部 违章指挥、工人违章作业，因而发生重大伤亡事 故，造成严重后果的，要追究刑事责任，最高可 判处七年徒刑《刑法》第187条还规定，对玩 忽职守，致使公共财产和人民利益遭受重大损失 的，也要追究刑事责任所以，我们必须重视劳 动保护，做到安全生产因为：人，是生产力中最活跃的因素，是决定性 因素，如果发生工伤事故，就会造成劳动力和社 会财富的巨大损失 安全的需要，是人类除生 理需要之外的基本需要，直接关系到人的生存 搞好安全生产工作，满足劳动者保障安全和健康 的需要，就能提高他们主人翁的责任感，激发他 们的劳动热情和生产积极性，促进劳动生产率的 提高 公司发展需要重视安全教育1.搞好安全生产是巩固安定团结政治局 面的需要 2.搞好安全生产是均衡发展各部门、各 行业经济的需要 3.搞好安全生产是保护劳动力，保护社 会财富的需要 4.搞好安全生产是激励劳动者的劳动热 情，提高劳动生产率的需要三、职工应如何遵章守纪•职工要做到遵章守纪，必须在安全生产工作中建立五个方面的约束机 制。

即： •1、法律约束，要把全体员工的的安全生产意识，提高到安全生产的 法制观念的高度上来认识，使全体劳动这以现有的劳动安全卫生法律 、法规约束自己的行为 •2、制度约束，建立完备的各项安全规章制度、安全操作规程以及工 艺流程，严格按规章制度进行生产，提高全体劳动者安全生产的责任 感 •3、标准约束，安全生产必须实现标准化，在生产现场做到统一标准 ，绝不能我行我素，任意而为 •4、检查约束， 各级安全主管人员要深入细致的进行安全检查，杜绝 违章，发现问题立即整改 •5、监督约束， 加强安全生产管理网络的监督作用，预先发现、分析 、判断或控制各种不安全因素，防止事故的发生权利有五个方面： 1、有权利得知所从事工作可能对身体健康造成的危害和可能 发生的事故 2、有权获得保障其健康、安全的劳动条件和劳动保护用品 3、有权对管理人员的违章指挥和强令冒险作业予以拒绝 4、对危害生命安全和身体健康的行为，有权提出批评、检举 和控告 5、在发生严重危及其生命安全的紧急情况时，有权采取必要 的措施紧急避险，并应当将有关管理人员作出报告四、职工在劳动安全卫生方面有那些权利和义务必须承担相应的义务1、必须严格遵守安全操作规程，遵守用人单 位的规章制度。

2、按规定正确使用各种劳动保护用品 3、必须听从用人单位管理人员的生产指挥， 不得随意行动 4、发现不安全因素或者危及健康安全的险情 时，有义务向管理人员报告五、职工的安全职责是什么1、自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违章作业，并随时 制止他人违章作业 2、遵守有关设备的维修保养制度中职工应做到的条款，为设备安 全与正常运转尽到责任 3、爱护和正确使用机器设备、工具及个人防护用品，关心周围安 全生产情况，提出合理化建议 4、发现事故隐患和不安全因素要及时向班组长或有关部门汇报情 况，发生工伤事故，及时抢救伤员、保护现场，报告领导，同时 协助有关调查人员做好调查工作 5、努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和 安全操作规程，积极参加各种安全生产宣传、教育、评比、竞赛 、管理活动，牢固树立安全第一思想和自我保护意识，遵章守纪 ，拒绝违章指挥，对个人安全生产负责• 安全教育也叫安全生产教育，是一项为提 高职工安全技术水平和防范事故能力而进 行的教育培训工作 • 其形式主要有：入厂教育、车间教育、班 组教育，也称三级安全教育什么是安全教育？形式和内容一般 有哪些？六、对员工进行安全教育内容有哪些 ？• 安全教育内容一般包括： 1、思想教育，旨在提高安全意识，自我保护 意识，端正态度，牢固树立安全第一的思 想。

2、安全技术知识教育，包括安全技术、劳动 卫生技术和专业安全技术操作规程，使员 工懂得预防事故和职业危害的科学技术知 识，不仅在思想上树立我要做而且在技术 上变成“我能做、我会做”七、哪些属于不安全行为？1、操作错误、忽视安全、忽视警告；未经许可开动、关停 、移动机器；奔跑作业，供料或送料速度过快，机器超速 运转，航车载物时人在航车下停留、工件固定不牢等 2、造成安全装置失效：撤除安全装置，或安全装置堵塞 3、使用不安全设备 4、手代替工具操作 5、冒险进入危险场所 6、攀坐不安全位置 7、在必须使用个人防护用品用具的作业或场合忽视其作用 ：不按规定配戴护目镜、不戴防护手套、不穿安全鞋、不 戴安全帽等 8、不安全装束：操纵旋转设备时带手套等八、实施“安全第一、预防为主”的方针，要克服几 种错误思想1.重生产、轻安全的思想2.安全与生产对立的思想3.冒险蛮干思想4.消极悲观思想5.麻痹思想和侥幸心理九、结束语• 安全第一，人命关天 • 安全大于一切 • 希望各级生产管理人员能从一个又一个的 教训中警醒过来，切实履行其自己的安全 职责，为杜绝一切可以避免的工伤事故而 共同努力谢 谢 !。