交通安全教育读后感(精选多篇).doc

交通安全教育读后感(精选多篇)第一篇：交通安全教育策划书交通安全活动策划为响应学校安全教育文件号召，普及安全知识，增强研究生安全防范意识和应对危险的互救能力，防范安全事故的发生，营造安全和谐的校园环境，现结合我院实际，坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，以“安全乘车、安全走路、安全出行”为主线，开展本次交通安全教育系列活动，以增强学生的交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进一步保障学生出行安全，最大限度减少学生交通事故的发生一、活动主题加强安全教育，增强安全意识，提高避险能力，防范安全事故二、活动时间4月5日—25日三、活动内容学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事，是整个社会安全稳定工作的重要组成部分学校安全是教育事业发展的前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证，全校学生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在侥幸心理，麻痹思想宣传交通安全意识，传播道路安全知识，倡导安全出行、守法出行，唤起人们对交通安全的重视等交通安全教育显得尤为重要1.组成有关社会实践队，调研历下区校园交通安全教育现状及现实安全隐患走访济南市公安局交通警察支队历下大队、车辆管理分所、千佛山中队、山东大学校车队，通过参观、访问，把安全教育的相关理论知识和社会实际有机的结合起来，提出有益的对策和建议，呼唤全社会的广泛参与，促进校园交通安全教育的全面落实。

2.召开“交通安全教育”主题班会，ppt宣讲并学习一些常用交通法规，并结合当前媒体报道的交通事故，尤其校车安全事故及旅游外出乘车事故进行分析，向学生介绍安全乘车的常识3.通过群、腾讯微博、新浪微博、山大bbs泉韵心声论坛及海报等手段向全院同学宣传交通安全常识，日常交通注意事项，提高全院学生交通安全知识、防范交通事故的发生4.举办“交通安全知识”竞答活动，进一步增强同学们交通安全知识5.邀请医学院同学，为我院同学急救知识讲座，增强遇险互救能力，避免不必要的延伸受害四、责任分工策划组：策划活动细节，安排具体事宜，与各个小组联络沟通夏玉兵，董艳君，何翠竹，刘亚磊，王镇）宣传组（含摄影）：宣传交通知识ppt和海报的制作；设计活动宣传海报及设计张贴图片徐一涵，张华阳，杨金钺）文字组：任务 负责记录活动的策划，筹备，开展，和后续工作的进行，并负责将活动流程上传到空间、腾讯微博、新浪微博、山大bbs等，与摄影组合作采访进行事宜何翠竹、杨建飞、梁成彧、李路）硕11工程202*/3/30第二篇：交通安全教育倡议书敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：你们好！随着“136”工程的实施，我们绿城南宁发生了翻天覆地的变化，高楼林立，绿树成荫。

在这样一个喧嚣繁华的都市里，每天来往于各个城区，在行人车辆拥挤的道路上，你是否看到了潜藏的危险呢？随着年龄的增长，我们同学的道路交通安全意识不断增强，但是仍有少部分同学因道路交通安全意识淡薄而受到了血的教训，那一个幕幕令人心痛的画面，留给我们的是心灵上的震撼和对受伤者无尽的痛惜在痛惜的同时，我们更应该清醒地认识到，自觉遵守交通法规，就是珍爱生命！俗话说：“没有规矩不成方圆”遵守交通法规是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任，只要我们每个人都严守交通规则，我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步在此，请允许我向全市中小学生提出几点倡议：1．认真学习交通法规知识，自觉遵守交通规则，红灯停、绿灯行，过马路走斑马线2．上学、放学按时回家，不在马路上追逐打闹3．以实际行动维护道路交通安全，遇见他人违反交通规则要及时劝阻，发现交通事故要及时报警，做遵守交通法规的模范遵守交通规则要从我做起，从小事做起，从今天做起，同学们，让我们行动起来，自觉遵守交通规则，珍惜彼此宝贵的生命，一起走向更加美好的明天！第三篇：《交通安全教育》观后感追求幸福快乐，是人之本能近年来，随着人民生活水平的提高，人们心目中的“幸福指数”中，“平安”二字占有越来越重的份量。

在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上??“平安”二字无处不在孙悦的一曲“祝你平安！”曾红遍大江南北，可见，“平安”二字受人们欢迎的程度因为人们深深知道，只有与安全、平安结缘，才能让幸福相伴前两天，单位组织我们看了关于《安全教育》的视频，是些重大的交通事故，看完以后，我极为感触，心情久久不能平静?滚滚的车轮，形势于生命的边缘，因为车祸，已有多少白发人送黑发人，有多少儿童失去了亲人?一张张哭丧的脸上挂着晶莹的泪珠，一声声发自内心深处的凄凉的哭喊，在我面前无时无刻的浮现，据统计，平均每6分钟就有一人因车祸而死亡，平均每一分钟就有一人因车祸而受(请你继续关注公文素材库：s基础培训上“零事故”运动的理念告诉我们——每一个人都是不可或缺的！独一无二的你是家人最宝贵的财富，每一次出行，别忘了身后还有时刻等待自己归来的家人，多一份小心，多一点安全幸福与安全两相连，生命与守法一线牵请铭记：生命需要阳光，幸福需要安全！第五篇：交通安全教育讲稿交通安全教育讲稿主讲：xxx202*年5月各位老师、各位同学：大家好！今天，我和同学们交流的话题是《只有一生平安，才有美好未来》，希望对同学们的生活和学习有所帮助!同学们,当你走出家门踏上道路时，你是否注意到你已经与交通打交道了，交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。

不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受，也给我们带了烦恼和忧愁，并随时可能给我们制造不幸的痛苦也许，你曾听人讲过骇人听闻的交通事故，或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧，感到十分可怕吧！“车祸猛于虎”，已越来越成为现实车祸猛于虎”，交通事故十分可怕，当然，这也不是不可预防的，同学们也不要由此而产生紧张情绪我们每个人都是交通参与者，只要我们认真学习交通安全常识，做到“安全第一、预防为主”，许多交通事故是可以避免的而避免交通事故，就要认真学习交通安全常识和预防交通事故知识，今天，我和同学们交流，就准备联系我们大家身边的一些具体情况，分三个问题谈一谈这方面的看法我要讲的第一个问题是：为什么要经常开展交通安全宣传？同学们，你们还小，还很年轻，但你们要懂得：人的一生是学习的一生俗话说“活到老，学到老”，就是说大千世界，要学的知识很多，没有哪个人敢讲“我什么都懂”我们学生的交通安全宣传教育十分重视，每学期都要来给同学们上交通安全课我们的目的是什么呢？为的是不断增强同学们的交通安全意识，提高自我保护能力我要请同学们记住：“只有一生平安，才有美好未来”这句话为什么我要突出讲这一句话呢？我认为当今世界上能再造的东西太多了，但人一旦丧失生命，是不可以再造的，没有比人的生命更重要的东西。

人，会创造劳动价值；人，有思维能力，有亲情、感情；人，能讲话交流，表达意愿；这些都是其它任何动物不能具备和办到的但是，人也有薄弱环节，就是经不起碰撞，人不是钢铁，也不是石头，只要被机动车或其它硬件的东西一撞一碰，就会致伤致残或丧失性命这一点，我想请同学们记清楚，用不着我做过多的论证和解释为什么要经常对同学们进行交通安全宣传呢？还有另外一个原因，就是同学们年龄都很小，正值长身体，学知识的低年龄阶段，活泼好动，自我保护意识差，同时还有许多同学在交通安全方面的思维和思考能力尚未成熟，与当前严峻的交通安全形势不相适应同学们应该清楚地看到，随着改革开放的不断深入，道路交通状况不断变化，这些变化主要体现在：过去的砂石路变成了现在的柏油马路、水泥路，道路宽畅了，道路条件改变了而另一方面，各种机动车也与日俱增，机动车的行驶速度明显地快多了现在的汽车，在一般公路上行驶的时速在50、60公里左右，高的时速达到90、100公里以上，高速公路上的速度就更别提了如果我们按每小时速度60公里计算，一分钟就是一公里，一公里等于1000米，也就是说每秒钟行驶速度为16米同学们想一想，滴答一下，汽车就会从远处驶到你跟前。

如果你在骑自行车或步行时，与机动车争抢这一秒钟，后果将很难想象！所以，我们要经常地反复地向同学们宣传要“宁停三分，不争一秒”， 许多交通事故，也就发生在这一二秒钟的之间，这绝不是吓唬你们的再请同学们想一想，我们又为什么要争抢这几秒钟的时间呢？但有的人竟敢冒这个风险，去争道抢行举个实际例子吧，有一个老爷爷骑了一辆自行车送孙子上学时，车后座坐着个七岁的孙子，当骑车准备横穿公路时，一辆大货车迎面开了过来，货车前部与自行车接触，崩的一声，老爷爷跌倒在地，而孙子的脑袋却被大货车碾过，一场重大交通事故就这样发生了事故发生后，老爷爷抱着头已压扁的孙子，悲痛地喊叫着孙子的名字，让人感到多么痛心车祸是无情的尽管后来死者亲属得到了合理的赔偿，但这位老人却永远地失去了心爱的孙子多惨呀，多悲呀，也就是为了这几秒钟，这个家庭留下了永远的悲痛同学们，假如这位骑自行车的老爷爷能够遵守交规，下车过马路，这起交通事故就会避免；假如他能看一看过往的车辆，慢那么几秒钟，这起事故也就不会发生；当然，假如大货车驾驶员车速慢一点，那这起事故也有可能不会发生但我们说的只是假如，而在现实生活中，我们有的同学不也经历过一些风险吗？有的同学不也有过事故的教训吗？这些事故，那位驾驶员也要负一定的事故责任，但还是那句话，赔钱不赔命。

哪怕就是判驾驶员几年刑，让他坐几年牢，那被撞死的小朋友却永远地离开了人间讲到这里，我要把第一个段落归纳一下，好让同学们能记住：遵守交通规则，才能保证安全；宁停三分，绝不能争几秒时间抢道争行；人不能与机动车相碰，一碰就不得了！我要讲的第二个问题是： 在同学们中存在哪些事故苗头下面，我举一些经常看到的交通违法事例（以前叫交通违章，现在叫的是交通违法），请同学们对照一下，看我讲得象不象镜头之一，占道行驶放学了，一城区某中学的学生们骑着自行车，蜂涌出校门许多学生不是行驶在非机动车道上，而是三个一群，五个一帮，并排地在机动车道上行驶有的学生还招手叫伙伴从后面追上来追上来干什么，勾肩搭背，边骑车子边谈笑同学们啊，这种行为是很危险的在分道行驶的马路上，自行车应当在非机动车道上行驶机动车与非机动车道分道行驶的道路，往往交通流量比较大，车流量大，相互之间影响的几率也就增大了尤其是机动车与非机动车之间，驾驶人受教育的程度和意识不同，车速相差悬殊，车辆的稳定性不同，发生事故的概率就大了如果骑自行车在机动车道上行驶，一旦发生交通事故，就要负相当大的责任的我们的同学们为什么要冒这个险？万一发生交通事故就会后悔不及了。

镜头之二，双手脱把，相互追逐有的同学自恃骑车子有“本事”，双手脱把，在公路上骑得很快，显示自己有水平万一有个特殊情况，你反应再敏捷也来不及，不是自己跌跟头就是撞别人还有的同学在公路上开展速度比赛，自行车骑得很快，你追我赶，过多的注意力集中到竞赛中去，对周边的情况就会有所忽视，这种危险游戏，千万玩不得镜头之三，坐在别人的车子上突然跳下车来横冲公路不少的同学是由大人接送的，有的坐的是自行车，有的坐的是三轮车到了学校门口，有的同学不看道路上有无车辆通行，从车子上跳下来就奔学校，这也是相当危险的这里还有一起事故，我再讲出来让大家听听一名男孩，去某乡的小学上学，这天，他爷爷骑着小三轮车送他去到了学校门口不远处，这名小学生从三轮车后面跳下了车，没有观看道路上有没有过往车辆，埋着头就横穿公路往学校冲这时，正巧有一辆汽车开来，由于太突然了，汽车虽然踩了刹车避让，但还是将小学生当场撞死同学们：你们听说过吗？这可是真人真事啊！镜头之四，一面骑车一面吃东西有的同学一手扶着把手，一手拿着食品往嘴时送，有天早上下着毛毛雨，有个戴眼镜的女学生，骑着自行车，一只手拿面包往嘴里送时，正巧遇到另一名赶路的中年人，俩人碰到了一起，女学生手里的面包掉在地上，人也跌倒了，眼镜也掉在了地上。

幸好，女同学伤势不重，自己爬起来找到眼镜再骑车走了这些事情看似小事，但我们也要引起重视万一撞的是机动车，后果就严重了。