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基础日语综合教程1. 大学日语教材() 第四课STEP3 文法+句型.ppt

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  • 卖家[上传人]:飞***
  • 文档编号:46305215
  • 上传时间:2018-06-25
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    • 第第4 4課 一日のスケジュール課 一日のスケジュール学習目標1. ある作家の一日を知 りましょう2. 旅行のスケジュールを確認しましょう3. 日本の大学生の生活を知りましょう4. 自分の大学生活を話しましょう 2.3.1.采访报告,了解日本大学生的生活STEP3-1,两人一组互相介绍自己一天的日程安排表达方式与句型contents(1)阅读报告后,将晴美一天的日程安排填入下表 7:37(起きる) 8:35自転車で___ 8:43教室に___ 8:50授業が___ 12:04友達と___ 14:20授業が___ 16:10ショッピングセンターで___ 17:28部活に___ or 部活で 20:13家へ___ 20:40晩ご飯を___ 22:46テレビを___ 23:00ゼミの予習を___ 23:55___学校学校にに行行く く始始まるまる 買物買物をするをする出出るる帰帰るる作作るる 見見るるするする着着く く 始始まるまるお昼を食べるお昼を食べる(柔道をする)(柔道をする)STEP3寝る寝る(2)归纳晴美大学生活的主要内容住居(通学)食事授業放課後週末夏休み大学の周りのアパートに住んでいる。

      いつも自転大学の周りのアパートに住んでいるいつも自転 車で通学する車で通学する お昼は学校の食堂で、友達と食べる夜はだいお昼は学校の食堂で、友達と食べる夜はだい たい、家でご飯を作るたい、家でご飯を作る 朝は朝は8:508:50に授業が始まる午後はに授業が始まる午後は14:2014:20に授業がに授業が 始まる3 3年生の授業はゼミが中心で、年生の授業はゼミが中心で、1 1学期に学期に2 2 回ぐらい発表がある担当の先生はとても厳しい回ぐらい発表がある担当の先生はとても厳しい ので、準備が大変だので、準備が大変だ夏休みは合宿がある合宿では夏休みは合宿がある合宿では100100キロぐらい走キロぐらい走 る去年の夏はる去年の夏は7 7泊泊8 8日日で富山に行ったで富山に行った市内の家電量販店でアルバイトをする新型プリ市内の家電量販店でアルバイトをする新型プリ ンターの店頭デモンストレーションの担当をやるンターの店頭デモンストレーションの担当をやる授業の後、友達とよく買物をする駅前のショッピ授業の後、友達とよく買物をする駅前のショッピ ングセンターへ行く夕方はだいたい部活に出るングセンターへ行く。

      夕方はだいたい部活に出る 柔道部の練習はきつい柔道部の練習はきついSTEP32.2. 表达方式与句型表达方式与句型(1) 普通体表达方式STEP3①通学は自転車だ→N1はN2 ② 家賃は都心より安い→ N1はN2よりA ③ 準備が大変だ→ NがAN ④ ほしいものがたくさんある→ NがV 友達とよく買物をする→ NをV だいだるする去年の夏は7泊8日で富山に行った→N1はN2[場所名詞] 行った[移動動詞]STEP3に(2)提示移动目的地的格助词 夕食の後はインターネットかテレビを見る→N1 N2STEP3(3)提示选项的并列助词か大学の周りにはあまりお店がないので、駅前のショ ッピングセンターへ行く→ A/AN/V STEP3あまり(4)表示程度频率不高或数量不多ない1学期に2回ぐらい発表する→N[数量] STEP3ぐらい(5)表示大概的数量1)将自己一天的日程安排填入下表词汇树(2)两人一组互相介绍信息3 3.. STEP3-1STEP3-1,两人一组互相介绍自己,两人一组互相介绍自己一天的日程安排。

      一天的日程安排時間行動 例:起きるSTEP3歯をみがく、顔を洗う、ランニングをする、朝ごはんを食べる(朝食を取る)、 歩いて教室へ行く、授業に出る、……朗読をする、教科書を読む、テープを聞く、練習をする、自習をする、資料を調 べる、予習・復習(を)する、宿題する、本を借かりる(返す)、……生活習慣生活習慣 学習活動学習活動 STEP3頻度頻度 その他その他ときどき、たまに、いつも、よく、あまり~ない、……インターネットをする、チャットをする、メールを見みる·出す、おしゃべりを する、バスケットボールをする、……4 4.知识整理.知识整理他动词自动词例礼貌体/普 通体李さんは日本語を勉強します / ~勉強する王さんは毎日6時半に起きま す/ ~起きる陈 述 句肯定N1はN2 ___V ___N1はV___否定N1はN2 ___V ___N1はV___ 一般疑问句N1はN2__V___ _ /V かN1はV__ _ V__か肯定回答はい、___ はい、___ 否定回答いいえ、___ いいえ、_____ 特殊疑问句N1は何___Vますか誰___Vますか回答(N1は)NをVます。

      N1がVます表示人的行为和事物的运动疑问句STEP3ををますますますますををををををますますかか るるますますかか N2N2ををるるませんませんませんませんVませんVませんVませんVませんVますVますVますVますがが特殊疑问句N1はいつN2 をVますかN1はいつVますか回答(N1は) __N2をVます N1は))__Vます特殊疑问句N1はどこ___N2 をVま すかN1はどこ___Vますか 回答(N1は)NでN2 をVますN1は)NでVます疑问句STEP3でででで~~~~表示人的行为和事物的运动1) 普通体与礼貌体日语的句子都有相对应的普通体与礼貌体礼貌体一般用 于口语,语气较为郑重、客气,对方一般为长辈、上级或 客人普通体多用于书面语或口语,语气较为随便;用于 口语时,对方一般为平辈、晚辈STEP3(1)解释①N1はN2だ名词谓语句现在时肯定形式的普通体「N1はN2だ」相对应的礼貌体形 式是「N1はN2です」②N1はAいイ型形容词谓语句现在时肯定形式的普通体「N1はAい」相对应的礼 貌体形式是「N1はAいです」③NはANだナ型形容词谓语句现在时肯定形式的普通体「NはANだ」相对应的礼 貌体形式是「NはANです」。

      ④NはV动词谓语句现在时肯定形式的普通体其中V为基本形「NはV」相对 应的礼貌体形式是「NはVます」STEP3(1)解释①N1はN2だ家賃は1ヶ月5万円だ月租是一个月5万日元 (普通体)→家賃は1ヶ月5万円です礼貌体)これは私の財布だ这是我的钱包普通体)→これは私の財布です礼貌体)誕生日は8月5日だ我的生日是8月5日普通体)→誕生日は8月5日です礼貌体)STEP3(1)例句STEP3(1)例句②N1はAい田中さんは面白い田中很有趣普通体)→田中さんは面白いです礼貌体)川幅が広い河面很宽普通体)→川幅が広いです礼貌体)日本の果物は高い日本的水果很贵普通体)→日本の果物は高いです礼貌体)STEP3(1)例句③NはANだ夜の公園は静かだ晚上公园很安静普通体)→夜の公園は静かです礼貌体)妹の部屋はきれいだ妹妹的房间很干净普通体)→妹の部屋はきれいです礼貌体)李さんは真面目だ小李很认真普通体)→李さんは真面目です礼貌体)STEP3(1)例句④NはV冬休みはいつもふるさとの河南省へ帰る寒假,我一般回河南老家 (普通体)→冬休みはいつもふるさとの河南省へ帰ります礼貌体)毎朝7時に起きる每天早上7点起床。

      普通体)→毎朝7時に起きます礼貌体)弟はいつも図書館で勉強する弟弟晚上经常在图书馆学习普通体)→弟はいつも図書館で勉強します礼貌体)来週、日本からお客さんが来る下周有客人从日本过来普通体)→来週、日本からお客さんが来ます礼貌体)(2) に格助词「に」接于名词后面,提示移动的目的地后面一般 接「来る」、「行く」、「帰る」等表移动的动词STEP3(2)解释(2) に土曜日に友達が家に来ました星期六朋友来我家了新婚旅行はハワイに行きました我们去夏威夷度蜜月了明日、鄭州に出張します明天我去郑州出差STEP3(2)例句(3) か「か」为并列助词,接于名词后面,提示两个以上非特定 选择项,选择项之间为并列关系STEP3(3)解释(3) かよく図書館か自習室で勉強をします我经常在图书馆或 自习室学习夜は新聞か小説かを読みます晚上,我看报纸或小说 )魯さんか李さんが今日の昼ごはんの準備をします小鲁 或小李将准备今天的午饭STEP3(3)例句(4) あまり……ない「あまり」为副词,常与谓语的否定形式一起使用,表示 程度、频率不是太高或数量不是太多相当于“不太……”STEP3(4)解释(4) あまり……ない今年の冬はあまり寒くないです。

      今年冬天不太冷このあたりにはあまり本屋がありません这一带没什么 书店普段はあまりテレビを見ません我平时不怎么看电视 )STEP3(4)例句(4) あまり……ない口语中加强语气时,「あまり」常说成「あんまり」STEP3(4)提示(4) あまり……ない納豆はあんまり好きではありません我不太喜欢纳豆STEP3(4)例句(5) ぐらい「ぐらい」是副助词,一般接于数量词后面,表示大概的 数量STEP3(5)解释(5) ぐらいこのクラブには1年生が10人ぐらいいます这家俱乐部大概有10个左右的一年级学生会社から空港まで1時間30分ぐらいかかります公司到机场大概需要1个半小时2キロぐらいのスイカを買いました我买了一个2公斤左右的西瓜STEP3(5)例句(5) ぐらい「ぐらい」与「ごろ」(L2)的区别两者都表示“大概” 之意,但「ぐらい」提示数量,「ごろ」提示时间点STEP3(5)提示(5) ぐらい晩御飯はいつも夜7時ごろですその後、1時間ぐらい散歩します晚饭经常7点左右吃之后,再散步一个小时左右STEP3(5)例句。

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