苹果腐烂病ppt培训课件.ppt

河北省中等职业学校规划教材,苹 果 腐 烂 病,武安市职教中心,,这些病虫害会使苹果品质变劣！,,苹果腐烂病,,,教学目标,（一）知识目标1. 能识别苹果腐烂病的症状2. 掌握苹果腐烂病的发生规律，能做到科学预防3. 结合实际，能制定苹果腐烂病的综合防治措施 （二）能力目标 1. 正确识别苹果腐烂病，培养学生敏锐的观察力2. 培养学生的归纳总结及语言表达能力，会刮治苹果腐烂病，使学生掌握一技之长 （三）情感、态度与价值观目标使学生在生产中树立防病重于治病,科学治病的理念, 培养学生大农业观和崇高的专业品质，增强生产绿色果品意识,1、苹果腐烂病的发病部位主要是什么？2、苹果腐烂病一年有哪几个发病高峰期？3. 苹果腐烂病的症状有有哪几种?4. 苹果腐烂病的发生规律是什么?5. 苹果腐烂病的防治措施有哪些？ 6. 怎样刮治苹果腐烂病?,思考与训练项目,讲解：,一、危害及症状,腐烂病又叫烂皮病，是苹果树上很严重的病害不仅危害苹果，还能危害梨、山丁子和海棠河北省普遍发生，部分果园病株率在80%以上腐烂病主要危害苹果的树干，可造成皮层腐烂，症状有两种类型：溃疡型和枝枯型两种发病初期，病斑水渍状，红褐色，树皮松软腐烂，略隆起，有酒糟味。

后期病部失水干缩，变黑褐色，病斑下陷，上面产生黑色小点粒，潮湿时出现橘黄色孢子角2、枝枯型：多发生在小枝、果台、干桩等部位小枝发病后，病斑绕小枝一圈，不久上部枝条枯死,无酒味,1、溃疡型：（树干及主枝上）,后期病斑黑褐色，下陷，上产生黑色小点粒,潮湿时产生橘黄色孢子角,讲解,二、病原及发生规律,1、病原物是真菌，弱寄生菌，”敌弱我强”,只有当树体衰弱时才能使树体发病因此凡能导致树体衰弱因素，如结果过多，冻害、日灼，修剪不当，营养不良，病虫害等都成为发病的诱因2、发生规律：腐烂病菌在病树皮上越冬，一年有多次侵染,在华北南部一年有两个发病高峰：第一是早春3-5月病斑扩展快，第二是晚秋10月下旬至11月又出现一个小高峰讲解,讲解 三、防治措施(方针是预防为主,综合防治),采取综合措施，即从加强栽培管理入手，提高树体的抗病能力，及时治疗病斑才能收到良好效果1、加强栽培管理,培养壮树,增强树体的抗病能力,（1） 合理整形 （2）控制结果量 （3） 合理施肥,2、清洁田园,3、预防冻害,4、治疗病斑,时间：发芽前 用药：高效低毒低残留农药,,5、药剂预防,6、重刮皮,,时间：5—7月 方法：刮皮后不涂药,7、防治其他病虫害,8、复壮更新,,,,苹果腐烂病 1. 危害部位：主要是树干 2. 病状比较： 溃疡型枝枯型 3. 病原：真菌，属弱寄生菌 4. 发病规律： 越冬——病树皮上，一年有多次侵染发病高峰（3-5月，10月下旬-11月） 5、防治措施：（8点） 顺口溜，强记忆加强管理清田园，预防冻害治病斑，药剂预防重刮皮，防治病虫壮更新。

小结,课堂测评,1. 苹果腐烂病主要危害_____ 2. 苹果腐烂病的症状类型主要包括_________和_________理论部分,3. 主要在苹果大枝上发病，发病初期出现酒糟味的症状类型的是（ ） A 枝枯型 B 溃疡型 C 枝枯型或溃疡型,,4. 苹果腐烂病的发病高峰主要（ ）A 春季 B 夏季 C 秋季 5.利于苹果腐烂病发生的重要条件是（ ） A 树势衰弱 B 高温多雨 C 树势强壮,腐烂病的刮治,（1）材料与用具：刮治的主要用具有刮皮刀、嫁接刀、塑料布等,（2）内容与方法：,第一步：刮到健皮处第二步：刮治边缘要整齐,第三步：伤疤呈菱形第四步：烧毁病皮,第五步：伤口涂药,让我们的手动起来吧!,,1、识别苹果腐烂病 (高考技能题)2. 刮治苹果腐烂病 （生产实践）,走进果园,掌握技能在手,致富就业不愁!,结束语,同学们，随着人民生活品位的提高，越来越重视绿色有机食品的生产，也就是我们今天学习的防病为主，科学治病的新理念我相信，你们就是未来武安果业的主宰者，会生产出更多更好的绿色果品，让我们共同打造人类高质量的新生活！,谢谢,。