初中关于拾金不昧的话题作文三篇.docx

初中关于拾金不昧的话题作文三篇 篇一 雨从空中轻轻飘落，勾起了我的回忆 那是一个星期天的下午为了帮妈妈多干些家务，我直奔菜市场去买菜突然，天上乌云汹涌，不时从云层中传出一阵刺耳的雷声，令人感到慌张幸好我买好了菜，就匆忙地往回跑 这时候，小雨点从天而降，我跑得更快了突然，“叮”的一声，不知什么“小精灵”从我的口袋里跳出来了我回头一看，原来是一块不起眼的一角钱硬币我心想：这一角钱捡不捡好呢?假如捡起来，刚好遇上我的同学，肯定会说我是个“小气鬼”于是，我装着什么也没发生的样子走了不料，一位路过的小妹妹观察了，捡起了这一角钱快步追来她边跑边喊：“大哥哥，你的钱!”小妹妹不停地追喊着我突然，小妹妹跌倒在泥泞的路上，但她忍着疼，吃力地从地上爬起来，用完力气追上我，把那块黑乎乎的一角钱递给我我接过钱，看着小妹妹手腕上擦破皮的地方血还在流，脸上火辣辣的我关切地问：“小妹妹，疼吗?”她洪亮地回答：“我这点伤算不了什么她又对我说：“哥哥，一角钱虽然不多，但是全国的人假如每天捐出一角钱，这一角钱的作用可就大了它可以关心许多残疾人……”说完，小妹妹快步地跑进了雨帘中我突然觉得她的身影高大起来了。

小妹妹训练了我要珍惜金钱，她的一言一行永久印在我的脑海中 篇二 静物是凝固的美，动景是流淌的美;直线是流畅的美，曲线是动听的美;吵闹的城市是繁华的美，安静的村庄是淡雅的美生活中到处有美，只要你有一双发觉美的眼睛，有一颗感悟美的心灵 她16岁，是一名小儿麻痹症的患者，在一所中学读书她悄悄无闻，坐在教室里的最终一排没有优异的成果，没有显赫的家世，更没有如花的美貌，外加身体的缺陷，使她成了全班同学的取笑对象面对同学们嘲讽的话，她从不还口，而是以“既来之，则安之”的态度对待它，或许她早已习惯了这样的生话，有了肯定的承受力，但是16年的生活并不是那么顺当，可想而知，这肯定会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤 那个星期二，又轮到她们组值日了几个淘气的男生欺侮她，让她自己去那个硕大的篮球场值日，她没说什么，只是拿着扫帚悄悄地去值日然而，行动不便的她一瘸一拐地走了大约5分钟才到她的泪顺着脸颊滑下来，流到嘴里，她立刻用手擦干，低下头扫地，就在她扫到最终一个篮球场时，远远地看到篮球架旁边有一个红色的纸片在地上躺着，她走过去，想扫走它，没想到，走近一看却是一百元钱，她当心翼翼地捡起，打开一看，原来里边还裹着一个20元和几个硬币。

她想：丢钱的同学肯定很焦急，我应当抓紧把钱交给老师她又一瘸一拐地向政教处走去……不一会，一楼的黑板上就消失了一段话：八年一班的同学拾金不昧，丢钱的同学请到政教处领取结果，丢钱的同学很快拿到了自己丢失的钱，他很感谢她 她的同学们都很不解，她为什么会把钱还给丢钱的人，120多元对她那不富裕的家来说也是一笔不小的数目她毫不迟疑地说：“虽然我家很贫困，但是那些钱是别人的，我们千万不能为了一点蝇头小利而迷失了自己啊!”说完，教室里想起了热闹的掌声她，早已泪流满面…… 虽然她长得并不美，但是她却用实际行动证明白自己的内在美能够做到拾金不昧，这也是一种美啊! 篇三 我坐在窗前深思，窗外滴滴嗒塔的雨声扰乱了我的思绪把我引回了学校，那一幅拾金不昧的美景面前 那是一个阳光绚烂，万里无云的日子我们做完了一天一度的课间操后，同学小余找到了班主任，从书包里掏出一百多元钱和一部，说是她早上上学拾到的一百多元钱，还有，要是别人遇到了这样的好事，确定会揣进自己的荷包里可小余却全部交给了老师，渴望找到失主老师在全班表扬了小余，使我们对她产生了一种敬意小余却不好意思地说到：“这只是我身为社会一员应当做的。

查找失主一事正在火热进行之中，由于是在学校门口拾到失物的，所以学校缩小了排查范围，最终失主找到了，是一位高班级的同学她对小余真是感谢不尽! 失主也找到了，她打算用一些钱感谢小余，可被小余拒绝了学校买了一些文具也准备表扬小余可赞的品质，当奖品发到小余手上时，她笑了，笑的那么绚烂但她说的还是那句朴实的话：“这只是我身为社会一员应当做的 一句多么朴实的话呀!可又有多少人能言行全都呢?拾金不昧，说谁不会说，可一旦做起来，是很不简单的 一个同学，照说自制力应比大人差点吧!可同学都能做到拾金不昧，有一些大人呢?一句“捡的当买的”就真的能问心无愧?摸摸自己的良心，再说这话 我并不认为同学会比大人强多少，但事实证明在某些方面，同学的确要比大人精彩拾金不昧，金，不仅是指财物，而更多应当看到的，是一颗发光发亮金子般的心拾金不昧应当是无私，不考虑功利的 窗外的雨声，仍在滴滴嗒塔的下着又把我的思绪拉回了现在，我好像有了方向，去查找那颗发光发亮金子般的心…… 4。