合肥工业大学风景园林专业指导性教学计划.doc

合肥工业大学 风景园林 专业指导性教学计划—、培养目标与基本规格培养目标：木专业培养适应社会主义现代化建设需要、徳智体全面发展，具备系统、扎实的设计基础知识、先进 的设计理念、熟练的设计技能，知识血宽、素质高，富有创新精神的从事景观、园林的规划设计、研究、 管理丄作以及在鬲等院校、研究机构中从事教学、科研丄作的风景园林规划设计高级专门人才基本要求：1. 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原 理，具有为社会主义现代化建设、为人民服务的思想觉悟；有为国家富强、民族吕盛而奋斗的志向和责任 感；具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品徳、社会公徳 和职业道徳2. 接受必要的军事训练，积极参加各种社会实践活动，能理论联系实际，实事求是3. 具备良好的道徳素质和心理素质，具有一定的人文社会科学、工程技术知识和技术经济、工程管 理知识4. 系统地学握本专业必需的基础理论和专业技能，能够应用风景园林规划设计的基本知识、原理、 准则以及设计手段对设计项目进行设计5. 受到工程设计方法和科学研究方法的初步训练，貝有本专业所必需的运算、实验、测试、计算机 应用等技能以及一定的基木工艺操作技能。

6. 熟悉设计流程，有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力，具有较强的设计 表现能力、策划能力、管理能力和工程实践能力7. 了解风景园林专业前沿和发展趋势，具有较强的自学能力、创新意识、团队合作精神和沟通交流 能力，能够独立担负该领域的设计工作和一定的研究工作8. 掌握一门外国语，能比较熟练地阅读本专业的外文资料二、培养人才的适应范围与专业特色本专业培养的毕业生可从事：1. 在企业、设计院所、园林及景观规划设计公司中的风景区策划与规划、旅游策划与规划、生态规 划、园林及景观规划设计、环境设丿施设计等工作；2. 旅游市场营销策划、旅游产品开发战略研究、园林及景观工程项H管理等研究与管理工作：3. 高等院校和研究机构中的园林及景观规划设计的教学和科研工作本专业的主要特色：本学科方向依托建筑与艺术学院建筑学、城乡规划、环境设计、工业设计及广告学等相关专业的学科 力最，利用学科交叉与互补的优势，重点从空间设计角度进行教学研究，形成兼有科学性和艺术性的复合 学科教学体系以及交义融合的办学特色学科方向重在协调自然与人的关系、保护创造户外生存环境，是一门自然科学工程知识和社会科学人 文知识并重的学科，与建筑学、城乡规划三位一体，室外环境的空间设计是本学科的传统强项，而景观生 态和景观资源保护等方向则集中体现了本学科的时代特色。

三、专业培养标准木专业合格的毕业生应获得以下儿方面的知识、能力和索质:1. 木科毕业生应掌握的知识1.1人文科学知识1.2社会科学知识1. 3白然科学与工程技术的基础知识和前沿知识1.4数学的基础知识1. 5经济与管理的基础知识1. 6专业知识1.7为专业服务的其它知识2. 本科毕业生应具备的能力2. 1形成数学、自然科学和工程设计学科知识的应用能力；2. 2握美学知识和设计理念，形成棊木造型能力、形式审美鉴赏力和创造能力；2. 3掌握本专业所必需的风景园林规划与设计方面的基础知识；2. 4貝有初步的文献检索、情报信息、技术经济分析方面的知识；2. 5具有较强的设计表现、设计制作和设计交流能力；2. 6熟练掌握计算机绘图、三维造型和多媒体表现技术；2. 7具有较强的设计创新和适应科技发展的应变能力；2. 8具有初步的设计管理、技术经济分析与评价能力；2. 9具有较强的外语阅读能力，一定的听、说、译、写作能力3. 本科毕业住应养成的素质3.1身心健康，视野开阔3. 2热爱祖国,品德高尚3. 3志存高远，意志坚强3. 4刻苦务实，精勤进取3. 5思维敏捷，乐于创新四、主干学科和相关课程主干学科：风景园林学、城乡规划学主要课程：风景园林设计初步、景观学原理、风景旅游建筑、场地设计、园林植物应川、艺术设计史、 景观园林史、设计构成、风景园林规划设计（1〜3）、居住区景观设计、城市规划原理、城市绿地系统规划、 游憩学原理特色课程：景观学原理、风景旅游建筑、游憩学原理、景观生态学、风景园林规划设计、居住区景观 设计辅修专业课程模块：总计448学时，28学分。

景观学原理（32课时，2学分）、园林植物应用A （32 课时，2学分）、景观园林史（48课时，3学分）、风景园林规划设计（1） （2） （3） （192课时，12学分）、 游憩学原理（32课吋，2学分）、环境心理学（24课吋，1.5学分）、城市社会学2 （24课吋，1.5学分）、 景观生态学（24课时，1.5学分）、景观T程与技术（32课时，2学分）选修专业课程模块：总计160学时，10学分景观于原理（32课时，2学分）、景观园林史（48课时, 3学分）、风景园林规划设计（1） （64课时，4学分）主要实践性教学环节：风景园林认知实习、测量实习、美术实习、景观调查与分析、风景园林专业业 务实践、系列课程设计周、毕业实习、毕业设计等五、毕业合格标准1. 符合徳冇、体冇培养要求2. 最低毕业学分190,包括形势与政策2学分理论课程146学分（含通识教育课外7学分），其中 必修课105学分，选修课蝕低修满35学分实践教学环节44学分，创新创业教育不得低于6学分，个性 化教育（由学生根据自身需要自主设计，包含学校开设的各类课程及自我实践）6学分六、授予学位本专业授予工学学上学位 标准学制：四年 七、课程配置流程T1T2思想道德修 养与法律基 础马克思主义 基本原理军事训练高等数学（C）军事 理论数据 库管 理画法几 何与阴 影透视风景园 林专业 导论艺术设景观园计史_>A林史设计构景观学原理手绘 表现B景观>设计 初步入学教育色彩T3语环境T4式设计（1）美术实习T5策工程 力学计算机 辅助设计成V-风景园|中外公共建建筑I建筑设建筑史筑设计 >A设计―►计基础原理A基础设计周T6T7T8中国近 现代史一泽思纲要想与中国当代世特色界经济社会与政治主义工程训练 D--城市规划发展史场地规划设计模型制作J 风景园林认识实习建筑摄影测量学A测量实习园林植心理学物应用倒林规划A风景园林规划设计（1）设计周城市徽州建 社会学筑文化中国传统环境理论专业 英语城市 绿地 系统 规划力城市 规划 原理城市.城希0 设计弹憩学一设计概论原理居住区_A景观 设计风景园.林规划. 设计（2）景观调查与分析居住区规划~设计周风最园林规划设计（2 ）设计周植物造景景观雕塑景观生态学遥感 技术 理论创新 教 育风景旅 游建筑V旅游规划原理城市地理学【一►风景园林专业业务实践风景园林规划设计（3）风景园林现划设计（3）设计周 V景观工程与技术区域经济规划城市经济学B城市规 划管理 与法规毕业设计毕业 实习毕业鉴定。