木兰诗修辞手法.ppt
21页木木 兰兰 诗诗l析题l读文l译文讨论交流讨论交流 从课文的从课文的“________”一一句句, ,可以看出花木兰是一个可以看出花木兰是一个________的人.的人. 木兰形象木兰形象 既是巾帼英雄又是平民少女,既是巾帼英雄又是平民少女, 既是矫健的勇士又是娇柔美的女儿,既是矫健的勇士又是娇柔美的女儿, 她勤劳善良又坚毅勇敢,她勤劳善良又坚毅勇敢, 淳厚质朴又机敏活泼,淳厚质朴又机敏活泼, 热爱亲人又报效国家,热爱亲人又报效国家, 不慕高官厚禄而热爱和平生活不慕高官厚禄而热爱和平生活品味语言品味语言 整理课文中的修辞句,进一步整理课文中的修辞句,进一步明确其特点和作用,加深对乐府民明确其特点和作用,加深对乐府民歌大量运用修辞手法这一特点的认歌大量运用修辞手法这一特点的认识关于“互文” 互文是指一联中的两句词语意思互相补充,结合起来表示一个完整意思的修辞手法上下两句或一句话中的两个部分,看似各说一件事,(上下两句或一句话中的两个部分,看似各说一件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。
实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事 “将军百战死,壮士十年归”,说的是十年的征战,经历了数百次战斗,有说的是十年的征战,经历了数百次战斗,有的将军和壮士战死沙场,有的将军和战士胜的将军和壮士战死沙场,有的将军和战士胜利归来 此类此类““互文互文””甚多,你能在文中找出几句呢?甚多,你能在文中找出几句呢? 1.1.““东市买骏马东市买骏马…………””四句四句 表现木兰对故居的亲切感,意思是,表现木兰对故居的亲切感,意思是,每间房都打开每间房都打开门进去坐坐门进去坐坐,不是开了东阁门而不进去,却转身跑到西,不是开了东阁门而不进去,却转身跑到西阁的床上坐着阁的床上坐着2.2.““开我东阁门,坐我西阁床开我东阁门,坐我西阁床””两句两句意思是意思是意思是意思是" "到集市各处购买马具到集市各处购买马具" ",,而不是在某一个集市上只买某一样东西而不是在某一个集市上只买某一样东西紧张地备办鞍马紧张地备办鞍马 意思是意思是当着窗子,对着镜子,当着窗子,对着镜子,整理漂亮的头发,对着整理漂亮的头发,对着镜子在面部贴上装饰物镜子在面部贴上装饰物。
33.““当窗理云鬓,对镜帖花黄当窗理云鬓,对镜帖花黄””两句两句问女何所思,问女何所忆问女何所思,问女何所忆 以及 以及““旦辞爷娘去旦辞爷娘去…………但闻燕山胡骑鸣啾啾但闻燕山胡骑鸣啾啾””两节八句,也是重复用法两节八句,也是重复用法 这两句是用复沓指句子和句子之间可以更换少数的词语,是诗歌或散文创作中常用的一种艺术表现手法;它可以起到突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏和提醒读者等效果类似的语句有类似的语句有““女亦无所思,女亦无所忆女亦无所思,女亦无所忆””归来见归来见天子天子,,天子天子坐明堂坐明堂这两句是这两句是顶真句顶真句顶真,又称顶真,又称““联珠联珠””类似的语句有类似的语句有““出门看出门看火伴火伴,,火伴火伴皆惊忙皆惊忙”” 另有 另有““阿爷无大儿,木兰无长兄阿爷无大儿,木兰无长兄”“”“开我东开我东阁门,坐我西阁床阁门,坐我西阁床”“”“脱我战时袍,著我旧时裳脱我战时袍,著我旧时裳””““当窗理云鬓,对镜帖花黄当窗理云鬓,对镜帖花黄”“”“雄兔脚扑朔,雌雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离兔眼迷离””等等不甚工整的不甚工整的对偶句对偶句 这两句是很工整的这两句是很工整的对偶句对偶句。
““朔气传金柝,寒光照铁衣朔气传金柝,寒光照铁衣””爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当 户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊 户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊 ““东市买骏马东市买骏马…………北市买长鞭北市买长鞭”” 也是也是排比句排比句 这几句是这几句是排比句排比句 朔气传金柝,寒光照铁衣朔气传金柝,寒光照铁衣 修辞?修辞?对偶对偶 凛冽的北风传送着打更的声音,寒冷的月光 凛冽的北风传送着打更的声音,寒冷的月光映照在战士们映照在战士们的铠甲的铠甲上上 描写了战地生活的艰辛,烘托出 描写了战地生活的艰辛,烘托出木兰勇敢坚强木兰勇敢坚强的性格的性格 表达作用?表达作用?翻译翻译将军百战死,壮士十年归将军百战死,壮士十年归 修辞?修辞?对偶对偶 互文互文 将士们出征十年,经历过上百次激烈 将士们出征十年,经历过上百次激烈战斗,有的战死沙场,有的凯旋归来战斗,有的战死沙场,有的凯旋归来 翻译翻译 概述 概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮战争旷日持久,战斗激烈悲壮烘托了木兰烘托了木兰英勇善战,生还的不易英勇善战,生还的不易。
表达作用?表达作用?策勋十二转,赏赐百千强策勋十二转,赏赐百千强 修辞?修辞? 对偶对偶 夸张夸张 表明天子为木兰记多次功、赏赐甚丰,并且还 表明天子为木兰记多次功、赏赐甚丰,并且还““问所欲问所欲””,意将封任高官意将封任高官间接表现了间接表现了木兰英勇善木兰英勇善战,战功赫赫战,战功赫赫 有力地衬托了 有力地衬托了““木兰不用尚书郎,愿驰千里足,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡送儿还故乡”” 表现出木兰表现出木兰功成身退功成身退、眷恋家乡耕织生活、、眷恋家乡耕织生活、不不慕慕名利名利的的高贵品质高贵品质 开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我 开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄 修辞?修辞?排比排比 互文互文 写出木兰一连串富有年轻女性特征的换装梳妆 写出木兰一连串富有年轻女性特征的换装梳妆动作,表现出木兰久征胜利归来,动作,表现出木兰久征胜利归来,恢复女妆,欣喜恢复女妆,欣喜兴奋兴奋的感情 对偶对偶 双兔傍地走,安能辨我是雄雌双兔傍地走,安能辨我是雄雌 修辞?修辞?反问,比喻反问,比喻,以双兔为喻,很风趣。
以双兔为喻,很风趣 木兰在从军十二年中未被发现是女郎,赞美 木兰在从军十二年中未被发现是女郎,赞美了木兰的了木兰的谨慎、机智谨慎、机智 杜杜牧牧诗诗《《《《题木兰庙题木兰庙题木兰庙题木兰庙》》》》弯弯弓弓征征战战作作男男儿儿,, 梦梦里里曾曾经经与与画画眉眉 几几度度思思归归还还把把酒酒,, 拂拂云云堆堆上上祝祝明明妃妃讨论交流讨论交流 一千多年来,花 一千多年来,花木兰形象一直深受人民木兰形象一直深受人民喜爱的原因是什么喜爱的原因是什么? ?参考:其一,中华民族自古其一,中华民族自古崇尚忠孝的美德崇尚忠孝的美德,木兰代,木兰代父从军,既是对父亲的孝,也是对国家的忠,父从军,既是对父亲的孝,也是对国家的忠,因此赢得了人民的尊敬因此赢得了人民的尊敬其二,中华民族历来其二,中华民族历来崇敬不恋功名、洁身自好崇敬不恋功名、洁身自好的节操的节操,木兰英勇善战,不恋高官厚禄,功,木兰英勇善战,不恋高官厚禄,功成身退,归隐故乡,不改劳动人民本色,是成身退,归隐故乡,不改劳动人民本色,是人民心中美好品德的化身人民心中美好品德的化身其三,中华民族自古从军征战的都是男人,木其三,中华民族自古从军征战的都是男人,木兰敢于打破传统,以女儿之身从军数年,兰敢于打破传统,以女儿之身从军数年,巾巾帼不让须眉帼不让须眉,让人刮目相看,真心敬佩。
让人刮目相看,真心敬佩其四,中华民族一直有其四,中华民族一直有阳刚阴柔的审美主张阳刚阴柔的审美主张,,木兰上马有男儿的勇武,下马有女儿的娇柔,木兰上马有男儿的勇武,下马有女儿的娇柔,具有巨大的持久的魅力具有巨大的持久的魅力古今异义词古今异义词一词多义一词多义1 1、东、东市市买骏马买骏马 市市:名词,集市名词,集市 愿为愿为市市鞍马鞍马 市市:动词,买动词,买2 2、昨夜见军、昨夜见军帖帖 帖帖:文书 对镜对镜帖帖花黄花黄 帖帖:通:通“贴贴”,贴上 1、、但但闻黄河流水鸣溅闻黄河流水鸣溅溅溅 古义:只今义:但是古义:只今义:但是 2、策勋十二、策勋十二转转 古义:量词,勋级每升古义:量词,勋级每升一级叫一转一级叫一转今义:转过今义:转过 3、、赏赐百千赏赐百千强强 古义:多,有余古义:多,有余 今义:与今义:与“差差”相对文章写作特点:详略得当文章写作特点:详略得当从军缘由从军缘由出征前的准备出征前的准备出征中的思亲心理出征中的思亲心理关山飞度,征战沙场关山飞度,征战沙场凯旋辞官凯旋辞官家人迎接家人迎接木兰改装木兰改装——详写详写——略写略写——详写详写——略写略写——详写详写——详写详写——详写详写1(在内容上)突出木兰的儿女情态,丰富了(在内容上)突出木兰的儿女情态,丰富了木兰的英雄性格,使得人物形象真实感人。
木兰的英雄性格,使得人物形象真实感人2 2(在结构上)详略得当,使全诗显得简(在结构上)详略得当,使全诗显得简洁紧凑详详写写女女儿儿情情态态略略写写英英雄雄气气慨慨木兰酷档生活时代:性 别: 年 龄:婚姻状况:家庭成员:兄弟姊妹排行:特 长:最喜欢的生活:优 点:南北朝南北朝女女正值妙龄正值妙龄未婚未婚父、母、姊、弟父、母、姊、弟第二第二英勇善战英勇善战和平、安宁的田园生活和平、安宁的田园生活 纯朴、孝顺、善良、勤劳、纯朴、孝顺、善良、勤劳、温柔、勇敢、机智、坚强、爱国温柔、勇敢、机智、坚强、爱国。





