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九年级化学上册 第二单元 综合总结课件 (新版)新人教版.ppt

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  • 卖家[上传人]:资****亨
  • 文档编号:153476880
  • 上传时间:2020-11-29
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    • 第二单元 综合总结,本章知识体系一,1、 成分 (体积),,氮气:,氧气:,不活泼,,78,稀有气体:,保护气、氮肥、炸药,21,0.94,二氧化碳:,其他气体和杂质:,0.03,0.03,较活泼,,极不活泼,,供给呼吸、支持燃烧,保护气,(氦、氖、氩、氪、氙等),2、空气中氧气含量的测定,法国科学家 通过实验测出空气是由 和 二种气体组成的,其中氧气约占空气体积的 拉瓦锡,氧气,氮气,1/5,利用右装置测定空气中氧气的体积分数,燃烧匙内的物质是红磷,烧杯内的物质是水 实验结束后,打开止水夹能观察到什么现象?为什么会出现这种现象? 实验后发现测定氧气的体积分数低于1/5,试说明出现这种情况的原因写出三种) 若将红磷换成碳粉或硫粉,该实验能否成功?为什么?,将红磷换成铁丝实验能否成功?为什么? 红磷在集气瓶中发生反应是 该实验中红磷需稍过量,目的是 由本实验还可推知氮气的一些性质,试写出其中的几种: 集气瓶内要预先放少量水的原因是什么? 该实验对反应物和生成物的要求是什么?,本章知识体系 二,一、氧气的性质,1、物理性质:,无色、无味、气体,密度比空气大,不易溶于水,2、化学性质:,比较活泼,铁+氧气 点燃 四氧化三铁 碳+氧气 点燃 二氧化碳 硫+氧气 点燃 二氧化硫 磷+氧气 点燃 五氧化二磷,,可燃性 氧化性,例:(实验现象描述) 1、硫在氧气中燃烧发出的火焰颜色为( ) A、黄色 B、蓝色 C、蓝紫色 D、淡蓝色 2、下列实验现象叙述错误的是( ) A硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B铁在氧气中燃烧时火星四射 C木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 D一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰,C,C,3、对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是 ( ) A. 石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成 B. 硫粉在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色,生成无气味的气体 C. 氢气在氧气中燃烧时,火焰呈黄色,放出大量的热 D. 铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成,D,4下列实验操作或装置错误的是( ) A B C D,D,,本章知识体系三,反应类型,基本反应类型,,,化合反应:,分解反应:,剧烈氧化,氧化反应,缓慢氧化,,燃烧,爆炸,自燃,,多变一 A+B C,一变多 AB+C ,引起自燃,1、下列属于化合反应的是( ) 下列属于分解反应的是( ) 下列属于氧化反应的是( ) 镁 氧气 点燃 氧化镁 碳 氧气 点燃 二氧化碳(氧气充足) 碳 氧气 点燃 一氧化碳(氧气不充足) 蜡烛 氧气 点燃 二氧化碳 水 磷 氧气 点燃 五氧化二磷 硫 氧气 点燃 二氧化硫 铁 氧气 点燃 四氧化三铁 过氧化氢 二氧化锰 水 氧气,高锰酸钾 加热 锰酸钾 二氧化锰 氧气 氯酸钾 二氧化锰 氯化钾 氧气 碱式碳酸铜 加热 氧化铜 二氧化碳 水 氧化汞 加热 汞 氧气 锌 盐酸 氯化锌 氢气 甲烷 氧气 点燃 水 二氧化碳,, 能力测试 三写出下列反应的文字表达式,并指出是化合 反应还是分解反应。

      1 镁在空气中燃烧 2 红磷在空气中燃烧 3 过氧化氢在二氧化锰的作用下分解制氧气 4 加热高锰酸钾制氧气 5 氯酸钾和二氧化锰共热制氧气,三写出下列反应的文字表达式,并指出是化合反应还是分解反应6 蜡烛在空气中燃烧 7硫在氧气中燃烧 8 碳在氧气中燃烧 9 铝在氧气中燃烧 10铁在氧气中燃烧 11. 氧化汞受热分解成汞和氧气,5下列反应属于化合反应的是:( ) A工业制氧气 B点燃天然气可生成水和二氧化碳 C蜡烛燃烧 D点燃镁条,D,7下列关于燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的比较中, 不正确的是( ) A都是氧化反应 B都要达到着火点 C都有氧气参加反应 D都放出热量 8下列反应属于分解反应的是:( ) A实验室制氧气 B工业制氧气 C蜡烛燃烧 D硫在氧气中燃烧,B,A,物质,,混合物,纯净物,,单质,化合物,(氧化物),由二种或多种物质组成,由一种物质组成,由同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物,二种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,本章知识体系四,下列物质: A胆矾 B氧化镁 C冰水混合物 D石灰水 E泉水 F水银 G硫磺 H白磷自燃后的产物 I氖气 J加热高锰酸钾完全反应后剩余物 其中属于混合物 ,纯净物 ;单质 ;化合物 ;氧化物 。

      属于金属 ;非金属单质 ; 稀有气体 ;含氧化合物 例:(物质分类) 1、下列物质属于氧化物的是( ) A、SO2 B、KClO3 C、O2 D、NH3 2、下列家庭常用的调味品中,可为纯净物的是( ) A.食盐 B.食醋 C.白酒 D.碳酸氢钠 3、“南水北调” 工程将极大缓解我国北方地区对水资源的需求水属于( ) A氧化物 B单质 C混合物 D碱,A,D,A,本章知识体系五,一、氧气的实验室制法:,二、氧气的工业制法:分离液态空气,过氧化氢二氧化锰水 + 氧气 氯酸钾二氧化锰氯化钾 + 氧气 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气,,化学变化,物理变化,本章知识体系六,特点:,催化剂,作用:,,一变二不变,催化作用,1、气体的制取 发生装置,气体的收集 A.装置适宜收集 气体; B.装置适宜收集 气体; C.装置适宜收集 气体;,2、指出图中存在的错误之处:,实验操作顺序,3将混有少量高锰酸钾的氯酸钾粉末放入试管中加热,至无气体放出时,试管中剩余固体共有( ) A4种 B3种 C5种 D2种,B,4某同学加热氯酸钾制取氧气时,误将高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内,其结果是( ) A反应速率不变 B生成氧气的量不变 C反应速率加快,生成氧气的量增加 D反应速率加快,生成氧气的量不变,C,5试分析原因,试管口没有放棉花,没有放二氧化锰,实验结束后先熄灭酒精灯后撤导管,。

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