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作文辅导—让你的语言靓起来.ppt

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  • 卖家[上传人]:xzh****18
  • 文档编号:236166031
  • 上传时间:2022-01-07
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    • 作文制胜法宝:好标题好开头好结尾好语言好卷面让文章的语言“靓”起来 作文古人说得好:“言之无文,行而不远这是就文章语言表达而言的要使文章的语言“靓”起来,须开动脑筋,进行一番加工润色美化文章语言的方法很多,今天着重介绍几种,供同学们参考学习一、精心选用词语1、精心选用动词、形容词例A:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了例B:母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥2、多用同义词或近义词例A:这些青翠的竹子,沿着细长的滑道,穿云钻雾,呼啸而来它们下了溪水,转入大河,流进赣江,挤上火车,走上迢迢的征途例B:有人说,秋风是冷酷无情的,抱怨它吹跑了树叶,吹落了果实,吹掉了种子,说它吹走了一个勃勃生机的世界二、巧妙运用修辞手法比喻、拟人、排比、对偶、叠字、顶针、通感等是最具美化功能的修辞手法例C:竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根 )例B:坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏风轻悄悄地,草软绵绵的。

      )例A:那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角子里的人,都觉得王小玉看见我了 )比喻、排比拟人、排比顶针 三、变换句式1、长句和短句结合例A:原句:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的改句:嫩嫩的、绿绿的小草偷偷地从土里钻出来,向园子里和田野里瞧去,一大片一大片满是的例B:原句:在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!改句:这个老师在孩子的眼睛里是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊!例C:雨是最寻常的,一下就是三两天看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟2、整句和散句的结合整句是指字数相等或相近、结构相同或相似的句子;散句是指结构不同,长短不一的句子例A:斯是陋室,惟吾德馨苔痕上阶绿,草色入帘青谈笑有鸿儒,往来无白丁可以调素琴,阅金经语言平板,句式单一,则像一潭死水,单调、沉闷而又没有生气;句式富于变化,则若清泉出山,时而舒缓深沉,时而奔腾欢畅,给人以起伏变化,错落有致,清新畅快的语言美感例B :可是,我要说,这是由于他跟我们 的战士接触太少,还没有了解我们的战士:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!(魏 巍谁是最可爱的人)先整句后散句,整散结合,波澜起伏,错落有致,富有语言美感和艺术感染力。

      3、主动句和被动句的结合例A:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动主动句和被动句结合使用,使得句型有变化,句子不单调呆板例B:在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们魏巍谁是最可爱的人)四、适当运用歇后语、俗语歇后语是汉语中特有的一种语言样式,具有鲜明的民族特色,它是汉语百花园中的一朵奇葩在文章中适当运用歇后语,可收到新颖别致、生动形象、幽默风趣的艺术效果,从而达到美化语言的目的例如:毛泽东在反对党八股一文中,讽刺有些人喜欢写内容空洞而又长的文章就用了歇后语“懒婆娘的裹脚又臭又长”,可谓生动形象,幽默风趣,收到了很好的表达效果俗语是指通俗并广泛流行的定型的语句,简练而又形象化,大多数是劳动人民创造出来的,反映人民生活经验和愿望例如:“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望朱自清春)俗语的使用,可以增添文章的趣味性、可读性和说服力五、适当运用古诗例A: “吹面不寒杨柳风” ,不错的,像母 亲的手抚摸着你风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

      例B:晴朗的天,你正在欣赏“齐鲁青未了”,忽然一阵风来,“荡胸生层云”,转瞬间,便像宋之问在桂阳三月述怀里说起的那样,“云海四茫茫”李健吾雨中登泰山)古诗大多文字优美,语约意丰,意境高远,声韵和谐,看起来整齐美观,念起来朗朗上口,听起来和谐悦耳,写作时恰当引用古诗,不仅可以很好地说明、议论、抒情或描写事物,而且可以美化语言,为文章增添色彩小结:其实,美化语言的方法还有很多,这里介绍的是最常见的几种,只要你确实掌握了上述几种方法,努力去运用并不断创新,一定会使你的文章“靓”起来的文章片断欣赏:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到哪里呢?(朱自清匆匆)去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去我觉察他去的匆匆了,伸手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

      等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日我掩面叹息但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了 (朱自清匆匆) 作业: 运用今天学到的知识,以“刻在心里的记忆”为题写一篇600字左右的作文。

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