【高中政治】文化传承与文化创新课件+高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx

第一环节：备考指导第一环节：备考指导课程标准课程标准辩证地看待辩证地看待传统文化，传统文化，领会领会对中华优秀文化进行创造性转化、创新对中华优秀文化进行创造性转化、创新性发展的性发展的重要意义重要意义，弘扬民族精神弘扬民族精神感悟感悟世界文化的多样性，世界文化的多样性，理解理解文化多样性的价值，文化多样性的价值，明确明确文化交流互文化交流互鉴的途径和意义鉴的途径和意义辨识辨识各种文化现象各种文化现象领悟领悟优秀文化作品的影响力和感召力；优秀文化作品的影响力和感召力；展示展示中中国特色社会主义文化自信国特色社会主义文化自信考点分析考点分析高频考点：高频考点：1.文化的功能文化的功能2.优传的当代价值优传的当代价值3.如何对待传统文化如何对待传统文化4.优传的双创优传的双创5.中华民族精神中华民族精神6.对待文化多样性的态度对待文化多样性的态度7.文化交流的意义文化交流的意义8.如何正确对待外来文化如何正确对待外来文化9.发展中特文化的基本路径发展中特文化的基本路径10.建设文化强国的要求建设文化强国的要求11.坚定文化自信坚定文化自信文化热热点点盘盘点点精神精神类类文化活文化活动类动类文化作品类建党精神事迹类航天精神抗疫精神黄河精神时代楷模、感动中国青年话题春晚主旋律神剧/电影冬奥习近平信念贺词文化交流活动其他国潮、国粹文化载体文化遗产/遗址/遗物、工业遗产文化利用五育并举优秀传统文化红色文化乡村文化讲好中国故事中国共产党人精神谱系文化热点盘点精神类文化活动类冬奥习近平信念贺词文化交流活动第二环节：时政预测第二环节：时政预测 党的最新理论为我们备考“文化传承与创新”内容提供了方向指引，习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗中指出：中国共产党人深刻认识到，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。

话题一：话题一：二十大二十大文化自信文化自信八、推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌八、推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌 （一）建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作牢牢掌握党对意识形态工作领导权，全面落实意识形态工作责任制，巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论健全用党的创新理论武装全党、教育人民、指导实践工作体系深入实施马克思主义理论研究和建设工程，加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系，培育壮大哲学社会科学人才队伍加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局健全网络综合治理体系，推动形成良好网络生态二）广泛践行社会主义核心价值观二）广泛践行社会主义核心价值观三）提高全社会文明程度实施公民（三）提高全社会文明程度实施公民道德建设工程道德建设工程，弘扬中，弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设，加强和改进未成年人思想华传统美德，加强家庭家教家风建设，加强和改进未成年人思想道德建设，推动明大德、守公德、严私德，提高人民道德水准和道德建设，推动明大德、守公德、严私德，提高人民道德水准和文明素养文明素养四）繁荣发展（四）繁荣发展文化事业和文化产业。

文化事业和文化产业五）增强（五）增强中华文明传播力影响力中华文明传播力影响力话题二：话题二：文艺节目文艺节目1.彰显新时代新理念2.尊重文化的多样性3.劳动者、平凡人讴歌劳动者：4.文化创新：创意节目满庭芳创意节目满庭芳国色从自然万物、天地四时中追寻中国传统国色从自然万物、天地四时中追寻中国传统色彩，如诗如画，一展满庭芳华创意节目色彩，如诗如画，一展满庭芳华创意节目当当“神兽神兽”遇见神兽利用遇见神兽利用VR三三维维绘制等总台新技术，让上古神兽绘制等总台新技术，让上古神兽“走出走出”文献古籍，和现代生活中的孩子们文献古籍，和现代生活中的孩子们奇妙相遇奇妙相遇5.新时代传承和弘扬优秀传统文化：百鸟归巢百鸟归巢是一部打磨了近是一部打磨了近2 2年的创新作品据词作者喻江、歌手谭维维及主创年的创新作品据词作者喻江、歌手谭维维及主创团队为了积累作品素材，专门赴南音的发源地福建泉州采风，了解团队为了积累作品素材，专门赴南音的发源地福建泉州采风，了解“海上丝绸之海上丝绸之路路”的历史文化深入了解了南音的历史背景、演奏规则、曲谱曲牌后，团队带的历史文化深入了解了南音的历史背景、演奏规则、曲谱曲牌后，团队带着素材回到北京才最终创作了这部作品。

着素材回到北京才最终创作了这部作品6.源远流长，博大精深的中华文化：被誉为宋元南戏被誉为宋元南戏“活化石活化石”的地方戏曲剧种莆的地方戏曲剧种莆仙戏首次在春晚舞台绽放异彩，古朴隽永的表演和风味独特的唱腔，在彩排时就仙戏首次在春晚舞台绽放异彩，古朴隽永的表演和风味独特的唱腔，在彩排时就赢得现场观众阵阵掌声舞蹈锦绣从国之重宝赢得现场观众阵阵掌声舞蹈锦绣从国之重宝“五星出东方利中国五星出东方利中国”锦护膊锦护膊中汲取灵感，依托千年织锦的瑰丽，舞出中华文明的风采中汲取灵感，依托千年织锦的瑰丽，舞出中华文明的风采6.航天科技与航天精神航天员在空间站给春晚观航天员在空间站给春晚观众拜年！第一份兔年礼物众拜年！第一份兔年礼物请查收！请查收！远在中国空间站的神舟十远在中国空间站的神舟十五号航天员费俊龙、邓清五号航天员费俊龙、邓清明、张陆为大家送来了兔明、张陆为大家送来了兔年的第一份礼物年的第一份礼物来自来自太空的阳光，送上新春的太空的阳光，送上新春的祝福！祝福！7.发展人民群众喜闻乐见的大众文化：相声我的相声我的变、变、变诙谐幽默，变、变、变诙谐幽默，小品坑初见照相馆小品坑初见照相馆马上到上热搜了马上到上热搜了等聚焦社会热点和百姓等聚焦社会热点和百姓日常生活，让人在欢声笑日常生活，让人在欢声笑语中，引发共情共鸣。

语中，引发共情共鸣8.传统生肖文化：2023春晚官方标识春晚官方标识“兔圆圆兔圆圆”身上，包藏身上，包藏着传统文化中生肖兔着传统文化中生肖兔的意蕴和美感，也创的意蕴和美感，也创造性地呈现了中国科造性地呈现了中国科学家的科研成就学家的科研成就2023年春晚主视觉标年春晚主视觉标识从识从“兔圆圆兔圆圆”奔跃奔跃向上的姿态定格而来，向上的姿态定格而来，同时又是书法草书同时又是书法草书“卯卯”字的幻化变体字的幻化变体从中国书法艺术的草从中国书法艺术的草书意象，幻化出一个书意象，幻化出一个全新全新“卯卯”字胭脂、缙云、福色、苏万胭脂、缙云、福色、苏万兔年春晚带来创意节目满庭芳兔年春晚带来创意节目满庭芳国色国色据网友统计，赵丽颖共唱了据网友统计，赵丽颖共唱了42个颜色名以舞为语，以曲为韵，共同个颜色名以舞为语，以曲为韵，共同交织绘就满庭芳华满庭芳交织绘就满庭芳华满庭芳国色如诗如画，水袖演绎桃红之柔，折国色如诗如画，水袖演绎桃红之柔，折扇展现凝脂灵秀，纸伞舞出缃叶婉约，翎子如同群青灵动，长剑挥洒沉香扇展现凝脂灵秀，纸伞舞出缃叶婉约，翎子如同群青灵动，长剑挥洒沉香意象值得一提的是，本届晚会舞美设计体现的正是意象。

值得一提的是，本届晚会舞美设计体现的正是“满庭芳满庭芳”的理念，取的理念，取意自中国古典文学词牌名，通过演播大厅多个方位的设计，营造祈愿圆意自中国古典文学词牌名，通过演播大厅多个方位的设计，营造祈愿圆“满满”的中华大家的中华大家“庭庭”尽展尽展“芳芳”华的主题气象由四瓣花结构演化重构而成华的主题气象由四瓣花结构演化重构而成的演播厅顶部艺术装置，既是根植于中华文明的美学创造，又是绽放现代的演播厅顶部艺术装置，既是根植于中华文明的美学创造，又是绽放现代设计理念的创新呈现创意取材自庙底沟彩陶标志性的设计理念的创新呈现创意取材自庙底沟彩陶标志性的“花瓣纹花瓣纹”，承载的，承载的不仅是中国年里的吉祥喜庆，更是中华大地无处不在的生机活力和坚毅顽不仅是中国年里的吉祥喜庆，更是中华大地无处不在的生机活力和坚毅顽强请结合材料，运用请结合材料，运用“文化传承与文化创新文化传承与文化创新”的知识，分析节目满庭的知识，分析节目满庭芳芳国色受众人欢迎的原因何在国色受众人欢迎的原因何在热点好点好题对接接【答案】【答案】坚持推动中华优秀传统文化的创造性转化创新性发展，古为今用，鉴别地予以继坚持推动中华优秀传统文化的创造性转化创新性发展，古为今用，鉴别地予以继承承。

满庭芳满庭芳国色以舞为语，以曲为韵，通过演播大厅多个方位的设计共同交国色以舞为语，以曲为韵，通过演播大厅多个方位的设计共同交织绘就满庭芳华织绘就满庭芳华中华文化涵养着中华民族共同的精神标识与价值追求，传承中华文化，有利于促中华文化涵养着中华民族共同的精神标识与价值追求，传承中华文化，有利于促进国家统一民族团结，增加民族自豪感进国家统一民族团结，增加民族自豪感满庭芳国色营造祈愿圆国色营造祈愿圆“满满”的中的中华大家华大家“庭庭”尽展尽展“芳芳”华的主题气象华的主题气象立足时代之基，回答时代问题立足时代之基，回答时代问题满庭芳国色绽放现代设计理念的创新呈现国色绽放现代设计理念的创新呈现融通不通资源，实现综合创新融通不通资源，实现综合创新满庭芳满庭芳国色既是根植于中华文明的美学创国色既是根植于中华文明的美学创造，又是绽放现代设计理念的创新呈现，通过融合古代现代各种元素，坚定人民的造，又是绽放现代设计理念的创新呈现，通过融合古代现代各种元素，坚定人民的文化自信文化自信文化作为一种精神力量，可以在人们实践的活动中转化为物质力量文化作为一种精神力量，可以在人们实践的活动中转化为物质力量满庭芳满庭芳国色承载着中华大地无处不在的生机活力和坚毅顽强，给人丰富的力量。

国色承载着中华大地无处不在的生机活力和坚毅顽强，给人丰富的力量第三环节：知识重构第三环节：知识重构文化的一般文化是什么文化的功能时间空间传统文化（不忘本来）发展中特文化（面向未来）传统文化民族精神必然选择基本路径文化强国文化自信文化多样性文化交流培养负担民族复兴大任的时代新人更好地满足人民群众的日益增长的文化需求外来文化（吸收外来）文化部分教材的学科大逻辑一般个别文化对社会四个功能文化对人丰富、增强、促进文化的一般作用文化对经济政治影响+交融文化总的作用血脉灵魂共同体意识文化自信伟复优传的地位、作用、当代价值第七课文化的作用民族精神的作用、爱国主义的作用民族文化的作用第八课文化多样性的意义具体文化的作用文化交流的意义三种文化的地位、革命文化的地位第九课社核的作用（哲学模块：社核的地位）理想信念教育的作用发展两业的作用文化自信的作用推进国际传播能力建设,讲好中国故事的作用增强中华文化的影响力，提高文化的软实力第三单元 知识框架角度内容角度注意文化的基本功能引领风尚强调文化是一种精神力量区分四个方面区分和理解文化与经济、政治相互影响教育人民强调文化对人的作用文化塑造人优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

服务社会强调通过发展文化事业和文化产业满足人们的文化需求推动发展强调文化软实力对推动国家发展的作用；及文化对经济、政治的反作用文化促进民族复兴文化是民族民族的血脉和灵魂文化兴国运兴,文化强民族强当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴注意与传统文化的当代价值p96、文化自信等知识点的联系第七课第七课 知识重点再突破知识重点再突破突破点一：文化的功能突破点一：文化的功能突破点二：优秀传统文化角度价值作用具体内容原因社会精神纽带民族团结国家统一社会问题国际关系个人文化需求全面发展突破点二：优秀传统文化角度价值作用具体内容原因社会精神纽带优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本p96，是维系民族生存与发展。