2011年广西玉林、防城港市中考语文试卷(含答案) (2).doc

第 1 页2011 年玉林市、防城港市初中毕业暨升学考试语 文(全卷满分 120 分, 考试时间 150 分钟)注意事项：1. 请将答案填写在答题卡上，在试卷上作答无效.考试结束,将本试卷和答题卡一并收回2. 选择题每小题选出答案后, 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑3. 非选择题，用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答一、识字写字、口语交际与综合性学习 （15 分）1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（3 分）A. 晨曦（xī） 希冀（jì） 憧憬（cōng） 高瞻远瞩（ zhǔ）B. 迤逦（yí） 秀颀（qí） 柔媚（méi ） 争妍斗艳 (yán)C 滂沱（p áng）澎湃（b ài）. 涟漪（yī） 涓涓细流（juān） D.豁达（huò） 诚挚（zhǐ） 慷慨（kǎi） 风度翩翩（piān）2.下列词语中没有错别字的一项是（3 分）A.禀赋 娴熟 手屈一指 大名鼎鼎B.污蔑 吹嘘 造谣生事 肆无忌惮C.腼腆 矜持 循规蹈矩 整然有序D.嶙峋 险俊 悬涯绝壁 高山仰止4. 请你在答题中认真书写，评卷老师将根据你全卷书写情况评分。

（3 分）根据你班开展“自己给自己‘出’一本书”综合性学习活动，完成 4~5 题4.根据从你初中三年的习作中所选的作文，你给作文选集所拟的书名是《 》(不超过5 个字,3 分)5.在班里出书展示会上,根据你的书和你对同学们的要求 ,你展示发言时对同学们说的话是 (含标点不超过 40 个字,3 分)二、古诗文与名著阅读（23 分）6.根据课文和要求，写出下面空缺的古诗文名句 （每小题 2 分，共 8 分）（1 ）几处早莺争暖树， （白居易 《钱塘江湖春行》 ）（2 ）谁道人生无再少， （苏轼《 浣溪沙》 ）（3）子曰：“ ，不成人之恶 ”（《 论语》十则）（4）有的同学在毕业留言本上写下王勃的 《送杜少俯之任蜀州 》中的诗句“ ， ”来表达同学之间的虽然各奔东西却如在身边的感情阅读下面一首诗，完成第七题。

长相思 第 2 页山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声7.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3 分）A.词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦B.众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行在外的人们救救不能入睡，苦不堪言C.一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情遍油然而生D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情阅读下面文言文，完成 8~10 题戴震难师先生是年乃能言，盖聪明蕴蓄者久矣就傅读书，过目成诵，日数千言不肯休授《大学章句》 ，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之言而门人记之？”师应之曰：“此朱文公所说 ”即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人 ”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人 ”“周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“几二千年矣 ”“然则朱文公何以知然？”师无以应，曰：“此非常儿也 ”8.下面句子中加点的词语，意思相同的一项是（3 分）A.先生是年乃能言/ 乃不知有汉B.师应之曰/不应有恨C.周朝、宋朝相去几何时矣/断其喉，尽其肉，乃去D.又何以知为曾子之意而门人记之/ 春冬之时9.对下列句子的翻译，有误的一项是（3 分）A.日数千言不肯休。

译文；每天阅读并背诵几千字还不愿意停下来B.问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子述之？”译文：（戴震）问私塾先生：“这些话凭什么知道是孔子说的，又是曾子记述的？”C.曰：“几二千年矣 ”译文：（私塾先生）说：“差不多两千年了 ”D.“然则朱文公何以知然？”译文：“然而朱文公凭什么知道是这样的？”10.下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（3 分）A.戴震很迟才会说话，但他很聪明，跟随老师读书，读过的文章都能背下来B.戴震不仅勤奋，而且好问，遇上不明白的地方，喜欢寻根究底问为什么C.私塾先生被戴震的问题问住了，不但不生气，反而赞扬他说：“你真是个不寻常的孩子 ”D.戴震自幼读书即不能不唯师，不唯书，独立思考，敢于质疑，很值得我们学习11.对下面三部中国古典名著的表述，正确的一项是（3 分）A.罗贯中以天下是汉家的天下的立场在《三国演义》中塑造了刘备、孙权和曹操这三个主要人物形像 第 3 页B.“皇帝轮流做，明年到我家”是《水浒传》中黑旋风李逵上梁山后对宋江说的一句慷慨激昂的话C.“八方共域，异姓一家，帝子神孙，富豪将吏，三教九流，乃至猎户渔人，都一般儿哥弟称呼，不分贵贱。

”这是吴承恩在《西游记》中赞颂的理想人间D.石猴、美猴王、弼马温、齐天大圣、孙行者，斗战神佛等都是《西游记》中对孙悟空的称谓三、现代文阅读有关洞察力的问题[美国]琼·比尔·莫斯雷在我家那本有些年头的“家庭圣经”里，有一页是用来专门记载特别的日子的，多半有说明，不是婚丧，就是生日也有些日子未加注明，好像写的人不忍心把所发生的事记录下来这样的日子当中，有一个是墨水已经褪了色的，日期是 1926 年 10 月 18 日 那天早晨，和往常一样，我和我的路姐为了该轮到谁洗碗，吵了一架我们讨厌洗碗，因为这活儿太没意思了但是这样的争吵并不影响我们互相之间以及家人之间的深厚感情我们的家人当中还有爷爷和奶奶 那天，在上学的路上，经过齐默太太家时，她兴冲冲地对我们说道：“你们放学后，到我这里来一下，我给你们一瓶我自己做的苹果黄油酱 ” 学校里的过道很挤，学生们吵吵嚷嚷、推推搡搡我听到一个老师很气愤地对另外一个老师发牢骚：孩子们都是些以自我为中心，不识好歹，没有良心的人他们对别人的需要麻木不仁，视而不见她那气愤的言语，有几个字眼儿对我来说是陌生的，但我可以肯定，他们不是赞美的词后来我把它们记在生字本子里，又过了一阵，我查了查了这些词的意思。

有一个“Preception” ，真使我神往它的意思是一种洞察力，理解力或是通过感官得到的直接的判断无疑地，我们都缺乏这种“Preception” 放学后回到家，正准备吃晚饭，传来了敲门声原来是和父亲一起在矿上做工的哈里先生他的脸色刷白，双手在发抖，问我：“你母亲在家吗？” “什么事情？”已经站在门口的妈妈把我推到一边，问道 “出事了，比尔太太 ”哈里先生轻声说道 “是威尔逊吗？”妈妈用近乎耳语的声音问 哈里先生点点头，接着说：“还算运气，我们拦住了一辆快车，把他送到圣路易一个设备良好的医院里去了他的胳膊被皮带缠住了，正在对他进行全力抢救 ”母亲已经解下了围裙，用手整一整头发，对围在门口的我们几个孩子说：“现在，我要出去几天，你们要和平常一样，乖乖地上学，帮助爷爷、奶奶做些家务活一切都不会有问题的 ” 但是一切都有问题几天后，爷爷去了趟圣路易，回来后告诉我们，父亲的一只胳膊恐怕保不住了实际上，父亲的一只胳膊已被截掉了，只不过爷爷认为，像这样的坏消息，不要一下子，而要一点点地告诉我们 母亲回来后，我们知道了事情的真相，但是这个真相太残酷了，使我们小小的脑袋瓜接受不了每天都有可能，我们会听说这不是真的。

一定的，我们会听说，这个抱着、甩着我们玩的肌肉发达的胳膊已经接好了 母亲告诫我们：“当爸爸回来时，你们不要在他面前哭，也不要表现出好像发生了什么大事的样子日子要像平常一样过下去你们知道，生活就是这样的，这才是爸爸的愿望 ” 像平常一样过日子！是不是母亲受的刺激太大了，她这些话都有些语无伦次了 爸爸是在夜里被人送回家的我们什么都听见了，但是假装睡觉妈妈说过：“爸爸一路上回来会很累的，你们最好在早上见他 ” 第 4 页这一夜真长明天，我们将做什么？说什么？父亲将会是什么样子？ 第二天早晨，父亲坐在厨房壁炉旁的椅子里他看上去白了，也瘦了炉火照着他那长长的瘪瘪的袖子到了一定的时候，我和姐姐可能会习惯被他用一只手的拥抱，但那第一次，那可怕的空缺，那少了一只手的拥抱，只能使人感到心如刀割我喉咙口噎住了 当我们站在爸爸身边，好像问候一个陌生人好的时候，奶奶去食品贮藏室干什么去了母亲背对着我们，把已摆好的面包又摆弄了一遍爷爷则提着桶去井边打水 一切都不对头！奶奶从贮藏室里出来，是踮着脚尖走路的爷爷从井边回来，连常说的关于早晨空气好的话都没说。

在早饭桌上，妈妈把苹果黄油酱递给我们时说：“这是齐默太太送的 ”但是她的声音太高了 我和路姐勉强吃了夹心饼干往常我们很浪费，喜欢把夹心挖出来，只吃外面的那层皮但这次我们把夹心也吃了，没有浪费，我们觉得做的很对唉！什么东西又堵在嗓子眼里了日子要像平常一样过下去！可怎么过得下去！？ 最后，路姐把椅子往后一推，对我说：“今天该轮到你洗碗了 ”我明明记得，不该轮到我，昨天晚饭后是我洗的碗，还打碎了一只奶奶喜爱的盘子我憋着气什么也没有说哼！在刚刚回到家，只有一只胳膊的爸爸面前，第一件事就是吵架，那我不就是那个、那个什么词儿来着，噢，是“不知好歹” ，没有良心的人 “就该轮到你啦！”路姐说，好像我已经说了不肯洗似的，她用的是平常吵架的那种调调我吃惊地望着她，她是不是，哪个叫什么词儿啦？噢，她是不是“麻木不仁！ 然后，她的眼睛微微地闪了一下，把我要开口说的话挡了回来还有一个词叫什么？Perception，是的，洞察力！我在她的眼神里看到了这个词 “不该轮到我！”我像平常一样火了 “就该是你！” ……“孩子们！孩子们！”母亲用安详、自然、带点欣慰的口气阻止了我们 我们走到母亲的身旁，眼睛扫过父亲的脸他在微笑，那是一切都好、心满意足、总算到了家的微笑。

在很多年以后，我再看“家庭圣经”里的这个日期，问我自己，我是否应该补写上：威尔逊失去胳膊的一天不，不要这么写，要写下我对那天老师意见的回答，我的回答是：你错了，孩子们也是有洞察力的 我还要加上一句：请你们务必不要忘记这一点选自《世界微型小说》第 10 卷，有删改）12.下列对文中划线词语的理解，不正确的一项是（3 分）A.文中前后两个“好像”含义不同B.“我神往”是因为“我们都缺乏这种 Preception”C.“这样”是指家中出了大事日子也要像平常一样过下去D.母亲“欣慰”是因为她感到孩子们像她一样坚强，以后的生活“一切都不会有问题” 13.根据小说分析和推断， “我”从缺乏到具有“洞察力” ，下列不是这一变化原因的一项是（3 分）A 在我家那本有些年头的“家庭圣经”里，有一页是用来专门记载特别的日子的B.我听到一个老师很气愤地对另外一个老师发牢骚C.母亲告诫我们：日子要像平常一样过下去你们知道，生活就是这样的，这才是爸爸的愿望D.她的眼睛微微地闪了一下，把我要开口说的话挡了回来14.下列对小说主题的理解和表述，正确的一项是（3 分）A.我们一家人之间有着“深厚的感情” B.遇到天灾人祸要坚强， “日子要像平常一样过下去” 。