专业教师业务提高计划标准范本（二篇）.doc

专业教师业务提高计划标准范本随着课改的深入，需要大量文化底蕴深厚、高素质的教师做为一名教师，深感肩负的责任重大，教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵所以，我应不断学习，汲取教育、教学的经验充实自己，根据校“教导处工作计划”特制定我的发展计划如下：一、思想政治方面：学高为师,身正为范做为一名教师必须要有高尚的道德情操极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录要树立良好的师德形象，我应不断学习《教师职业道德规范》，以《规范》的要求为准绳，严格要求自己还要经常翻阅学习有关师德的文章，如“教师十不准”“教师道德规范”等，不断加深自我修养，做一个学生喜爱的，家长放心，学校满意的好老师做为一名党员更要做在前想在前,时时处处都要起模范带头作用二、业务学习方面1、要积极参加业务学习，并认真做好业务笔记除了学校统一规定的____周一次的业务学习，还要自主学习，选择一些适合于自己的学习内容，进行自主学习，按学校要求至少要写4000字的业务笔记，从而不断提高自己的业务水平多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思2、他山之石，可以攻玉要多听课，多学习，主动听名家课、优秀教师课、同年组老师的课，并且记好不少于____节的听课记录，本学期听课要不少于____节，要写好评课记录。

3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力，深入教材，研究教法学法上好本学期的研讨课，要上出自己的风格，自己的特点及时发现自己的不足，不断改进在研讨课期间要多听课，多学习，学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足，要充分利用好“研讨课”这个大舞台，不断学习不断超越自己4、加强教学基本功的训练练就过硬的基本功，本学期争取粉笔字过关，做学生的表率同时还要多研究如何让自己班学生也练就一手好字5、认真学习《吉林省义务教育教学常规》（试行），争取在____月下旬进行的竞赛活动中取得好成绩6、要积极参加上级业务部门组织的各种培训，利用网络进行自我学习要经常上网学习，观看好的课例，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义三、读书方面1、多读书来丰富自己的文化素养选择适合自己的书籍认真学习，做好笔记，随时要应用到自己的教学实践中去期末结合实践写出自己的心得体会本学期除了与学生一起读的课外书外，我还要读的书是于永正的《名师课堂经典细节》，王春晓的《做一个聪明的教师》和《萤窗小语》2、借助学校论坛或者教师个人博客，搭建读书交流平台在论坛中抒写读书心得、教学体会、生活感悟，真诚沟通与交流。

四、其他方面1、积极参加各种学习、培训及教研活动，在活动中积极发言，提升自己的理论水平利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习，切实解决教学中遇到的问题继续深入学习“新课改”思想理念，并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中，提高教学水平要进一步完善自己的博客，及时充实博客内容2、有目的地做好作文指导和批改工作作文一直是语文教学的无事可写，本学期将改变以前的做法，认真指导学生作文，鼓励他们攻克习作这一大难点学生一上作文课就愁眉苦脸，他们感到无话可说，多关注社会，观察生活，注意从生活中搜集素材，要写出自已的真情实感平时多给学生创造写作的氛围和写作的灵感，使他们真正地爱上作文能写出真正的内容课后加大作文批改力度，分析好学生作文中的优缺点，在反馈时让学生注意发扬优点，改正缺点;上好作文批改课，让学生相互批改，让他们自己发现别人作文中的优缺点，以“择其善者而从之，其不善者而改之”，从而提高学生的作文热情和作文能力，也从而提高学生自己修改作文的能力总之，本学期充我要充分利用业余时间不断学习，不断创新，努力使自己成为一名“学者型”的教师专业教师业务提高计划标准范本（二）为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质，我将不断地学习和完善自己，提高自身综合素质，特制定个人年度研修计划。

一、读书学习1、学习《幼儿园教育的实践与反思》，《幼儿园语言教育的核心经验》，树终身学习的观念，不断更新知识，一专多能，使教学工作博、深、新，丰富自己的知识，开阔自己的视野，以先进的知识结构提高教学质量，做到勤业多能2、认真学习《3-____岁儿童学习与发展指南》，领会其精神，用新的思想指导新的工作，理论结合并指导实际，适应幼教发展的新的局面3、每周阅读《幼教名师成长案例解读》、《幼儿园大班创新游戏活动》、《幼儿教师专业化成长》、《打造未来领袖6课堂》二、专业能力及专业技能1、能理论联系实际，加强文字方面的功底，把理论和实际紧密结合，撰写小课题方案，作出研究的计划，及时进行阶段反馈2、争取在区级以上刊物发表教学论文3、提高弹琴、绘画的基本技能4、提高自己的普通话水平5、提高书写的能力三、教育研讨1、积极参加各级各类培训，不断反思总结，提高自身素质和专业水平2、积极参加各种教育教学活动，并做好示范引领作用如每月开展的教研活动，我将带领本组教师积极的探讨，及时总结教学中的成功与失败、经验与教训，注重研究如何启迪幼儿智慧，调动幼儿学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人3、教研组研讨内容：“餐前语言活动的有效组织”“活动区材料如何增设”“怎么样进行生成活动”“主题内容的生成，主题活动设计”等。

四、课题研修开展小课题研究“幼儿自卑心理的矫正策略”，收集相关的视频、图片等资料五、专业写作1、每周认真阅读教学杂志，并写出自己的心得体会2、撰写关于养成教育的论文一篇3、优秀教案____个（语言）4、个案____个六、交流分享1、定期将所学到的、所看到的、所想到的与本组老师交流2、开展讲座“让文明礼仪伴随每一个孩子”3、分享交流-参观成都幼儿园七、示范引领，传帮带1、师德师风、业务素养方面以身作则，起到模范带头作用2、注重日常工作的引导，及时指出结对老师何老师在日常工作中存在的一些问题，引导其改进方法3、观摩何老师的活动，认真记录，及时评价何老师活动中的优缺点，并提出合理化建议4、指导何老师如何撰写教案、个案、教学反思、活动实录等5、指导何老师主动与家长沟通，并积极取得家长的支持与配合八、成果展示1、撰写关于养成教育的论文一篇2、关于语言方面的教案____个3、个案____个4、出版简报____期以上是我制定的个人年度研修计划，我将不断学习、不断努力，在工作中积极发挥骨干教师的示范引领作用，努力提高自身的专业素养，做一名优秀的幼儿教师第4页共4页。