2020年幼儿园大班数学快乐碰一碰教案.pdf
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学海无涯 大班数学教案大班数学教案 快乐碰一碰快乐碰一碰 活动目标 活动目标 1 复习 6 以内数的组成 能正确地记录分合方法 2 进一步感知数的互补关系 3 在活动中 独立思考 认真书写 活动准备 活动准备 1 经验准备 幼儿学习过 6 以内数的组成 2 物质准备 教具 记录纸和笔 学具 1 幼儿用书 人手一册 笔人手一支 2 组成连线 做成各种 小动物形状的底纹 顶部写有 6 以内的总数 其他地方分为两排 可以使组成总 数的数字或点子 活动过程 活动过程 1 快乐碰一碰 碰球 游戏 教师和幼儿共同玩 碰球 游戏 复习 6 以内各数的组成 找朋友碰一碰 请每个幼儿自己做一张 5 以内的数卡 贴在胸前 听音乐 找朋友 唱歌 找找找 找朋友 找到一个号朋友 握握手 碰一碰 我们合 起来就是 6 边唱边拍手找朋友 找到朋友后与他握握手 碰一碰身体 唱完以 后还要再说一说 和 合起来是 6 2 操作活动 填空格 引导幼儿打开幼儿用书 观察分合式填空格 帮瓢虫找花 观察花盆上的算式和瓢虫身上圆点的数量 请你连线帮瓢虫 找花 给邻居涂色 观察楼房里居住的动物 请你用相同的颜色给他们的邻居涂 色 看算式填空格 进行 5 以内的加减运算 数一数动物的数量 圈出相应的数字 学海无涯 3 活动评价 请个别幼儿讲述自己的活动过程及结果 对能独立思考 按要求认真书写的幼儿给与表扬和肯定 。
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